Выбранный для просмотра документ лексика.ppt
Скачать материал "Презентация «Готовимся к олимпиадам по русскому языку»(лексика)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Готовимся к олимпиадам
по русскому языку
Лексика
Учитель начальных классов
МАОУ «СОШ № 50» города Набережные Челны
Ибрагимова Г.Г.
2 слайд
Вам принесли записку и попросили срочно расшифровать. Там всего четыре строчки:
СОБОРКПЕРУНЬЕ
НОДЯСТИЕТЛ
АСБРЯНИАКСОРС
АСЕДУТРА
Внизу приписка: Рыбу, птицу, фрукт, цветок
Надо выбросить из строк.
И останется у вас
Расшифрованный приказ.
Зашифрованный приказ
3 слайд
Сбор переносится на среду.
Окунь, дятел,
абрикос, астра
4 слайд
Найди 9 фамилий
писателей
5 слайд
6 слайд
Прочитайте пары словосочетаний.
Назовите те, которые употреблены в переносном значении.
7 слайд
Проверь себя
8 слайд
Отгадайте слово по его
определению.
Частый, грибной, слепой, проливной…
Глазное, печёное, кислое, наливное …
Колючая, чайная, душистая, белая …
Шуршащая, свежая, вчерашняя, ежед-
невная…
Дождь, яблоко, роза, газета.
9 слайд
Найди синоним
друг
красный
путь
конь
смелый
скупец
великан
безумный
лошадь
гигант
приятель
храбрый
скряга
сумасшедший
алый
дорога
10 слайд
11 слайд
В лёдакие меврена гимабу не лыбо. выеПер коруписи явиполись на няглиных личтабках. томПо сапили на талмеле. На товоске гумабу менязала нословая кость. Для мапись точас использовали жуко вотжиных – пергамент. кихТа книг храсонилось
огонм.
Расставьте слоги по порядку. Запиши текст правильно. Выдели изученные орфограммы.
Кто на чём салпи?
12 слайд
Проверяем:
Кто на чём писал?
В далёкие времена бумаги не было. Первые рукописи появились на глиняных табличках. Потом писали на металле. На востоке бумагу заменяла слоновая кость. Для письма часто использовали кожу животных – пергамент. Таких книг сохранилось много.
13 слайд
У каких слов от изменения
ударения меняется смысл слова
Щавель, атлас, цемент, свекла, ирис, пикировать,
каталог, трусить, выходить, рассердился, премировать.
Атлас, ирис, пикировать,
трусить, выходить.
14 слайд
Фразеологизмы.
золотые руки
спустя рукава
рукой подать
повесить нос
встать не с той ноги
при царе Горохе
слушать в пол-уха
мозолить глаза
бить баклуши
после дождичка в четверг
неизвестно, когда сбудется
близко
давным – давно
невнимательно
надоедать
мастер
работать с ленцой, небрежно
загрустить
бездельничать
недовольный
15 слайд
Проверь себя:
Золотые руки
Спустя рукава
Рукой подать
Повесить нос
Встать не с той ноги
При царе Горохе
Слушать в пол-уха
Мозолить глаза
Бить баклуши
После дождичка в четверг
мастер
работать с ленцой, небрежно
близко
загрустить
недовольный
давным – давно
невнимательно
надоедать
бездельничать
неизвестно, когда сбудется
16 слайд
Использованная литература:
Т.Н. Максимова «Интеллектуальный марафон»;
Москва «Вако»,2009;
«Готовимся к олимпиаде по русскому языку»;
Волгоград, изд. «Экстремум», 2006;
Т.В. Ходова «Подготовка к олимпиадам по русскому
языку», Москва,«Айрис – пресс», 2007;
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Перед учителем всегда встают вопросы: «Как подготовить детей к олимпиадам, различным интеллектуальным конкурсам? Когда лучше начать эту подготовку?
Младший школьный возраст наиболее благоприятен для интенсивного развития памяти, логического мышления, внимания, познавательной активности, поэтому подготовку к такого рода мероприятиям важно начинать с первого класса.
Разработанные мной ЭОР являются одним из форм работы по подготовке детей к олимпиадам по русскому языку. Некоторые из них я предлагаю вашему вниманию.
Их можно использовать на внеурочных занятиях и факультативах, и даже на уроках русского языка.
Сейчас у меня 2 класс, дети очень подвижные, внимание рассеянное, дети быстро устают. Сконцентрировать внимание детей, настроить детей на активную работу помогает ЭОР.
Вашему вниманию я хочу представить следующие работы: «Занимательный русский язык» и разработку «Готовимся к олимпиадам по русскому языку».
Данные работы выполнены в виде презентаций в Pоwеr Pointe и на интерактивной доске mimio. Данные образовательные ресурсы вовлекают ребёнка в активную деятельность. И уже сейчас дети просят задания и готовят на занятия презентации. Эти работы использую и для фронтальной, и для групповой, и для индивидуальной работы..
6 661 527 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ибрагимова Гюзель Гаязовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.