1228796
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока «Причастие - особая глагольная форма» 6 класс

Конспект урока «Причастие - особая глагольная форма» 6 класс

библиотека
материалов

Тема «Причастие – особая глагольная форма » 6 кл.


Цель: познакомить учащихся с основными морфологическими и синтаксическими признаками причастия; - развивать навыки синтаксического разбора предложений, навыки выделения причастия в тексте.


Оборуд.:



Ход урока


I. Орг.момент

II. Повторение ранее изученного

- Назовите раздел науки, изучающий слово как часть речи.

(морфология)

- На какие группы можно разделить все части речи в нашем языке?

(самостоятельные и служебные части речи)

- Перепишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания и вставляя пропущенные буквы:

Пр-я: 1. Я пр..гласил вас господа чтобы сообщить вам пр..неприятное известие. (Н.В.Гоголь)

2. Выпал снег и всё ж…вое в лесу соед…нил ц..почкой сл..дов. (Н.Сладков)

3. Лишнее говорить только делу вредить. (Пословица)

4. Воздух лёгок и чист и замерзла река. (И.Никитин)

5. В (не)обыкнове…ой тишине зар…ждался рас(?)вет. (К.Паустовский)


III. Подготовка к восприятию нового

- Из данного предложения выпишите словосочетания, выполнив разбор:

Пр- е: Притихший камыш задумчиво смотрелся в глубокую заводь реки.

(притихший камыш, смотрелся задумчиво, заводь реки, смотрелся в заводь, в глубокую заводь)


- Выпишем два словосочетания и сравним их, определяя часть речи:

Словосочет.: притихший камыш - (в) глубокую заводь

- Можно ли без труда определить часть речи зависимых слов?

- Похожи эти слова? (да)

- На какой вопрос отвечают? (какой?)

- Какое из этих слов выражает признак, развивающийся во времени?

(притихший камыш)


IV. Сообщение темы и цели урока

- Такие слова в русском языке называются Причастиями. Цель – изучить признаки данных слов, научиться отличать их от других частей речи.


V. Объяснение нового материала.

- Причастие – особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию.

- Как же отличить причастия от прилагательных?

------------------ ответ найдете в учебнике на с.165 – 166 (п.4)


- Выборочно-распределительный диктант (прил. и прич.)

Слова: невидимый, спящий, мельчайший, окружённый, каменный, замёрзший, хороший, бегущий, суше, стеклянный, молотый, связанный, читавший, лучший, рисуемый, весенний.

- упр.387 (по заданию, без табл.)

- упр. 390 (по заданию)

- упр. 391


VI. Подведение итогов урока

- упр. 393 (1-4) самост., индивид.контроль.


- Что наз. причастием?

- Признаки каких двух частей речи совмещают в себе причастия?

- Назовите суф., с помощью которых можно отличить причастия.


VII. Объяснение дом.задания

1)выуч.теор., уч- к, с. 164-165 (прочитать внимательно)

2)упр.392 (по заданию)

3)подгот.к пр.работе






2


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данная разработка представляет собой разботку урока по теме «Причастие - особая глагольная форма». Данный материал предназначен для проведения урока в 6 классе по учебному комплексу М.М.Разумовской.  Данный урок является первым в изучении темы, цель которого - изучить основные морфологические и синтаксические признаки причастия, развивать умение видеть и находить причастия в тексте. Конспект урока содержит ряд упражнений,направленных на освоение и закрепление изученного материала.Конспект урока построен с использованием эвристического метода.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.