Инфоурок / Обществознание / Тесты / Урок контроля знаний в 11 классе по теме «Проблемы социально-политической и духовной жизни»

Урок контроля знаний в 11 классе по теме «Проблемы социально-политической и духовной жизни»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тест по теме: «Социально-политическая сфера жизни общества»


Составитель: Лебедева Елена Геннадиевна – учитель истории и обществознания

МБОУ СОШ №19 города Владимира


Вариант 1

Часть 1

А1. Государство с единой системой права, гражданством и системой высших органов власти, территориальным делением, не предусматривающим формирование автономий, обозначается понятием

1) светское государство 2) социальное государство 3) унитарное государство 4) демократическое государство


А2. что означает демократический режим?

1) периодические свободные выборы

2) наличие представительных органов власти

3) однопартийная система

4) государственная цензура СМИ


А3. Главной целью государства Z является наследственный правитель, власть которого не имеет ограничений. Он издает законы, руководит правительством, влияет на принятие важнейших судебных решений. Какая форма правления установлена в этом государстве?

1) парламентская республика 2) конституционная монархия 3) президентская республика 4) абсолютная монархия


А4. Верны ли следующие суждения о политических партиях?

А. Политической партией называют любое зарегистрированное объединение граждан.

Б. По отношению к закону различают легальные и нелегальные политические партии.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны


А5. Конституция РФ устанавливает принцип суверенитета. Он означает, что

1) в РФ признается идеологическое многообразие

2) народы, проживающие на территории РФ, имеют равные права

3) государственная власть самостоятельно устанавливает и обеспечивает правопорядок

4) единая государственная власть разделена на три ветви – законодательную, исполнительную и судебную


А6. Политическая идеология относится к

1) политическим институтам

2) политическим нормам

3) политическим культуре

4) политическим связям


А7. Оппозиционными называют политические партии, которые

1) принимают участие в парламентских выборах

2) разрабатывают и принимают законы

3) действуют незаконно, без официальной регистрации

4) критикуют политику правительства


А8. В стране Z по инициативе большинства граждан произошел переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной. Социологи опросили граждан страны по вопросу: «В чем вы видите преимущества мажоритарной системы?»


Какой вывод можно сделать на основе данных опроса?

1) Около половины опрошенных отметили, что при мажоритарной системе граждане будут пономать , за кого голосуют на выборах.

2) Каждый четвертый опрошенный считает ответственность депутатов перед избирателями преимуществом мажоритарной системы.

3) считают, что мажоритарная система исключит дискриминацию малых партий, больше опрошенных, чем тех, кто отмечает рост разнообразия политических идей в парламенте.

4) Отметили, что при мажоритарной системе большее число граждан включится в политическую жизнь, столько же опрошенных, сколько тех, кто считает, что данная система больше учитывает интересы общества.


Часть 2

В5. прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено буквой.

(А) В исследовании приняли участие 1503 человека – юноши и девушки старше 18 лет. (Б) Им задавали вопросы: о заключении брака, разводе, воспитании детей. (В) Каждый второй опрошенный утверждал, что ранние браки часто заканчиваются разводом. (Г) На наш взгляд, такие браки дестабилизируют общество и обостряют кризис семейных ценностей.

Определите. какие положения текста носят

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений


В6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить вместо пропусков.

«Политическая культура как тип отношений индивида, группы, общества включает в себя три уровня ориентации к различным ____(А).

Первый уровень отношения выражен в представлениях граждан о лидерах, элитах, институтах и ценностях, определяющих их поведение. Когда политическая элита легитимна и способна эффективно реагировать на ______(Б), граждане считают себя обязанными следовать властным велениям её институтов.

Второй уровень ориентаций составляет отношение к проводимому политическому курсу: совпадают ли____(В) с вашими ожиданиями каковы ваши представления о собственной роли в политике? Ответ на вопрос, какая система управления лучше справляется с существующими проблемами и вызовами, и составляет содержание ожиданий государственной политики. При этом _____(Г) граждан в политику может быть различной – активные участники, граждане, которые пассивно подчиняются власти, люди, исключенные из политики.

Третий уровень – это отношение к _____(Д) проводимой политике, где главным критерием оценки деятельности правительства выступают гарантии____(Е) и рост благосостояния населения.»


1) действия правительства

2) методы

3) политический конфликт

4) изменение потребностей

5) общество

6) личная безопасность

7) включенность

8) политические объекты

9) результат


В7. В семье N под одной крышей живут супруги, их дети, внуки и правнуки. Главой семьи является старший мужчина, чьи решения обязательны для остальных домочадцев. Женщины занимаются домашней работой, мужчины обеспечивают материальные условия существования семьи.

Выберите в приведенном ниже списке характеристики данной семьи и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) нуклеарная 2) партнерская 3) традиционная 4)многопоколеннная 5)демократическая 6) моногамная


Часть 3

С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие» гражданство»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о гражданстве.


С6. Политические партии играют важную роль в общественной жизни демократического общества. Назовите любые три функции политической партии в политической системе общества и проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером.


С8. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Государство как институт политической системы» Составьте план, в соответствии с которым вы будите освещать эту тему.




















Тест по теме: «Социально-политическая сфера жизни общества»


Вариант 2.

Часть 1


А1. (А12). Взрослый сын оказывает материальную поддержку своим родителям. Какая из функций семьи проявляется в этой ситуации?

1) экономическая 2) репродуктивная 3) эмоционально-психологическая 4) социально статусная


А2. Что является элементом культурной подсистемы политической системы?

1) правовые и политические нормы

2) сложившиеся взаимодействия социальных групп

3) государство, политические партии

4) политические идеологии


А3. Что отличает тоталитарное государство?

1) деятельность свободных СМИ

2) наличие правоохранительных органов

3) наличие политической оппозиции

4) одна общеобязательная идеология


А4. Социологи на протяжении нескольких лет изучали отношение граждан страны Z к теленовостям. В 2004, 2006, 2008 гг. были проведены опросы граждан, которым предлагалось ответить на вопрос: «Как часто вы смотрите телевизионные новости?».

Результаты опроса (в процентах от общего числа участников) приведены в гистограмме.



Какой вывод можно сделать на основе данных опроса?

1) Наибольший процент опрошенных в 2006 и 2008 гг. смотрел теленовости каждый день.

2) Интерес граждан к теленовостям сокращался на протяжении 2004-2008 гг.

3) Смотрели теленовости 1-2 раза в неделю меньше опрошенных в 2004-2008 гг., чем реже 1 раза в неделю.

4) Смотрели теленовости 3-4 раза в неделю около половины опрошенных в 2006 и 2008 гг.


А5. Верны ли следующие суждения о государстве?







А. Только государство может использовать силу для принуждения граждан к исполнению закона.

Б. Государство является единственным институтом политической системы.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны


А6. Конституция РФ провозглашает светский характер государства. Это означает, что

1) народы, проживающие на территории РФ, имеют равные права

2) человек, его права и свободы признаются высшей ценностью

3) церковь РФ отделена от государства и системы образования

4) политика государства направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие личности


А7. Функцией государства является

1) разделение властей 2) суверенитет 3) поддержание общественного порядка 4) наличие государственного аппарата


А8. что свойственно любой политической партии?

1) значительное число сторонников

2) наличие центральной и местных организаций

3) единство политических взглядов

4) значительные финансовые ресурсы




Часть 2

В4.Найдите в приведенном ниже списке организации, представляющие гражданское общество, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ассоциация преподавателей университетов

2) региональное управление образования

3) объединение ветеранов правоохранительных органов

4) территориальное управление внутренних дел

5)общество защиты прав потребителей


В6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить вместо пропусков.

«Цель всякой ___(А) является власть-влияние на нее или участие в ней. Однако содержание власти не заключено в ней самой. Власть есть взаимодействие тех, кто её осуществляет, с тем, что в совокупности составляет ____(Б), в которой она осуществляется. В результате их взаимодействия происходит обмен деятельностью, ___(В), ценностями, информацией. Следовательно, власть может быть понятачерез связь с тем, что не является властью. При этом не только власть влияет на социальную среду, но и среда воздействует на власть. Взаимное влияние может иметь характер прямого взаимодействия власти и среды друг на друга на основе выполнения _____(Г). Например, государство как носитель и субъект власти осуществляет управление делами общества, обеспечивает законность и правопорядок, а граждане признают ____(Д) принимаемых властью решений и выполняют их.

Следовательно, взаимодействие власти и общества определяет ____(Е) социальной системы, её стабильность и динамизм.»


1) деятельность человека

2) социальная среда

3) правомерность

4) политический процесс

5) политическая деятельность

6) характер изменений

7) политические роли

8) политическое участие

9) ресурсы


В7. Государство Z объединяет несколько штатов, имеющих свои парламенты, правительства и законодательство. В Z периодически проводятся свободные выборы в парламент государства, который формирует правительство из представителей победивших партий. Депутаты парламента избирают президента, выполняющего представительные функции. Выберите в приведенном ниже списке характеристики формы государства Z, под которыми они указаны.


1) президентская республика

2) унитарное государство

3) демократическое государство

4) парламентская республика

5) авторитарное правление

6) федеративное государство












Часть 3


С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «политическая элита». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о политической элите.


С6. По мнению ученых, семья наряду с другими функциями выполняет функцию поддержки физического здоровья родителей и детей. Назовите и проиллюстрируйте примерами три проявления этой функции.


С8. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Роль выборов в политическом процессе» Составьте план.





Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

При составлении данной работы были использованы материалы «Самого полного издания типовых вариантов заданий ЕГЭ» за 2011 год О.А. Котовой и Т.Е. Лисковой.

В соответствии с критериями ЕГЭ за задания С5 и С6 выставляется по 2 балла, если обучающийся не выполнил лишь 1 требование к заданию, то выставляется 1 балл.

За задание С8 выставляется 3 балла, если обучающийся составил план в соответствии с критериями ЕГЭ.

Максимальное количество баллов - 21 балл.

"Цель работы:

• определить качество полученных знаний по данной теме;

• выявить уровень сформированности умений и навыков при выполнении заданий из частей В и С;

• измерить уровень подготовленности учащихся по данной теме для сдачи ЕГЭ.

Общая информация

Номер материала: 10735072421

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>