Инфоурок › Начальные классы ›Презентации›Презентация «Готовимся к олимпиадам по русскому языку»(лексика)

Еще материалы по этой теме

Смотреть

Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.

Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.
  • Перечитывая Гончарова. Готовимся к экзаменам и олимпиадам по русскому языку. Часть 1.

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1416
0
3
25.03.2024
Русский язык
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс

Материал разработан автором:

Воронина Нина Владимировна

Кандидат филологических наук, доцент

Разработок в маркетплейсе: 4
Покупателей: 18

Об авторе

Категория/ученая степень: Кандидат наук
Вся моя педагогическая деятельность связана с преподаванием современного русского языка в Ульяновском государственном педагогическом университете им. И.Н.Ульянова. Кроме преподавания в вузе, более 20 лет работала с лингвистически одарёнными школьниками региона: была научным руководителем областной команды учеников, выезжавших на всероссийские олимпиады по русскому; возглавляла областное жюри олимпиады; принимала участие в разработке заданий для школьных, муниципальных и региональных олимпиад. Результатом работы с учащимися стали многочисленные публикации (в соавторстве с Егоровой Татьяной Витальевной) в российских журналах, а также учебно-методические пособия: 1) Воронина Н.В., Егорова Т.В. Русский язык. Готовимся к экзаменам и олимпиадам: Учебное пособие для школьников старших классов и поступающих в вузы. – Изд. 1-2. - М.: Дрофа. 2) Воронина Н.В., Егорова Т.В. Олимпиады по русскому языку. 9 – 11 классы: Учебное пособие. – Изд. 1-4. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС». 3) Воронина Н.В., Егорова Т.В. 300 лингвистических задач: Готовимся к олимпиадам по русскому языку. – М.: Русское слово, 2013. Имею следующие звания: Почётный работник высшего профессионального образования; Заслуженный работник образования Ульяновской области.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Воронина Нина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником

В июне 2024 года исполняется 212 лет со дня рождения уроженца города Симбирска Ивана Александровича Гончарова, одного из самых глубоких и самобытных русских писателей. Наиболее известные его романы послужили основой для разработки предлагаемых заданий по русскому языку. Задания, сопровождаемые ответами и критериями оценивания, делятся на три части: часть 1 «Орфография. Лексикология. Фразеология»; часть 2 «Словообразование. Морфология»; часть 3 «Синтаксис. Изобразительно-выразительные средства». Часть 1. Большинство заданий этой части связано с установлением значения слов как с современной точки зрения, так и исторической. Здесь также проверяются знания школьников о многозначных и омонимичных словах; о видах устаревших слов, об особенностях их употребления. Подобного типа задания включаются в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и, следовательно, могут быть использованы учителем в качестве тренировочного материала в период подготовки учащихся к данным испытаниям. Задания могут послужить основой для школьных олимпиад по русскому языку.

Краткое описание методической разработки

В июне 2024 года исполняется 212 лет со дня рождения уроженца города Симбирска Ивана Александровича Гончарова,  одного из самых глубоких и самобытных русских писателей.

 

Наиболее известные его романы послужили основой для разработки  предлагаемых   заданий по русскому языку. Задания, сопровождаемые ответами и критериями оценивания, делятся на три  части: часть 1 «Орфография. Лексикология.  Фразеология»; часть 2 «Словообразование. Морфология»; часть 3 «Синтаксис.  Изобразительно-выразительные средства».

 

Часть 1. Большинство заданий этой части  связано с установлением значения слов как с современной точки зрения, так и исторической. Здесь также проверяются знания школьников о многозначных и омонимичных словах; о видах устаревших слов, об особенностях их употребления.

 

Подобного типа задания  включаются в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и, следовательно, могут быть использованы учителем в качестве тренировочного материала в период подготовки учащихся к данным испытаниям. Задания могут послужить основой для школьных олимпиад по русскому языку.

Развернуть описание

Презентация «Готовимся к олимпиадам по русскому языку»(лексика)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

лексика.ppt

Выбранный для просмотра документ лексика.ppt

Скачать материал "Презентация «Готовимся к олимпиадам по русскому языку»(лексика)"

Курс повышения квалификации

Карьерное консультирование от А до Я

36 ч. — 180 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 411 человек из 58 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 429 человек

Курс повышения квалификации

Формирование инженерного мышления и технической культуры средствами образовательной среды

36 ч. — 180 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 385 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Готовимся к олимпиадам по русскому языкуЛексикаУчитель начальных классов МА...

    1 слайд



    Готовимся к олимпиадам
    по русскому языку
    Лексика
    Учитель начальных классов
    МАОУ «СОШ № 50» города Набережные Челны
    Ибрагимова Г.Г.

  • Вам принесли записку и попросили срочно расшифровать. Там всего четыре стро...

    2 слайд


    Вам принесли записку и попросили срочно расшифровать. Там всего четыре строчки:
    СОБОРКПЕРУНЬЕ
    НОДЯСТИЕТЛ
    АСБРЯНИАКСОРС
    АСЕДУТРА
    Внизу приписка: Рыбу, птицу, фрукт, цветок
    Надо выбросить из строк.
    И останется у вас
    Расшифрованный приказ.

    Зашифрованный приказ

  • Сбор переносится на среду.Окунь, дятел, абрикос, астра

    3 слайд



    Сбор переносится на среду.
    Окунь, дятел,
    абрикос, астра

  • Найди 9 фамилий писателей

    4 слайд

    Найди 9 фамилий
    писателей

  • 5 слайд

  • Прочитайте пары словосочетаний. Назовите те, к...

    6 слайд


    Прочитайте пары словосочетаний.
    Назовите те, которые употреблены в переносном значении.

