443927
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыАуаның ластануы. Ауаны қорғау.

Ауаның ластануы. Ауаны қорғау.

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif

Дүниетану

4 сынып

Сабақтың тақырыбы: Ауаның ластануы. Ауаны қорғау.

Сабақтың мақсаты: Ауа туралы алған білімдерін кең

көлемде талқылап, тиянақтау.

Өз бетінше жұмыс жасай алуға үйрету.

Міндеттері:

Тақырыпқа сай міндеті.

Адамның өміріндегі ауаның қажеттілігі жайында әңгімелейді.

Ауаны ластаудан қорғау жолдарын іздейді.

Сын тұрғысынан ойлау міндеті.

Дүниетанымдық ойлау қабілеттерін өмірмен байланыстыра отырып кеңейту.

Сөздік қорын молайту.

Топтық үрдісіне сай міндеті: Берілген тапсырманы топта пікір

алмасу арқылы орындайды.

Топтастарының сұрақтарына жауап іздейді.

Тәрбиелік мәні: Ауаны лас нәрселерден қорғайб

алуға, тазалыққа, ұқыптылыққа, қоршаған дүниені қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Білімді тиянақтау

Сабақтың типі: Дамытушылық.

Сабақтың әдісі: Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары, өмірмен.

Көрнекілігі: Мазмұнды суреттер, мақал-мәтелдер,

кестелер.

Бағалау: Оқушылардың белсенділігіне қарай.

Нәтиже: Алған білімдерін жүйелейді, ауаны

ластанудан қорғау жолдарын іздейді.

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

  • Оқу-құралдарын түгелдеу.

  • Сынып тазалығын тексеру.

  • Сабаққа тегіс назарларын аудару.

  1. Психологиялық дайындық.

Оқушылардың көңіл-күйіне назар аудару.

Қуан, шаттан қуанатын келді күн,

Қуан, шаттан қуаныштымыз біз бүгін.


  1. Үй тапсырмасын сұрау.

Балалар, үйге қандай тапсырма берілген еді?

1-топ. Ауаның құрамы (Реферат).

2-топ. Ауа қабығы. (Реферат).

3-топ. Ауа райы. Климат (Реферат)

Әр топ рефераттарын қорғап шығады.


Ағаш ек, гүл ек, туған жерді түлет

Жаңа сабақ.

А. Қызығушылығын ояту.

Жері байдың – елі бай

Бір тал кессең, он тал ек.






Мағыналарын ашып түсіндіру.

Ә. Мағынаны тану.

Мұғалім түсіндірмесі:

Өзіміздің Қызылорда облысында уран, мұнай, тұз, кірпіштер өндіріледі. Осы аталған заттардан бөлінген улы заттар елімізді экологиялық аймаққа айналдырып отыр. Зымыранның құлауы, жас нәрестелердің әр түрлі болып өмірге келуі міне ауаның ластануына әсер етіп отыр.


Экологиялық аймақтың болдырмау жолдары

Ағашты көп отырғызу


Гүлдерді көбейту

Қоршаған ортаны көгалдан

дыру


Орманды көркейту















Б. Кітаппен жұмыс.

А. Дауыстап оқу.

Ә. Іштей оқу,

Б. Топта талқылау, пікір алмасу

В. Қорытынды шығару.


  1. Дәптермен жұмыс.

  • Орман ағаштарының тигізер пайдасы қандай?

    • Ауа тазарады

    • Орман гүлденеді

    • Туған жер көркейеді

    Орман ағаштары кесілгеннен кейін қандай өзгерістер болады?

    • Орман жойылады

    • Ауа ластанады

    • Ағаштар қурайды






Суретпен жұмыс.


Суретке қарап әр топ эссе жазады.



  1. Үй тапсырмасын бекіту.

Адам өмірі үшін ауаның маңызы қандай?

Ой қозғау. Жер бетіне ауа қалай таралған?

Ауа-райын алдын ала болжау не үшін қажет?



Оттегінің тіршіліктегі маңызы

Бақылау жұмысы Аққан жұлдыздардың түсуі.

Географиялық алаңда ауа-райы

құбылыстарын бақылау.

  1. Ой толғаныс.

Оқырман жауап беретін сұрақтар.


Ауа

қалай ластанады?

Ауа қаабаты дегендіі қалай түсінесің?

Ауа құрамындағы азот пен оттегінің үлесі

Ауа неліктен қоспаларға жатады?







Ауаны тазарту қалай жүзеге аыысырыла ды?

Ластанған ауаның зияны қандай?








Әр топ таңдаған түстеріне қарай жауап береді?

  1. Үйге тапсырма.

1-топ. Жаңбыр не себепті лай болып жауады?

2-топ. Ауаны тазартатын қандай ағаштың түрлері бар?

3-топ. Ауаны ластамауымызға тағы не істеуге болады?

Бақылау жұмыстарын жүргізіп келу.

