Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Химия / Тесты / Задачи по теме элементы пятой группы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Задачи по теме элементы пятой группы

библиотека
материалов

ЭЛЕМЕНТЫ ПЯТОЙ ГРУППЫ «А» 9-10 класс.

1.Азот и фосфор различаются, потому-что:

а) находятся в разных подгруппах б)имеют разное строение валентного уровня

в)имеют различный радиус атома г)находятся в разных периодах.

2.Про азот нельзя сказать, что: а)простое вещество азот наиболее химически активен среди всех простых веществ элементов подгруппы азота; б)атомы азота содержат наименьшее число протонов среди всех элементов пятой группы. В) атомы азота связаны в молекуле тремя общими электронными парами; г)связь азота в молекуле не прочная.

3.Выберите ряд со значениями всех степеней окисления, характерных для азота.

А) 0,+2, +1,+3; б) 0,+1,+2,+3,+4. в) 0,+1,+2,+3,+4,+5. г) –3,0,+1,+2,+3,+4,+5.

4.Какая схема отражает промышленный способ получения азота? А) перегонка жидкого воздуха б) NH4NO2 – N2+2H2O; в) HNO3-- г) NH4NO3 -- ;

5.В какой реакции азот является восстановителем? А) N2+O2--- б)N2+H2--- в) N2+Zi

г) N2+Mq-- ;

6.С азотом при обычных условиях реагирует: а) кислород б)хлор в)литий г)углерод.

7. При взаимодействии 1 моль азота с 2 моль водорода образуется аммиак в количестве

(моль). А)1 б)2 в)3) г)4.

8.Молекула аммиака имеет форму; а)изогнутую б) линейную в) плоскую г)пирамидальную.

9.Характерные свойства аммиака: 1) хорошая растворимость в воде 2)тяжелее воздуха

3). взаимодействие со щелочами 4).с кислотами 5) с солями 6) кислородом 7)восстановление водородом. Какие из перечисленных свойств соответствуют действительности; а)1,2,4,5. б) 2,3,4,6; в) все перечисленные свойства; г)1,4,6.

10.Какие реакции осуществимы в водных растворах?

А) NH4CI+AqNO3 = б) NH4OH+H3PO4 = в) (NH4)2SO4+H3PO4==

Г)(NH4)2CO3+H3PO4==

11.Какова массовая доля аммиака от теоретически возможного , если из азота массой 5,6кг. Получили 5 кг. Аммиака: а)8% б)73,5% в)89% г)93%.

12. При растворении диоксида азота в воде при различных условиях можно получить:

а) HNO3 б)NO в)N2O г)HNO2.

13.Каковы валентность и степень окисления азота в азотной кислоте?

А)5 и +5 б) 5 и +3 в)3 и +5 г)4 и +5.

14.Какой металл пассивируется при реакции с концентрированной азотной кислотой:

а) Са б) AI в)Zn г)Cu.

15.Специфическими свойствами азотной кислоты являются: 1) разложение на свету

2) воспламенение тлеющей лучинкинад кипящей кислотой; 3) окрашивание белков в жёлтый цвет 4) выделение N2O5 при реакции с магнием; 5)свечение в темноте 6)выделение бурого диоксида азота в реакции с медью. Сколько перечисленных свойств не соответствует действительности7 а) 2 б)3 в)4 г)5.

16.Химические свойства азотной кислоты ( общие для неорганических кислот):

1) диссоциация в водном растворе 2) окрашивание метилового оранжевого в оранжевый цвет; 3) реакции с основными оксидами 4) с основаниями 5)солями 6) взаиммодействие с металлами. Сколько из перечисленных свойств не соответствует действительности;

а)5 б)4 в)3 г)2?

17.Для определения нитрат ионов используют реакцию с: серебром и медью б)аммиаком в)серной кислотой и медью г)серебром и хлоридом железа .

18.Белый фосфор более активен , чем азот, так как: а)заряд ядра атома фосфора меньше

б)молекулы фосфора имеют большую массу в)число протонов в ядре атома азота меньше,

чем у фосфора; г)энергия связи между атомами в молекуле белого фосфора меньше, чем в молекуле азота.

19.Максимальная степень окисления фосфора; а)в фосфидах металлов б)ортофосфатах

в)в метафосфорной кислоте г)в фосфине РН3

20.Фосфор окислитель при взаимодействии с 6 а)кальцием б)кислородом в) галогеном

г) хлоратом калия.

21.Фосфор обладает свойствами; 1) получают из аппатитов; 2) хорошо горит 3) растворяется в сероуглероде 4)в темноте не светится 5)атомная масса 31 6) плавится при

температуре44*С Какие из перечисленных свойств являются общими для красного и белого фосфора: а) 1,3,5,6. б)1,2,5. в)2,5,6. г)все свойства.

22.Химические свойства для ортофосфорной кислоты (общие для неорганических кислот)

1) диссоциация в водном растворе 2) окрашивание фенолфталеина в розовый цвет; 3) взаимодействие с цинком 4)с основными оксидами 5)медью при нагревании 6) с аммиаком 7) с некоторыми солями 8) азотной кислотой. Какие из перечисленных свойств не соответствуют действительности: а)2,4,5,8. б)1,2,4,8. в)2,3. г)5,2,8.

23. Чтобы дигидрофосфат калия перевести в гидрофосфат калия, нужно использовать реактив; а) вода б) ортофосфорной кислотой в)щёлочью г) серной кислотой.

24.С какими веществами реагирует как оротофосфорная , так и азотная кислота: а) серебром б) оксидом кальция в) гидроксидом калия г) аммиаком?

Краткое описание документа:

После прохождения темы элементы пятой группы,а также по другим темам я предлагаю учащимся листы с задачами,что способствует закреплению иатериала ,а также приобретение навыков и умений решать задачи. Тексты выполняются в течении недели,затем каждый ученик защищает выполненну. работу. Для убеждения,что ребёнок работал сам я предлагаю на доске выполнить подобные задания и по процентам выполнения выставляю оценки. Работа кропотливая, но эффективна в том ,что охватываем всех учащихся. Такую работу практикую почти двадцать лет,даже нерадивые ученики пытаются списать ,но сделать это тоже своего рода работа,выполнив даже за счёт списывания,проходит беседу и что то запоминает,делает выводы.
Автор
Дата добавления 19.05.2014
Раздел Химия
Подраздел Тесты
Просмотров688
Номер материала 108257051934
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх