Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Мастер-класс «Подготовка обучающихся к ЕГЭ»
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Мастер-класс «Подготовка обучающихся к ЕГЭ»

библиотека
материалов

Мастер-класс по теме: «Подготовка обучающихся к ЕГЭ»


Цель: систематизировать и обобщить методические рекомендации, облегчающие организацию эффективной подготовки выпускников к ЕГЭ.

Задачи: 1.В ходе мастер - класса создать условия решения проблемы эффективной подготовки к ЕГЭ.

2.Поделиться идеями, мнениями и интересным при подготовке к ЕГЭ.

3. Выявить «+» и «-» ЕГЭ.

1. Сообщение целей мастер-класса .

- Эпиграфом к сегодняшнему занятию взяла простое выражение: «Чтобы чего в жизни добиться, нужно много трудиться!», потому что сдача ЕГЭ – это огромный труд.

- Дорогие коллеги, я хотела бы провести с вами мастер-класс на тему: «Подготовка обучающихся к ЕГЭ. Это на сегодняшний день самая актуальная, волнующая тема как и педагогов, так и обучающихся и их родителей. И при этом проведу, применяя технологию критического мышления.

- Прошу Вас выбрать жетоны (кому какой цвет больше нравится).

У кого красные жетоны попрошу садится за одним столом, синие жетоны – за другим, желтые – за третьим. Итак, таким образом мы разделились на три группы.

1. Разминка ( прочитать скороговорку).

2. Стадия вызова («Верные и неверные суждения»)

  • Эксперимент по введению единого государственного экзамена проводится в нашей стране с 2000 года.

  • Экзаменационные работы ЕГЭ состоят из пяти частей, отличающихся видами формулировки и уровнем сложности заданий.

  • Основной целью ЕГЭ является объективная оценка уровня подготовки выпускников общеобразовательной средней школы, на основе которой осуществляется их итоговая аттестация и отбор для поступления в ВУЗы.

  • Во время подготовки к ЕГЭ не нужно хвалить детей за то, что они делают хорошо.

  • Выпускники должны заранее определить по каким предметам они будут сдавать экзамены в форме ЕГЭ, а по каким в традиционной форме.

  • На экзамен можно носить мобильные телефоны, ноутбуки, карманные персональные компьютеры и прочие электронные устройства, а также любые справочные материалы.

2. Задания по группам.

I группа –составить «Кластеры»

Вопрос: Какую работу проделываете при подготовке к ЕГЭ.

II группа.

Задание: Взвесить на весах «+» и «-» ЕГЭ.


III группа – прием «Фишбоун»
Проблемный вопрос: Как помочь подготовиться к ЕГЭ


3. Стадия рефлексия.

Всем трем группам составить «Синквейн» со словом ЕГЭ.

«Синквейн»

1 строка – имя существительное,

2 строка – 2 прилагательных,

3 строка – 3 глагола

4 строка – отношение автора к предмету

5 строка – синоним к первому слову.

Вывод:

- На данном занятии мы с вами за короткий промежуток времени потрудились и добились некоторых результатов. Поделились идеями, мнениями, методическими рекомендациями в подготовке к ЕГЭ. Также выявили плюсы и минусы ЕГЭ.





























МОУ «Кош-Агачская средняя общеобразовательная школа имени В.И. Чаптынова»








Мастер-класс на тему: «Подготовка обучающихся к ЕГЭ»












Разработала: учитель географии, I КК,

Акмадыева Нурдана Айнабековна






2011 г.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

МБОУ «Кош-Агачская средняя общеобразовательная школа имени В.И. Чаптынова»               Мастер-класс на тему: «Подготовка обучающихся к ЕГЭ»                       Разработала: учитель географии, I КК,  Акмадыева Нурдана Айнабековна                   Мастер-класс по теме: «Подготовка обучающихся к ЕГЭ»   Цель:  систематизировать и обобщить методические рекомендации, облегчающие организацию эффективной подготовки выпускников к ЕГЭ. Задачи: 1.В ходе мастер - класса создать условия решения  проблемы эффективной подготовки к ЕГЭ.  2.Поделиться идеями, мнениями и интересным при подготовке к ЕГЭ. 3. Выявить «+» и «-» ЕГЭ.   1. Сообщение целей мастер-класса .   - Эпиграфом  к сегодняшнему занятию взяла простое выражение: «Чтобы чего в жизни добиться, нужно много трудиться!», потому что сдача ЕГЭ – это огромный труд.    - Дорогие коллеги, я  хотела бы провести с вами мастер-класс на тему: «Подготовка обучающихся к ЕГЭ. Это на сегодняшний день самая актуальная, волнующая тема как  и  педагогов, так и  обучающихся и их родителей. И при этом  проведу, применяя  технологию критического мышления. - Прошу  Вас выбрать жетоны (кому какой цвет больше нравится). У кого красные  жетоны  попрошу садится за одним столом, синие жетоны – за другим, желтые – за третьим.  Итак,  таким образом мы разделились на три группы. 1. Разминка  ( прочитать скороговорку). 2. Стадия вызова («Верные и неверные суждения») •      Эксперимент по введению единого государственного экзамена проводится в нашей стране с 2000 года. •      Экзаменационные работы ЕГЭ  состоят из  пяти  частей, отличающихся видами формулировки и уровнем сложности заданий. •      Основной целью ЕГЭ   является объективная оценка уровня  подготовки выпускников общеобразовательной средней школы, на основе которой осуществляется их итоговая аттестация и отбор для поступления в ВУЗы. •      Во время подготовки к ЕГЭ не нужно хвалить детей за то, что они делают хорошо. •      Выпускники должны заранее определить по каким предметам они будут сдавать экзамены в форме ЕГЭ, а по каким в традиционной форме. •      На экзамен можно носить мобильные телефоны, ноутбуки, карманные персональные компьютеры и прочие электронные устройства, а также любые справочные материалы. 2. Задания по группам.        I группа –составить «Кластеры»  Вопрос: Какую работу проделываете при подготовке к ЕГЭ.  II группа.   Задание: Взвесить на весах «+» и «-» ЕГЭ.   III группа – прием «Фишбоун»  Проблемный вопрос: Как помочь подготовиться к ЕГЭ   3. Стадия рефлексия.  Всем  трем группам составить «Синквейн» со словом ЕГЭ. «Синквейн»   1 строка – имя существительное,   2 строка – 2 прилагательных,   3 строка – 3 глагола   4 строка – отношение автора к предмету   5 строка – синоним к первому слову. Вывод:  - На данном занятии мы с вами за короткий промежуток времени потрудились и добились некоторых результатов. Поделились идеями, мнениями, методическими рекомендациями в  подготовке к ЕГЭ. Также выявили плюсы и минусы ЕГЭ.                                              

Общая информация

Номер материала: 106926051750

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"