Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Урок «Presentation of Present Perfect through Language Analysis»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок «Presentation of Present Perfect through Language Analysis»

библиотека
материалов

hello_html_m4d7dc148.gifhello_html_m4d7dc148.gif

Presentation of Present Perfect through Language Analysis


English grammar is one of the most interesting parts for English learners and even native speakers of this language. There are several ways of its presentation. Being teaching English for almost 9 nine years I’d like to show in practice how to present Present Perfect to the learners in an unusual way i.e. according to language analysis given in IMPACT Teacher Training Program “Innovative Methods and Practical Activities for Creative Teaching”:

Context: Two friends are meeting each other. One of them wonders where he went in summer. And the second responds: “I’ve been to America”.

Form:

  • The tense is Present Perfect.

  • It is formed by have/has +Past Participle

  • Negative form: I haven’t been to America.

  • Question: Have I been to America.

  • Pronoun Change: He has been to America. She’s been to America.

Meaning (Concept):

  • He has been to America.

  • He’s talking about past time (event).

  • Unknown “when”

  • It has relationship with now.

Phonology:

I’ve been to America.

Form checking questions:

  • What are the verbs?

  • What do we call this tense?

  • How is it formed?

  • How do we form the negative?

  • How do we form the question form?

  • What happens when we change the pronoun to she? They?

Concept checking questions:

  • Is he talking about Past, Present or Future?

  • Did he know when he was there?

Краткое описание документа:

Есть множество способов объяснения одного из времен в английском языке как Present Perfect (Настоящее совершенное время).

Но я хотела бы остановиться на способе объяснения этого времени как «language analysis» (языковой анализ), данном в программе IMPACT Teacher Training Program «Innovative Methods and Practical Activities for Creative Teaching».

Характерной особенностью данного способа или метода является что объяснение данного материала постигается через проведения языкового анализа начинающего с контекста и заканчивающего вопросами, проверяющих понимание формы и значения данного времени.

Автор
Дата добавления 21.07.2013
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров469
Номер материала 10677072149
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх