Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики 3 класс по теме « Переменная» ( Школа2000)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок математики 3 класс по теме « Переменная» ( Школа2000)

библиотека
материалов

Сметанина Наталья Юрьевна

учитель начальных классов

I квалификационная категория

МБОУ « СОШ г. Среднеколымска» Среднеколымского улуса, Республики Саха (Якутии)


Урок математики в 3 б классе ( Школа 2000, ЛГПетерсон)


Тема урока: Переменная.

Цели урока: - уточнить представление о переменной и множестве их значений;

- уметь записывать несколько выражений или предложений одним;

Ход урока.

  1. Актуализация знаний.

- Какая запись на доске лишняя?

hello_html_14922c2.gif

( 5+3=8 – равенство; а ост.записи – выражения)

- На какие группы можно разбить все эти выражения?

( частные и разности, числовые и буквенные)

hello_html_m216d568d.gif

- Найдите значение выражения х : 5, если х = 0, 35, 70(0,7,14)

hello_html_m21beea54.gif

- Какие еще значения можно подставить вместо х?

( 10, 20, 15 и т.д.)

- Как бы вы назвали букву , которая может принимать разные значения?

( изменчивая, переменчивая…..)

- Правильно, в математике её называют переменная

- Что интересного в числовых выражениях?

( Делимое одно и то же-12, а делитель увеличивается)

Запишем частные ( 12, 4, 3, 2, 1)

Что вы замечаете? ( они уменьшаются)




Мотивация

- Попробуйте записать в тетрадях все числовые выражения одним общим выражением.

hello_html_70acf575.gif

2. Постановка проблемы

Выявляется причина затруднения.

- Почему не получается? ( мы не знаем, как несколько выражений записать одним)

- В этих выражениях есть что-то общее?( делимое 12)

hello_html_m30bfb590.gif

- А почему тогда вы не можете записать одно выражение, раз у них одно и то же делимое? ( меняется делитель)

- Что можно сказать про делитель какой он?( изменчивый, переменчивый….)

- Как в математике называют такие величины?

( переменные)

Совершенно верно, это и есть тема нашего урока.

hello_html_m2a72e32d.gif

- Чему мы будем сегодня учиться? ( записывать несколько выражений одним)

Это цель нашего урока

hello_html_m4d838ce6.gif


3.Открытие нового знания – решение поставленной проблемы.

- Итак наша помощница сегодня переменная.

Рассмотрите внимательно числовые выражения и попробуйте с помощью переменной записать их все одним выражением.

- Кто пойдет к доске?

К доске пойдет________________.

К доске пойдет________________.

К доске пойдет________________.

Учитель вызывает к доске детей, которые предлагают свои варианты, и вписывает их имена в предложения.

Варианты обсуждаются.

В результате выявляется существенный признак выражений: делимое 12, делитель меняется.Поэтому все выражения могут быть записаны в виде частного ч.12 и переменной величины, которая может быть обозначена любой буквой. Важно указать какие значения принимает эта буква.


hello_html_14a7b1d0.gif


Запись на доске и в тетрадях:

12: а а принадлежит {1,3, 4,6,12}

Какие значения принимает буква а?

А =1,а = 3, а =4, а = 6, а= 12

Вспомните как на математическом языке записывается

« принадлежит».

- Как предложения которые получились у нас записать одним предложением?

К доске пойдет б.

-Какие значения принимает переменная б? ( имена детей)

hello_html_1e656b87.gif


Запись:

К доске пойдет б. б принадлежит { Алеша, Варя, Таня}

hello_html_31aa8a0a.gif

4. Составление алгоритма.

- Как же составить выражение или предложение с переменной?

( Сначалоа записать не меняющуюся часть, а переменную обозначить буквой, затем записать множество значений переменной)

Алгоритм:

  1. Записать не меняющуюся часть.

  2. Обозначить переменную буквой.

  3. Записать множество значений переменной.

hello_html_54db60b5.gifhello_html_385fcb3b.gif

Сравнение с текстом в учебнике.

Уточнить понятие переменной

Переменная – величина, буква , которая может принимать разные значения.

Значения переменной – то, что подставляют вместо переменной.


5.Первичное закрепление.

1 с65 – В моем портфеле лежит а.

а = учебник,……..

-Может ли переменная а принимать значения: стол, одеяло?

В школьном буфете продают у.

У= пирожки,……….

-Может ли переменная у принимать значения: картины, велосипеды?


2 с65 – переменная с может принимать значения 3, 4, 5.

Не может принимать 6,0,24

- Почему?

3 с 65 переменная n может принимать значения 4, 5

n принадлежит {4,5}

7 с 66 « Я читаю газеты х»

Х принадлежит {книга, газета, журнал}

6.Самостоятельная работа с проверкой в классе.

5 с 65, №8 с 66.

hello_html_32dd2b93.gifhello_html_m1deee96f.gif

На экране: №5 – к принадлежит { 28, 29, 30, 31}

8 – « у дружит с Таней»

у принадлежит {Ира, Катя, Миша, Нина}


7.Повторение.

Задача №13 с67

Схема.

Разбор задачи.

  1. 1ч 20 м +2ч45м +40 м +2ч 10м = 5ч 115м=6ч55м

  2. 17ч00м – 6ч 55м = 10ч 05 м

8.Рефлексия

- Что нового узнали ?

- С чем познакомились на уроке?


9.Д/з №6 с66




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Урок математики в 3 б классе( Школа 2000, ЛГПетерсон)  Тема урока: Переменная. Цели урока: - уточнить представление о переменной и множестве их значений;   - уметь записывать несколько выражений или предложений одним;  Ход урока. 1.      Актуализация знаний. - Какая запись на доске лишняя?( 5+3=8 – равенство; а ост.записи – выражения)- На какие группы можно разбить все эти выражения? ( частные и разности, числовые и буквенные)- Какие еще значения можно подставить вместо х?( 10, 20, 15 и т.д.)- Как бы вы назвали букву , которая может принимать разные значения?( изменчивая, переменчивая…..)- Правильно, в математике её называют переменная- Что интересного в числовых выражениях?( Делимое одно и то же-12, а делитель увеличивается)Запишем частные( 12, 4, 3, 2, 1)—Что вы замечаете?( они уменьшаются)Мотивация -  Попробуйте записать в тетрадях все числовые выражения одним общим выражением.2. Постановка проблемыВыявляется причина затруднения.- Почему  не получается? ( мы не знаем, как несколько выражений записать одним) - В этих выражениях есть что-то общее?( делимое 12)- А почему тогда вы не можете записать одно выражение, раз у ниходно и то же делимое?( меняется делитель)- Что можно сказать про делитель какой он?( изменчивый, переменчивый….)- Как  в математике называют такие величины?( переменные) Совершенно верно, это и есть тема нашего урока.

Общая информация

Номер материала: 108112051938

Похожие материалы