132151
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыИсследовательская работа «Пословицы и поговорки»

Исследовательская работа «Пословицы и поговорки»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ пословицы и поговорки.pptx

библиотека
материалов
Работу выполнила ученица 3 а класса МБОУ СОШ № 3 Карасукского района Новосиб...
Проблемные вопросы исследования Зачем нам сегодня нужны пословицы? Можно ли...
Задачи исследования Выяснить ,что такое пословицы? Чем пословица отличается...
Мои темы исследований: Пословицы, которые знают мои друзья. Любимые пословиц...
 Гипотеза Я предположила, что у пословиц есть ответ на все случаи жизни.
План исследования: Спросить дома Хорошо подумать самой Сходить в библиотеку...
Я узнала В ходе работы над исследованием я узнала: Что пословица—это жанр фо...
Я узнала: Пословицы обычно состоят из двух частей: «Делаешь наспех—сделаешь...
Чем пословица отличается от поговорки? Пословица- законченная мысль. Поговор...
Откуда взялись пословицы? Родились пословицы и поговорки в глубокой древност...
Мои исследования Я узнала любимые пословицы родителей, друзей, учителей школ...
О Родине Родина-мать, умей за неё постоять. Береги свою землю родимую, как м...
О труде Труд кормит, а лень портит. Любишь кататься, люби и саночки возить....
 О человеке Мал родился, а вырос-пригодился. Один якал, якал, да и заплакал.
О знании и учении Знание- сила. Жизнь прожить не поле перейти. Одна голова х...
О книге Книга- зеркало души. Кто много читает, тот много знает. Прочитал нов...
О дружбе Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Все за одного и один з...
Пословица Кол-во выборов Место Делу время - потехе час. 9 2 Семероодного не...
Пословица. Кол –во выборов. Место. Не рой яму другому- сам попадёшь. 1 Сдела...
Зачем надо знать пословицы? Знание пословиц и поговорок обогащает человека,...
Выводы Решила, что не всегда можно доверять пословицам, ведь встречаются и т...
Выводы При обсуждении полученных данных выяснила: что невозможно говорить по...
Выводы В ходе работы над исследованием я пришла к выводу: Что пословицы нужн...
Доказала, что пословицы необходимы в нашем общении. Правильное использование...
Литература: Краткий словарь литературоведческиих терминов. В.П. Фелицына «Ру...
 Спасибо За Внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Работу выполнила ученица 3 а класса МБОУ СОШ № 3 Карасукского района Новосиб
Описание слайда:

Работу выполнила ученица 3 а класса МБОУ СОШ № 3 Карасукского района Новосибирской области Игнатенко Юлия Руководитель: учитель начальных классов Еломист Н.В. Пословицы и поговорки

2 слайд Проблемные вопросы исследования Зачем нам сегодня нужны пословицы? Можно ли
Описание слайда:

Проблемные вопросы исследования Зачем нам сегодня нужны пословицы? Можно ли всегда доверять пословицам?

3 слайд Задачи исследования Выяснить ,что такое пословицы? Чем пословица отличается
Описание слайда:

Задачи исследования Выяснить ,что такое пословицы? Чем пословица отличается от поговорки? Откуда они взялись? Кто их сочиняет? Зачем надо знать пословицы? Какие бывают пословицы?

4 слайд Мои темы исследований: Пословицы, которые знают мои друзья. Любимые пословиц
Описание слайда:

Мои темы исследований: Пословицы, которые знают мои друзья. Любимые пословицы родителей. Пословицы, которые чаще всего употребляют люди разных профессий. Какие пословицы нравятся моим учителям.

5 слайд  Гипотеза Я предположила, что у пословиц есть ответ на все случаи жизни.
Описание слайда:

Гипотеза Я предположила, что у пословиц есть ответ на все случаи жизни.

6 слайд План исследования: Спросить дома Хорошо подумать самой Сходить в библиотеку
Описание слайда:

План исследования: Спросить дома Хорошо подумать самой Сходить в библиотеку Воспользоваться энциклопедиями

7 слайд Я узнала В ходе работы над исследованием я узнала: Что пословица—это жанр фо
Описание слайда:

Я узнала В ходе работы над исследованием я узнала: Что пословица—это жанр фольклора. Краткое изречение с поучительным смыслом. Пословица-ходячая, житейская философия народа.

8 слайд Я узнала: Пословицы обычно состоят из двух частей: «Делаешь наспех—сделаешь
Описание слайда:

Я узнала: Пословицы обычно состоят из двух частей: «Делаешь наспех—сделаешь насмех», «Землю красит солнце, а человека- труд». Часто эти части рифмуются. Поговорка-это часть пословицы, которую можно назвать другим словом, более простым, обиходным. Например, «стучать зубами»-замерзать, «за двумя зайцами погнался»- делаешь много дел сразу, «заморить червячка»-перекусить.

9 слайд Чем пословица отличается от поговорки? Пословица- законченная мысль. Поговор
Описание слайда:

Чем пословица отличается от поговорки? Пословица- законченная мысль. Поговорка- образное, яркое выражение, в ней нет законченной мысли.

10 слайд Откуда взялись пословицы? Родились пословицы и поговорки в глубокой древност
Описание слайда:

Откуда взялись пословицы? Родились пословицы и поговорки в глубокой древности, наверное, вскоре после того, как люди овладели речью, развили речь. В пословицах выражен народный опыт, наблюдения над жизнью, над человеком, мудрость народа.

11 слайд Мои исследования Я узнала любимые пословицы родителей, друзей, учителей школ
Описание слайда:

Мои исследования Я узнала любимые пословицы родителей, друзей, учителей школы, спортивных тренеров и людей других профессий.

12 слайд О Родине Родина-мать, умей за неё постоять. Береги свою землю родимую, как м
Описание слайда:

О Родине Родина-мать, умей за неё постоять. Береги свою землю родимую, как мать любимую. Жить –Родине служить.

13 слайд О труде Труд кормит, а лень портит. Любишь кататься, люби и саночки возить.
Описание слайда:

О труде Труд кормит, а лень портит. Любишь кататься, люби и саночки возить. Играть, играй, да дело знай.

14 слайд  О человеке Мал родился, а вырос-пригодился. Один якал, якал, да и заплакал.
Описание слайда:

О человеке Мал родился, а вырос-пригодился. Один якал, якал, да и заплакал.

15 слайд О знании и учении Знание- сила. Жизнь прожить не поле перейти. Одна голова х
Описание слайда:

О знании и учении Знание- сила. Жизнь прожить не поле перейти. Одна голова хорошо, а две лучше.

16 слайд О книге Книга- зеркало души. Кто много читает, тот много знает. Прочитал нов
Описание слайда:

О книге Книга- зеркало души. Кто много читает, тот много знает. Прочитал новую книгу- встретился с другом. Книга- источник знаний.

17 слайд О дружбе Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Все за одного и один з
Описание слайда:

О дружбе Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Все за одного и один за всех. Старый друг лучше новых двух.

18 слайд Пословица Кол-во выборов Место Делу время - потехе час. 9 2 Семероодного не
Описание слайда:

Пословица Кол-во выборов Место Делу время - потехе час. 9 2 Семероодного не ждут. 4 5 Поспешишь - людей насмешишь. 3 Семь разотмерь, один раз отрежь. 9 2 Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. 15 1 Под лежачий камень и вода не бежит. 2 Кто не работает- тот не ест. 2 Как потопаешь -так и полопаешь. 1 Работа не волк- в лес не убежит. 1 Не всё золото, что блестит. 1 Что посеешь, то пожнёшь. 3

19 слайд Пословица. Кол –во выборов. Место. Не рой яму другому- сам попадёшь. 1 Сдела
Описание слайда:

Пословица. Кол –во выборов. Место. Не рой яму другому- сам попадёшь. 1 Сделал дело- гуляй смело. 2 Один в поле не воин. 3 Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей. 7 3 Любишь кататься- люби и саночки возить. 5 4 Тише едешь- дальше будешь. 1 Нет худа без добра. 1 Когда я ем- я глух и нем. 1 Слово не воробейвылетит – не поймаешь. 2

20 слайд Зачем надо знать пословицы? Знание пословиц и поговорок обогащает человека,
Описание слайда:

Зачем надо знать пословицы? Знание пословиц и поговорок обогащает человека, заостряет его более внимательным к слову, к языку, развивает память. Знать пословицы и поговорки, уметь их вовремя и кстати употребить в речи для точного выражения своей мысли - большое дело.

21 слайд Выводы Решила, что не всегда можно доверять пословицам, ведь встречаются и т
Описание слайда:

Выводы Решила, что не всегда можно доверять пословицам, ведь встречаются и такие, как: «Хорошо бы орать, да рук не марать». И даже хорошо знакомая всем пословица « Век живи, век учись…заканчивается словами…дураком помрёшь».

22 слайд Выводы При обсуждении полученных данных выяснила: что невозможно говорить по
Описание слайда:

Выводы При обсуждении полученных данных выяснила: что невозможно говорить по-русски, не зная пословиц. Даже не говоря всей пословицы, мы понимаем о чём речь. Слово не воробей……………. Не всё то золото……………… Не имей сто рублей………… Тише едешь……………………..

23 слайд Выводы В ходе работы над исследованием я пришла к выводу: Что пословицы нужн
Описание слайда:

Выводы В ходе работы над исследованием я пришла к выводу: Что пословицы нужны и сегодня. Они украшают нашу речь, помогают выразить позицию говорящего короче. Пословицы это живость языка, ум, начитанность говорящего.

24 слайд Доказала, что пословицы необходимы в нашем общении. Правильное использование
Описание слайда:

Доказала, что пословицы необходимы в нашем общении. Правильное использование пословиц в речи отражает уровень воспитанности и культуры человека.

25 слайд Литература: Краткий словарь литературоведческиих терминов. В.П. Фелицына «Ру
Описание слайда:

Литература: Краткий словарь литературоведческиих терминов. В.П. Фелицына «Русские пословицы, поговорки и крылатые выражения». Л. А. Ефросинина. Учебник литературного чтения для 3 класса.

26 слайд  Спасибо За Внимание!
Описание слайда:

Спасибо За Внимание!

Краткое описание документа:

Очень часто на уроках в начальных классов используем пословицы и поговорки.

Многие дети захотели больше узнать о пословицах и поговорках. А моя ученица 2 класса Игнатенко Юлия конкретно заинтересовалась этой темой и решила её раскрыть, как можно глубже.

Этой работой мы занялись во внеурочное время. Под моим руководством ученица провела огромную работу, привлекала к работе своих одноклассников, подруг, друзей, родителей, соседей, учителей.

Возможно использование с любым УМК по русскому языку, литературному чтению, окружающему миру, изобразительному искусству, трудовому обучению во 2 классе для изучения данной темы или в дальнейшем для повторения этого материала в последующих классах.

Исследовательская работа открывает огромные возможности для сотрудничества учеников и ученика с учителем.

Общая информация

Номер материала: 10755072538

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.