Инфоурок Начальные классы Рабочие программыЖануарлар немен қоректенеді?

Жұмыс парағы «Жануарлар»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1684
27
18.12.2024
«InfoLesson»‎
Жұмыс парағы «Жануарлар» тақырыбына арналған. Балаларға қоршаған ортаны зерттеуге, бақылау қабілетін, танымдық қызығушылығын дамытуға көмектеседі. Мектепке дейнгі жастағы балаларға және 1 сынып оқушыларына арналған.Тапсырма мазмұны:Жануарды оның ізімен қос.Жаңа жануарды ойлап табайық! Ойдан шығарған жануардың суретін салып, атын жаз.Бұл жануарлар қайда өмір сүреді? Егер олар жылы жерде өмір сүрсе, күннің суретін сал, ал суық жерде өмір сүрсе, қардың суретін сал.андай сөз жасырылғанын анықта. Әріптерді дұрыс ретімен нөмірлеп, қандай жануар сәттілік пен ұзақ өмірдің символы екенін біл.Екі суретті салыстырып, арасындағы 5 айырмашылықты тап және оларды қорша.Жануарларға үйлеріне жетуге көмектес. Жануардан оның үйіне дейін жолды салып бер.

Краткое описание методической разработки

Жұмыс парағы «Жануарлар» тақырыбына арналған. Балаларға қоршаған ортаны зерттеуге, бақылау қабілетін, танымдық қызығушылығын дамытуға көмектеседі. 
Мектепке дейнгі жастағы балаларға және 1 сынып оқушыларына арналған.

Тапсырма мазмұны:
Жануарды оның ізімен қос.
Жаңа жануарды ойлап табайық! Ойдан шығарған жануардың суретін салып, атын жаз.
Бұл жануарлар қайда өмір сүреді? Егер олар жылы жерде өмір сүрсе, күннің суретін сал, ал суық жерде өмір сүрсе, қардың суретін сал.
андай сөз жасырылғанын анықта. Әріптерді дұрыс ретімен нөмірлеп, қандай жануар сәттілік пен ұзақ өмірдің символы екенін біл.
Екі суретті салыстырып, арасындағы 5 айырмашылықты тап және оларды қорша.
Жануарларға үйлеріне жетуге көмектес. Жануардан оның үйіне дейін жолды салып бер.

Развернуть описание

Жануарлар немен қоректенеді?

Скачать материал

Бекітемін:                                                                                                                                         Мерзімі: 14.03.2014ж.

Пәні:                                Дүниетану                                                                                               Сыныбы:  2 «А»

 

1.Сабақ тақырыбы:  Жануарлар немен қоректенеді

2.Сабақтың  жалпы мақсат, міндеттері:  

•  Жануарлар немен қоректенетіні туралы ақпарат беру.

•  Жануарлар тіршілігімен таныстыру

Оқушылардың өз бетінше жұмыс жасап, бір-бірін формативті бағалату.

• Өзара бірлесіп жұмыс жасауға тәрбиелеу.

3. Күтілетін нәтиже:

•  Жануарлар немен қоректенетіні туралы ақпарат алады.

•  Жануарлар тіршілігі мен қоректенуі туралы білу, түсіну, қолдану дағдылары қалыптасады.

•  Өзара бірлесіп жұмыс жасай алады.

4. Негізгі идеялар: Материалдарды талдау барысында қай жануардың  немен қоректенетінін ажырата алады.

5.Ресурстар мен жабдықтар (алдын ала тапсырыс беру қажет тех.құрылғылар тізімі): поуер пойнт, үлестірмелер, кәсіби жабдықтар                                                            

Сабақ барысы

Уақыт

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

Ресурстар

 

 Кіріспе бөлім.

2 минут

Сәлемдесу.Оқушылардың ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

 

Өзіңді қай жануарға теңейсің?

Оқушылар  үлестірмелі суреттер арқылы 3 топқа бөлінеді.

Психологиялық дайындық

Бейнебаян «Жануарлар әлемі»

 

Оқушылар сәлемдеседі.

1топ. «Бүркіттер»

2топ. «Арыстандар»

3топ. «Жылқылар»

 

 

 

Суреттер

Тұсаукесер

5 минут

Үй тапсырмасын сұрау.