  • Проверь себя

    7 слайд


    Проверь себя

  • Отгадайте слово по его определению.Частый, грибной, слепой, проливной… Глазн...

    8 слайд

    Отгадайте слово по его
    определению.
    Частый, грибной, слепой, проливной…
    Глазное, печёное, кислое, наливное …
    Колючая, чайная, душистая, белая …
    Шуршащая, свежая, вчерашняя, ежед-
    невная…
    Дождь, яблоко, роза, газета.

  • Найди синоним друг красный путь конь смелый скупец великан безумныйлошадь ги...

    9 слайд

    Найди синоним
    друг
    красный
    путь
    конь
    смелый
    скупец
    великан
    безумный
    лошадь
    гигант
    приятель
    храбрый
    скряга
    сумасшедший
    алый
    дорога

  • 10 слайд

  • В лёдакие меврена гимабу не лыбо. выеПер коруписи явиполись на няглиных личта...

    11 слайд

    В лёдакие меврена гимабу не лыбо. выеПер коруписи явиполись на няглиных личтабках. томПо сапили на талмеле. На товоске гумабу менязала нословая кость. Для мапись точас использовали жуко вотжиных – пергамент. кихТа книг храсонилось
    огонм.
    Расставьте слоги по порядку. Запиши текст правильно. Выдели изученные орфограммы.
    Кто на чём салпи?

  • Проверяем:Кто на чём писал? В далёкие времена бумаги не было. Первые рукоп...

    12 слайд

    Проверяем:
    Кто на чём писал?
    В далёкие времена бумаги не было. Первые рукописи появились на глиняных табличках. Потом писали на металле. На востоке бумагу заменяла слоновая кость. Для письма часто использовали кожу животных – пергамент. Таких книг сохранилось много.

  • У каких слов от изменения ударения меняется смысл словаЩавель, атлас, цемент,...

    13 слайд

    У каких слов от изменения
    ударения меняется смысл слова
    Щавель, атлас, цемент, свекла, ирис, пикировать,
    каталог, трусить, выходить, рассердился, премировать.
    Атлас, ирис, пикировать,
    трусить, выходить.

  • Фразеологизмы. золотые руки спустя рукава рукой подать повесить нос встать...

    14 слайд

    Фразеологизмы.

    золотые руки
    спустя рукава
    рукой подать
    повесить нос
    встать не с той ноги
    при царе Горохе
    слушать в пол-уха
    мозолить глаза
    бить баклуши
    после дождичка в четверг

    неизвестно, когда сбудется
    близко
    давным – давно
    невнимательно
    надоедать
    мастер
    работать с ленцой, небрежно
    загрустить
    бездельничать
    недовольный






  • Проверь себя: Золотые руки Спустя рукава Рукой подать Повесить нос Встать н...

    15 слайд

    Проверь себя:

    Золотые руки
    Спустя рукава
    Рукой подать
    Повесить нос
    Встать не с той ноги
    При царе Горохе
    Слушать в пол-уха
    Мозолить глаза
    Бить баклуши
    После дождичка в четверг

    мастер
    работать с ленцой, небрежно
    близко
    загрустить
    недовольный
    давным – давно
    невнимательно
    надоедать
    бездельничать
    неизвестно, когда сбудется







  • Использованная литература: Т.Н. Максимова «Интеллектуальный марафон»;...

    16 слайд

    Использованная литература:








    Т.Н. Максимова «Интеллектуальный марафон»;
    Москва «Вако»,2009;
    «Готовимся к олимпиаде по русскому языку»;
    Волгоград, изд. «Экстремум», 2006;
    Т.В. Ходова «Подготовка к олимпиадам по русскому
    языку», Москва,«Айрис – пресс», 2007;

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Перед учителем всегда встают вопросы: «Как подготовить детей к олимпиадам, различным интеллектуальным конкурсам? Когда лучше начать эту подготовку?

Младший школьный возраст наиболее благоприятен для интенсивного развития памяти, логического мышления, внимания, познавательной активности, поэтому подготовку к такого рода мероприятиям важно начинать с первого класса.

Разработанные мной ЭОР являются одним из форм работы по подготовке детей к олимпиадам по русскому языку. Некоторые из них я предлагаю вашему вниманию.

Их можно использовать на внеурочных занятиях и факультативах, и даже на уроках русского языка.

Сейчас у меня 2 класс, дети очень подвижные, внимание рассеянное, дети быстро устают. Сконцентрировать внимание детей, настроить детей на активную работу помогает ЭОР.

Вашему вниманию я хочу представить следующие работы: «Занимательный русский язык» и разработку «Готовимся к олимпиадам по русскому языку».

Данные работы выполнены в виде презентаций в Pоwеr Pointe и на интерактивной доске mimio. Данные образовательные ресурсы вовлекают ребёнка в активную деятельность. И уже сейчас дети просят задания и готовят на занятия презентации. Эти работы использую и для фронтальной, и для групповой, и для индивидуальной работы..

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 516 материалов в базе

Найти материалы
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 23.07.2013 3177
    • ZIP 2.9 мбайт
    • Оцените материал:

  • Настоящий материал опубликован пользователем Ибрагимова Гюзель Гаязовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Автор материала

    Ибрагимова Гюзель Гаязовна
    Ибрагимова Гюзель Гаязовна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 12 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4348
    • Всего материалов: 3

    Об авторе

    Место работы: МАОУ "Средняя школа №50"

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 735 материалов из нашего маркетплейса.

Перейти в маркетплейс
Оформить подписку Подробнее

Мини-курс

Основы воспитания и развития детей: правовые, социальные и психологические аспекты

4 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная поддержка и стратегии работы с детскими истериками

2 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Основы продаж и управление продуктом

3 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов