Игра «Сказочные особенности в русской народной сказке «Вещий сон»»

Предпросмотр материала:

Игра «Сказочные особенности в русской народной сказке «Вещий сон». Для учащихся 1-2 класса. 22.04.2013.

Цели игры: прививать интерес к чтению, повторить особенности сказок, обратить внимание на детали текста, учить читать сосредоточенно, учиться рассматривать сказку с разных сторон, уметь работать в коллективе, учиться выбирать правильный ответ среди предложенных командой вариантов и давать его чётко и точно.

Условия игры: в каждом конкурсе команды по очереди отвечают на предложенный вопрос после небольшого обсуждения, за каждый правильный ответ даётся 1 балл, выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

1 конкурс «Путь-дорожка»: все вопросы связаны с дорогой в сказке.

1-Зачем царевич отправился к Елене Прекрасной? – Хотел свататься.

2-Где Иван с товарищами встретил трёх стариков?– В дремучем лесу.

3-Куда побежали старики по указанию Ивана? – За своими стрелами.

4-На чём отправились в путь молодцы, когда отпустили своих добрых коней? – На ковре-самолёте.

5-С помощью чего Иван быстро оказался во дворце Елены? – С помощью сапог-скороходов.

6-Куда служанка Елены пошла за уточкой? – На птичий двор.

7-На чём Елена доехала до синего моря? – На коляске.

8-Кого по дороге домой встретили 12 молодцов? – Трёх стариков.

2 конкурс «Сказочные герои»: все вопросы связаны с героями сказки.

1-Кто освободил Ивана из темницы? – Сестра царевича.

2-Кем стал Иван по велению царевича? – Генералом.

3-У кого в сказке серебряные и золотые волосы? – У деда Елены.

4-Почему башмачник долго жил башмачок для Елены? - Первый башмачок украл Иван.

5-Как звали родного брата Ивана? – Дмитрий.

6-Кого взял себе в помощники Иван? – 11 человек, очень похожих на Ивана.

7-Откуда у трёх стариков были волшебные вещи? – Получили в наследство от отца.

8-Чем славилась Елена Прекрасная? – Хитростью и тем, что спровадила на тот свет многих женихов.

3 конкурс «Сказочная цифра ТРИ»: все вопросы связаны с цифрой ТРИ.

1-Какие три вещи были у стариков? – Ковёр-самолёт, сапоги-скороходы и шапка-невидимка.

2-Какую первую загадку задала Елена? – Принести второй башмачок.

3-Сколько всего волос вырвала Елена из головы своего деда? – Три серебряных и три золотых.

4-Какую третью проверку устроила Елена для 12 молодцов, чтобы узнать Ивана? – Выстригла у Ивана клок волос.

5-Что делал народ все три дня на свадьбе царевича? – Веселился.

6-Что досталось второму старику, вернувшемуся со стрелой? – Ковёр-самолёт.

7-С кем втроём стал жить Иван после наград царевича? – С отцом и братом.

8-На какой день Иван встретил трёх спорящих стариков? – На 4 день.

4 конкурс «Волшебство в сказке»: все вопросы связаны с чудесами и волшебными предметами.

1-Какая вещь помогла Елене узнать правду о выполнении её заданий царевичем? – Волшебная книга.

2-Где золотые, а где серебряные волосы у деда Елены? – Борода золотая, а волосы серебряные.

3-Почему Иван на месяц раньше оказался дома, чем царевич с Еленой? – Он летел на ковре - самолёте.

4-С помощью какого предмета Иван сумел на некоторое время избавиться от стариков и взять их волшебные вещи? – Тугой лук и стрелы.

5-Что обещала сделать Елена, если царевич не выполнит три задания? – Отрубить голову.

6-Чем ответил царевич на три волоса деда? – Пучком таких же волос.

7-Как расправилась Елена с волшебной книгой? – Забросила в печь.

8-Сколько было народу, когда приехал в царство царевич с женой Еленой? – Народу собралось столько, что хоть по головам ступай.

5 конкурс «Сказочные слова и выражения»: закончи сказочную фразу.

1-Стали жить… поживать. 2-Велела молодцов накормить … напоить.

3-Молодцы… добрые. 4-Леса … дремучие. 5-Утро вечера … мудренее.

6-Море… синее. 7-Сон … сладкий. 8-Слуга … любимый или верный.

9-Заря … утренняя. 10-Жемчуг … крупный. 11-Печаль… большая. 12-Камни…. самоцветные. 13-Город … стольный. 14-Сердце … чистое. 15-Напитки … дорогие.

16-Топор … острый. 17-Кони … добрые. 18-Лук … тугой. 19- Дорога … большая. 20-Мешок … каменный.

6 конкурс «Сказка ложь, да в ней намёк»: чему учит сказка.

1-Почему отец велел привязать сына к столбу на дороге? – Иван не хотел рассказывать свой сон, т.е. не выполнил приказ отца.

2-Почему царевна выпустила Ивана из темницы? – Иван обещал помочь царевичу справиться с хитрой Еленой.

3-Почему Иван всегда знал ответ на загадки Елены? – У Ивана были волшебные вещи.

4-Почему Елена так и не смогла найти Ивана среди молодцов7 – Они все были на одно лицо.

Подведение итогов игры.

Краткое описание материала

Игра «Сказочные особенности в русской народной сказке «Вещий сон». Для учащихся 1-2 класса. 22.04.2013

Цели игры: прививать интерес к чтению, повторить особенности сказок, обратить внимание на детали текста, учить читать сосредоточенно, учиться рассматривать сказку с разных сторон, уметь работать в коллективе, учиться выбирать правильный ответ среди предложенных командой вариантов и давать его чётко и точно.

Условия игры: в каждом конкурсе команды по очереди отвечают на предложенный вопрос после небольшого обсуждения, за каждый правильный ответ даётся 1 балл, выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

1 конкурс «Путь-дорожка»: все вопросы связаны с дорогой в сказке