Жеке оқушымен жұмыс

1) «Жарық – жануарлар тіршілігіне қажетті жағдай"

 

 2) Бармақпен  бағалау

 

1) Жабық сұрақтарға жауап береді

 

 

 

2) Оқушы өз пікірін бармақ арқылы көрсетеді.

 

 

 

 

Суреттер

 

7 минут

Қызығушылығын ояту.

Оқушыларға сұрақтар қою:

1.Жануарлар қоректенуіне байланысты неше топқа бөлінеді, оларды ата?

2.Жануарлар немен қоректенеді?

 

 

1. Жануарлар  қоректенуіне байланысты 3топқа бөлінеді. Олар: жыртқыш жануарлар, өсімдікқоректі жануарлар, жәндікқоректі жануарлар.

2.Әр оқушы ізденіс жұмыстары бойынша жауап береді .

 

 

 

АКТ

Негізгі бөлім.

12 минут

Жаңа сабақ.

Мұғалімнің кіріспе сөзі:

Оқулықпен жұмыс.

     Дауыстап оқу.

 

Дәптермен жұмыс.

Кесте толтыру.

 

 

 

 

Бармақ арқылы өзін-өзі  бағалау.

 

Тақтамен жұмыс. «Сәйкестендіру» ойыны

Қай жануар немен қоректенетінін табу.

 

Сергіту сәті

 

 

 

Әр топ белгіленген  межеге дейін мәтінді оқиды.

 

Зерттеу обьектісі

Сипат

тамасы

Тобы

Тіршілік ортасы, мекені

Қорегі

пайдасы

зияны

 

 

 

 

 

 

 

 Оқушы өз пікірін бармақ арқылы көрсетеді

 

         «Сәйкестендіру» ойыны

 

АКТ

 

Оқулық

 

 

 

 

 

 

 

 

АКТ

9 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақты қорыту .

 

Топтық  жұмыс.(Постер қорғау)

 

 

 

 

 

 

Топтық бағалау.

 

—  Рефлексия

 

Үй тапсырмасы:

1.      Мәтінді оқу, мазмұндау.

Бейнебаян

2. «Жануарлар жемін қалай аулайды?» іздену

 

 

 

I топ. «Қатесін тап!» Оқушылар сөйлемдердің ішіндегі қате мағыналы сөйлемдерді табады

II топ. «Топтастыру» Оқушылар «жануарлар немен қоректенеді?» деген сөзде топтастыру жасайды.

III топ. «Сөзжұмбақ шешу»

Бағдаршам арқылы бағалау

 

Рефлексия парағын толтырады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексия парағы

 

 

 

Не жақсы өтті?

 

Қайсы жақсы шыққан жоқ?

 

Нені дамытар едім?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Жануарлар немен қоректенеді?"
Смотреть ещё 6 054 курса

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Пәні: Дүниетану       1.Сабақ тақырыбы:  Жануарлар немен қоректенеді 2.Сабақтың  жалпы мақсат, міндеттері:  •  Жануарлар немен қоректенетіні туралы ақпарат беру. •  Жануарлар тіршілігімен таныстыру • Оқушылардың өз бетінше жұмыс жасап, бір-бірін формативті бағалату. • Өзара бірлесіп жұмыс жасауға тәрбиелеу. 3. Күтілетін нәтиже: •  Жануарлар немен қоректенетіні туралы ақпарат алады. •  Жануарлар тіршілігі мен қоректенуі туралы білу, түсіну, қолдану дағдылары қалыптасады. •  Өзара бірлесіп жұмыс жасай алады. 4. Негізгі идеялар: Материалдарды талдау барысында қай жануардың  немен қоректенетінін ажырата алады. 5.Ресурстар мен жабдықтар (алдын ала тапсырыс беру қажет тех.құрылғылар тізімі): поуер пойнт, үлестірмелер, кәсіби жабдықтар                                                             

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 065 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 18.05.2014 1397
    • DOCX 81.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Усенова Гульнур Муратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Усенова Гульнур Муратовна
    Усенова Гульнур Муратовна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11728
    • Всего материалов: 5

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 354 107 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Анализ рынка и продуктовая стратегия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоции, стресс и их психокоррекция

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расширенные возможности Premiere Pro: звук, цвет, графика

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса