Инфоурок Русский язык Рабочие программыПрограмма предпрофильной подготовки «Умеете ли вы общаться?

Программа предпрофильной подготовки «Умеете ли вы общаться?

Скачать материал

          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    Авторская  программа предпрофильной подготовки

 

               по русскому языку  в  9 классе:

                                                                       

 

                  « Умеете ли вы общаться?»

 

                                                      Составитель:

            учитель русского языка Никольской средней образовательной школы

                                 ЗИМА ВАЛЕНТИНА НИКОЛАЕВНА.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        НИКОЛЬСКОЕ – 2009.

              Пояснительная записка.

 

 

Суть человеческого общения заключается прежде всего в передаче и восприятии смысла, поэтому программа с таким названием предусматривает изучение возможностей русского языка более точно передавать смысловую сторону высказывания в разных ситуациях общения.

     От смысла- к поискам наиболее подходящих средств его выражения в устной и письменной речи- такой путь анализа усваивают учащиеся на занятиях по речевому общению. При этом повторяются, систематизируются и углубляются сведения из области орфоэпии и интонации, орфографии и пунктуации, рассматриваются различные языковые средства с точки зрения их практического использования в речи для нужд общения.

     Особенностью данной программы является и ее нацеленность на совершенствование  основных видов речевой деятельности в их единстве и взаимосвязи: способности осознанно воспринимать звучащую речь ( умение слушать) и печатное слово ( умение читать); грамотно , точно, логически стройно, выразительно передавать в устной и письменной форме собственные мысли, учитывая условия общения (умения говорить и писать).

     Свободное и умелое использование средств языка в речи требует от человека не только хорошего знания лингвистических законов, владения основными речевыми умениями, но и соблюдения правил речевого поведения.  Вот почему программа уделяет большое внимание развитию навыков использования в речи элементов русского речевого этикета.

     Программа «Умеете  ли вы общаться?» рассчитана  на 34 часа. Из них 12 учебных часов отводиться на самостоятельную и практическую работу учащихся.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                       Содержание курса.

9        класс.

                                          ( 34 часа)

 

                   Язык – средство общения.   ( 7 часов)

 

Язык, его основные единицы. Происхождение языка.

Вопрос об искусственных языках.                                                      2 часа.

 

Речевое общение, единство двух его сторон (передача

и восприятие смысла).Формы общения (устная и письменная).     3 часа.

 

Преимущества языка сравнительно с неязыковыми средствами

общения (жесты,  сигналы, коды, символы и т.п.).

Способы общения животных.                                                              2 часа.

 

 

                  Р е ч е в о й       э т и к е т   ( 3 часа).

 

Речевой этикет как правила речевого общения.

Культура поведения, культура речи и речевой этикет.                    1 час.

 

Речевая ситуация и употребление этикетных формул

обращения, приветствия, прощания, извинения, просьбы,

благодарности, поздравления, приглашения и др.                            1 час.

 

Жесты и мимика; использование их в общении.                               1 час.

 

 

                Р о л ь  о р ф о э п и и    и   и н т о н а ц и и

                          в   у с т н о м     о б щ е н и и .   (  12 часов)

 

Роль орфоэпии в устном общении между людьми.

Основные орфоэпические нормы русского литературного

языка. Ударение, его смыслоразличительная роль.                          3 часа.

 

Отклонения от произносительных норм и их причины.

Допустимые варианты произношения и ударения в

современном русском литературном языке. Исторические

изменения в произношении и ударении.                                           3 часа.

 

Орфоэпические словари и справочники, работа с ними.                 2 часа.

 

 

 

Интонация, ее основные элементы (логическое ударение,

пауза, мелодика, темп и тон речи).

Смыслоразличительная роль каждого элемента интонации.           2 часа.

 

Взаимодействие интонации со смысловой, грамматической

и пунктуационной сторонами речи.

Интонация и орфография.                                                                    2 часа.

 

 

 

                   Р о л ь   о р ф о г р а ф и и    и   п у н к т у а ц и и

                           в    п и с ь м е н н о м   о б щ е н и и.   ( 12 часов).

 

 

Устное и письменное общение между людьми.

Возникновение и развитие письма как средства общения.              1 час.

 

Роль орфографии в письменном общении. Возможности

орфографии для более точной передачи смысловой

стороны речи.                                                                                         1 час.

 

Разделы русской орфографии и принципы написания.                      1 час.

 

Звуко- буквенные орфограммы  и морфологический принцип

написания. Роль смыслового и грамматического  анализа

при выборе слитного, дефисного и раздельного написания.              1 час

 

Смысловой анализ при выборе строчной и прописной буквы.          1 час.

                 

Основные правила графического сокращения слов и

Использование этих правил в практике современного письма.         1 час.

 

Некоторые сведения из истории русской пунктуации.

Роль пунктуации в письменном общении.                                           1 час

 

Смысловая роль знаков препинания. Структура предложения

и пунктуация. Интонация и пунктуация.                                              1 час.

 

Употребление знаков препинания в конце предложений.                  1 час.

 

Знаки препинания внутри простого предложения.                              

Знаки препинания между частями сложного предложения.               1 час.

 

Способы оформления на письме прямой речи. Цитирование.           1 час.

Справочники по русскому правописанию, работа с ними.                 1 час.

 

          Основные  знания  и  умения:

 

Учащиеся должны знать:

       

-          основные единицы языка;

-          формы общения;

-          правила речевого этикета;

-          основные орфоэпические нормы русского литературного языка;

-          орфоэпические словари и справочники;

-          роль орфографии в письменном общении;

-          звуко- буквенные орфограммы и принципы написания;

-          правила употребления знаков препинания в предложениях;

-          справочники по русскому правописанию;

-          способы оформления на письме прямой речи.

 

 

Учащиеся должны уметь:  

 

-          использовать разные формы общения;

-          употреблять этикетные формулы обращения, приветствия, прощания, просьбы, благодарности, поздравления, приглашения и др.

-          основные орфоэпические нормы русского литературного языка;

-          правила постановки ударения в словах и его смыслоразличительную роль;

-          причины отклонения от произносительных норм и допустимые варианты произношения и ударения  в современном русском литературном языке;

-          работать с орфоэпическими и орфографическими словарями и справочниками;

-          использовать основные элементы интонации;

-          использовать письмо как средство общения между людьми;

-          правильно писать слова;

-          правильно употреблять знаки препинания в конце и внутри предложения;

-          оформлять на письме прямую речь разными способами;

-          пользоваться основными правилами цитирования.   

 

 

                                                                                          

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                       Л и т е р а т у р а    д л я    у ч и т е л я .

 

Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. – М.,1984.

Валгина Н.С. Трудные вопросы пунктуации .- М., 1983.

Ветвицкий В.Г. и др. Современное русское письмо .- М., 1975.

Григорян Л.Т. Экспериментальные материалы для внеклассной работы по русскому языку: Пунктуация. – М., 1976.

Иванова В.Ф. Трудные вопросы орфографии. – М., 1982.

Иванова С.Ф. Речевой слух и культура речи .- М., 1970.

Ладыженская Т.А. Живое слово: Устная речь как средство и предмет обучения. – М., 1986.

Львова С. И. Язык в речевом общении: Кн. для учителя . – М., 1991.    Русский язык. Энциклопедия. М.,1979.

Бельчиков Ю.А. «Язык- это путь цивилизации и культуры». – Русский язык в школе. № 6, 1996.

Белунова Н.И. «Комфорт речевого общения». – Русский язык в школе.

                                                                                      №  5, 1996.

Бирюкова Т.Г. Речевые возможности старшеклассников: «чувство коммуникативной целесообразности .» - Русский язык в школе. № 2, 2000.

Якушкин В.В. Гипотезы о происхождении языка. –М ., 1985.

 

 

                    Л и т е р а т у р а     д л я    у ч а щ и х с я.

 

Ветвицкий В.Г. Современное русское письмо. Факультативный курс.-

                                                                                        М., 1974.

Гольдин В. Е. Речь и этикет. –М., 1983.

ГореловИ.Н. и др. Умеете ли вы общаться? – М., 1991.

Граник Г.Г., Бондаренко С. М. Секреты пунктуации. –М.,1986.

Моисеев А.И. Звуки и буквы, буквы и цифры. – М.,1986.

Они  И.Л. Спасибо, пожалуйста, здравствуйте. Л., 1991.

Панов М.В. Занимательная орфография. – М., 1984.

Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. – М., 1991.

Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. –М., 1989.

Фолсом Ф. Книга о языке. Человек разумный – человек говорящий. –

                                                                                   М., 1977.

Шанский Н.М. Русский язык на «отлично». Ростов- на – Дону., 1998.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа предпрофильной подготовки «Умеете ли вы общаться?"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Авторская программа предпрофильной подготовки «Умеете ли вы общаться?«предназначена для учителей, работающих в 9 классах. От смысла - к поискам наиболее подходящих средств его выражения в устной и письменной речи - такой путь анализа усваивают учащиеся на занятиях по речевому общению. Особенностью данной программы является ее нацеленность на совершенствование основных видов речевой деятельности в их единстве и взаимосвязи: способности осознанно воспринимать звучащую речь (умение слушать) и печатное слово (умение читать).Программа рассчитана на 34 часа.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 292 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2014 657
    • DOCX 51.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зима Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зима Валентина Николаевна
    Зима Валентина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 78869
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 42 регионов

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе