1546635
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыЛЕТНЯЯ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ УЧАЩИХСЯ В РЕСПУБЛИКЕ АДЫГЕЯ.

ЛЕТНЯЯ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ УЧАЩИХСЯ В РЕСПУБЛИКЕ АДЫГЕЯ.

Лабиринт
библиотека
материалов

ЛЕТНЯЯ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ УЧАЩИХСЯ В РЕСПУБЛИКЕ АДЫГЕЯ.

«А жизнь еще прекрасна потому,

Что можно путешествовать…»

Н.М. Пржевальский.

Летом 2005 года учащиеся 6-9 классов школы №57 города Ростова-на-Дону совершили недельную геоэкологическую экспедицию в Майкопский район Республики Адыгея. Экспедиция проходила на базе практики студентов геолого-географического факультета Ростовского государственного университета – Никель. Целью нашей экспедиции было знакомство с рекреационным состоянием Республики Адыгея.

В задачи входило:

- познакомить учащихся с разнообразием природных комплексов Северо-Западного Кавказа;

- расширить и углубить знания школьников об особенностях растительного и животного мира горных областей России (с участием ученых и студентов РГУ);

- рассмотреть основные проблемы влияния человека на природу в Кавказском заповеднике (плато Лаго-Наки);

- собрать этнографический материал народов Адыгеи;

- проверить навыки ориентирования на местности, определения географических координат, построения профиля;

- формирование у учащихся умения работать с различными источниками географической информации.

Одной из интересных экскурсий была поездка на плато Лаго-Наки, где непривычно было видеть искрящиеся на солнце снежники в середине жаркого лета. Мы погрузились в подземный мир Большой Азишской пещеры, где познакомились со сказочными персонажами из сталактитов и сталагмитов, загадали желание, прикоснувшись к сталагнату «Пальма Желаний». Мы сильно промочили ноги и очень устали на водопадах Руфабго. Переходили вброд, по-настоящему, горную холодную, порожистую и бурлящую реку Белую. Мы познакомились с разнообразием природы Северо-Западного Кавказа. Расширили и углубили свои знания об особенностях растительного и животного мира горных областей России с участием ученых и студентов геолого-географического и биолого-почвенного факультетов РГУ. Посетив Кавказский государственный биосферный заповедник в районе Лаго-Наки, мы рассмотрели основные проблемы влияния человека на природу. В беседах с экскурсоводами и коренными жителями станицы Даховской и поселка Каменномостский (Хаджох) мы собрали огромный этнографический материал. Этот материал мы представили в своей работе в виде легенд.C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\2010_DANUI_XXXV_Rostov.jpg

(Из исследовательской работы «Легенды Адыгеи: итоги летней геоэкологической экспедиции», представленной на научно-практической конференции Донской Академии наук юных исследователей (ДАНЮИ) в 2005 году).



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
   Летом 2005 года учащиеся 6-9 классов школы №57 города Ростова-на-Дону совершили недельную геоэкологическую экспедицию в Майкопский район Республики Адыгея. Экспедиция проходила на базе практики студентов геолого-географического факультета Ростовского государственного университета – Никель. Целью нашей экспедиции было знакомство с рекреационным состоянием Республики Адыгея.   В задачи входило: - познакомить учащихся с разнообразием природных комплексов Северо-Западного Кавказа; - расширить и углубить знания школьников об особенностях растительного и животного мира горных областей России (с участием ученых и студентов РГУ); - рассмотреть основные проблемы влияния человека на природу в Кавказском заповеднике (плато Лаго-Наки); - собрать этнографический материал народов Адыгеи;  - проверить навыки ориентирования на местности, определения географических координат, построения профиля; - формирование у учащихся умения работать с различными источниками географической информации.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.