-
Курсы
-
Другое
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Звуковые волны. Скорость звука. Отражение звука. Эхо.
Учитель: Паничкина Е.О.
2 слайд
Основные понятия урока:
Распространение звука в упругой среде. Механизм возникновения и распространения звуковой волны. Звук – продольная волна. Скорость звука. Скорость звука в различных средах. Отражение звука. Эхо.
3 слайд
Скорость распространения звука
4 слайд
Качественные задачи-вопросы
Почему ночью звуки слышны лучше, чем днем?
Известно, что зимой в морозные дни далеко слышен скрип саней, стук топора в лесу, гудок паровоза. Почему зимой звуки слышны лучше?
5 слайд
Ответы на задачи-вопросы
Ночью и в морозные тихие дни температура воздуха ниже, чем днём или летом. При низкой температуре молекулы воздуха менее подвижны и расположены ближе друг к другу. Из-за того, что звук распространяется только в упругих средах ночью и в морозные дни звук распространяется лучше.
6 слайд
Количественная задача
Определите скорость звука в воде и в граните, если звуковая волна за 0,2 с проходит в воде расстояние 296,6 м, а в граните 760 м.
7 слайд
Ответ
V в воде 1483 м/с.
V в граните 3850 м/с.
8 слайд
Скорость звука в различных средах, м/с (при 20 С)
Гранит 3850
Медь 4700
Вода 1483
Дерево 5000
Сталь 5000-6100
Стекло 5500
9 слайд
Экспериментальная задача
По одному концу длинной металлической трубы ударили молотком. Посчитайте сколько ударов услышит человек, стоящий у другого конца трубы.
10 слайд
Скорость звука зависит
От температуры
окружающей среды
От свойств
среды
11 слайд
Качественные задачи-вопросы
Почему в лесу довольно трудно определить, откуда идет звук?
Почему на опушке леса хорошо слышится эхо?
Почему над поверхностью реки, озера звуки слышны на большом расстоянии?
12 слайд
Ответы на задачи-вопросы
В лесу ухо воспринимает звуки, пришедшие не только от их источника, но и те, которые пришли со стороны, отразившись от деревьев. Эти отраженные звуки и мешают определить верное направление источника звука.
Деревья, растущие на опушке леса, являются как бы звуковым зеркалом, от которого отражаются звуковые волны. Этим объясняется хорошая слышимость.
Наблюдается многократное отражение звуковой волны от поверхности воды, отраженные волны усиливают друг друга и звук слышен лучше.
13 слайд
Количественная задача
Через какое время после произнесенного вами короткого возгласа отраженный от стены звук достигнет вашего уха, если вы стоите на расстоянии 3 м от этой стены.
(6м : 340 м/с = 0,02 с)
14 слайд
Экспериментальная задача
Если между ножками звучащего камертона поместить листок картона, что произойдет со звуком? Проделайте опыт и объясните результат.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок изучения нового материала построен таким образом, что сначала учащиеся изучают новый материал, а затем приступают к решению задач с биофизическим содержанием.
Занятие целесообразно построить таким образом: в начале изучения темы учащимся предложить качественные задачи-вопросы, затем перейти к решению количественных задач и, наконец к решению экспериментальных и исследовательских задач. Такое построение урока способствует лучшему усвоению физических понятий и развитию естественнонаучного мышления учащихся.
Качественные задачи-вопросы:
Почему ночью звуки слышны лучше, чем днем?
Почему зимой звуки слышны лучше?
Ответы на задачи-вопросы:
Ночью и в морозные тихие дни температура воздуха ниже, чем днём или летом.
При низкой температуре молекулы воздуха менее подвижны и расположены ближе друг к другу.
Из-за того, что звук распространяется только в упругих средах ночью и в морозные дни звук распространяется лучше.
Количественная задача:
Определите скорость звука в воде и в граните, если звуковая волна за 0,2 с проходит в воде расстояние 296,6 м, а в граните 760 м.
Экспериментальная задача: Если между ножками звучащего камертона поместить листок картона, что произойдет со звуком? Проделайте опыт и объясните результат.
7 363 678 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Паничикна Елена Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Вам будут доступны для скачивания все 348 299 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.