  1. Қорытынды.

Өздеріңнен кейінгі оқушыларға, ата-аналарымызға, үлкен кісілерге ауа жайында не айта аламыз?

«Адамдардың табиғатсыз күні жоқ,

Табиғаттың мұны айтуға тілі жоқ.» – деп халық даналығы айтқандай сабағымды қорытындылаймын.




Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Сабақтың тақырыбы:      Ауаның ластануы. Ауаны қорғау. Сабақтың мақсаты:          Ауа туралы алған білімдерін кең көлемде талқылап, тиянақтау. Өз бетінше жұмыс жасай алуға үйрету. Міндеттері:                          Тақырыпқа сай міндеті. Адамның өміріндегі ауаның қажеттілігі жайында әңгімелейді. Ауаны ластаудан қорғау жолдарын іздейді. Сын тұрғысынан ойлау міндеті. Дүниетанымдық ойлау қабілеттерін өмірмен байланыстыра отырып кеңейту. Сөздік қорын молайту. Топтық үрдісіне сай міндеті: Берілген тапсырманы топта пікір алмасу арқылы орындайды. Топтастарының сұрақтарына жауап іздейді. Тәрбиелік мәні:                   Ауаны лас нәрселерден қорғайб алуға, тазалыққа, ұқыптылыққа, қоршаған дүниені қорғауға тәрбиелеу. Сабақтың түрі:                   Білімді тиянақтау Сабақтың типі:                   Дамытушылық. Сабақтың әдісі:       Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары, өмірмен. Көрнекілігі:                         Мазмұнды суреттер, мақал-мәтелдер, кестелер. Бағалау:                               Оқушылардың белсенділігіне қарай. Нәтиже:                                Алған білімдерін жүйелейді, ауаны ластанудан қорғау жолдарын іздейді. Сабақтың барысы:              I.      Ұйымдастыру кезеңі. -          Оқу-құралдарын түгелдеу. -          Сынып тазалығын тексеру. -          Сабаққа тегіс назарларын аудару.           II.      Психологиялық дайындық. Оқушылардың көңіл-күйіне назар аудару. Қуан, шаттан қуанатын келді күн, Қуан, шаттан қуаныштымыз біз бүгін.          III.      Үй тапсырмасын сұрау. Балалар, үйге қандай тапсырма берілген еді? 1-топ. Ауаның құрамы (Реферат). 2-топ. Ауа қабығы. (Реферат). 3-топ. Ауа райы. Климат (Реферат) Әр топ рефераттарын қорғап шығады.   V.      Жаңа сабақ. А. Қызығушылығын ояту.           Мағыналарын ашып түсіндіру. Ә. Мағынаны тану. Мұғалім түсіндірмесі:             Өзіміздің Қызылорда облысында уран, мұнай, тұз, кірпіштер өндіріледі. Осы аталған заттардан бөлінген улы заттар елімізді экологиялық аймаққа айналдырып отыр. Зымыранның құлауы, жас нәрестелердің әр түрлі болып өмірге келуі міне ауаның ластануына әсер етіп отыр.                               Б. Кітаппен жұмыс. А. Дауыстап оқу. Ә. Іштей оқу, Б. Топта талқылау, пікір алмасу В. Қорытынды шығару.     VI.      Дәптермен жұмыс. Орман ағаштары кесілгеннен кейін қандай өзгерістер болады? -         Орман жойылады -         Ауа ластанады -         Ағаштар қурайды   Орман ағаштарының тигізер пайдасы қандай? -         Ауа тазарады -         Орман гүлденеді -         Туған жер көркейеді               Суретпен жұмыс.   Суретке қарап әр топ эссе жазады.             IV.      Үй тапсырмасын бекіту. Адам өмірі үшін ауаның маңызы қандай? Ой қозғау.                 Жер бетіне ауа қалай таралған?                                    Ауа-райын алдын ала болжау не үшін қажет?                                                      Оттегінің тіршіліктегі маңызы Бақылау жұмысы                Аққан жұлдыздардың түсуі.                                                  Географиялық алаңда ауа-райы   құбылыстарын бақылау. VII.      Ой толғаныс. Оқырман жауап беретін сұрақтар.                             Әр топ таңдаған түстеріне қарай жауап береді? VIII.      Үйге тапсырма. 1-топ. Жаңбыр не себепті лай болып жауады? 2-топ. Ауаны тазартатын қандай ағаштың түрлері бар? 3-топ. Ауаны ластамауымызға тағы не істеуге болады? Бақылау жұмыстарын жүргізіп келу.   IX.      Қорытынды. Өздеріңнен кейінгі оқушыларға, ата-аналарымызға, үлкен кісілерге ауа жайында не айта аламыз? «Адамдардың табиғатсыз күні жоқ, Табиғаттың мұны айтуға тілі жоқ.» – деп халық даналығы айтқандай сабағымды қорытындылаймын.      
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.