1184158
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаКонспектыВнеклассное мероприятие по математике

Внеклассное мероприятие по математике

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие по математике для 5 класса

«Математический КВН»

Цели внеклассного мероприятия:

Образовательные: создать условия для формирования умения решать задачи на внимание, выполнять устный счет;

Развивающие: содействовать развитию у школьников умений использовать исследовательский метод познания; развивать математическую речь учащихся, мышление; развивать мыслительные операции речи, творческие способности обучающихся;

Воспитательные: создать положительный эмоциональный настрой и интерес к предмету математики.

Структура мероприятия:

  1. Организационный момент (3 мин);

  2. Разминка (5 мин);

  3. Ребусы (10 мин);

  4. Фокус (7 мин);

  5. Внимание! (5 мин);

  6. Числа вокруг нас (5 мин);

  7. Подведение итогов (10 мин).



Оборудование:

  1. Маршрутный лист

  2. Оценочный лист

  3. Карточки для конкурсов

  4. Призы

Ход мероприятия:

Класс делится на 3 команды: 1 ряд, 2 ряд, 3 ряд.

  1. Организационный момент (3 мин):

Команды придумывают себе «математические» названия: в названии обязательно должно содержать натуральное число.









  1. Разминка (5 мин):

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Команды отвечают по очереди – если команда не может дать правильно ответа, вопрос «переходит» команде соперников, первой поднявшей руку.

1. Петух вести на одной ноге 4 кг. А на двух?

2. Какое время показывают часы, когда они бьют 13 раз?

3. Кирпич весит 2 кг. И ещё полкирпича. Какова масса кирпича?

4. Горело 7 свечей, 2 потухло. Сколько свечей осталось?

5. Человеку 100 лет, но у него было всего 25 дней рождения. Почему?

6. Назовите наибольшее трёхзначное число, в котором все цифры разные.

7. На столе лежат две монеты, в сумме они дают три рубля. Одна из них – не рубль. Какие это монеты?

8. Мальчик упал с 4 ступенек и сломал ногу. Сколько ног сломает мальчик, если упадет с 40 ступенек?

9. В комнате сидели 2 матери, 2 дочери и бабушка с внучкой. Сколько было человек?

ОТВЕТЫ:

1. 4

2. часы сломались

3. 4 кг

4. 2, остальные сгорели.

5. он родился 29 февраля.

6. 987

7. 1 рубль и 2 рубля

8. вторую.

9. 3 человека

10. 13



  1. Ребусы (10 мин)

За каждый угаданный буквенный ребус команда получает 1 балл, за каждый угаданный числовой ребус – два балла.

  1. Фокус (7 мин)



  1. Умножьте на 2 число, когда вы родились.

  2. К результату прибавьте 5,

  3. Эту сумму умножьте на 50.

  4. Теперь прибавьте порядковый номер того месяца, когда вы родились, и назовите полученное число.

Из числа, которое назвал зритель, надо отнять 250. Получится 3 или 4-значное число. Одна или две первые цифры – день рождения, - две последние – месяц.

  1. Внимание! (5 мин)

Нужно слушать внимательно, так как вопрос будет задаваться в конце. За каждую решенную задачу присуждается 2 балла. Задачи читаются для команд по очереди. Если команда не может дать правильного ответа – право ответа переходит к команде, первой поднявшей руку.

1. В автобусе ехали 25 человек.
На первой остановке вышли 7 человек, зашли 4 человека.
На следующей остановке вышли 12 человек, зашли 5 человек.
На следующей остановке вышли 8 человек, зашли 6 человек.
На следующей остановке вышли 2 человека, зашли 16 человек.
На следующей остановке вышли 5 человек.
Сколько было остановок? (5 остановок)

2. У четы речных Медуз был всегда отменный вкус,
И они гостей позвали, чтоб попробовать арбуз.
На обед пришел Тритон, и Морской знакомый Слон -
Ел арбуз ножом и вилкой, был любезен и умен.
А потом зашел Варан. Лег на кожаный диван.
Одиноким молчуном просидел весь вечер Сом.
И Бермудский крокодил тоже в гости заходил.
Славно было у Медуз! Съели гости весь арбуз!
Вопрос: Сколько гостей пришло к Медузам? (5 гостей)

3. Летняя задача.
На речке летали 12 стрекоз.
Явились 2 друга и рыжий Барбос.
Они так плескались, они так галдели,
Что 8 стрекоз поскорей улетели.
Остались на речке только стрекозы,
Кому не страшны ребятня и барбосы.
Но вот что моя голова позабыла:
Скажите, пожалуйста, сколько их было? (12 стрекоз)

6. Числа вокруг нас (5 мин)

Командам даются карточки, куда нужно вписать числа.

7. Поздравительная станция (10 мин)

Подведение итогов КВНа. Поздравление победителей.







Приложение 1. Маршрутный лист

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

КОМАНДЫ

_______________________________________________

Станция

Количество баллов

Комментарии

Ребусная



Поэтическая



Фокусная



Внимание!



Числа вокруг нас



Поздравительная



Итог:





Приложение 2. Оценочный лист команды.

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КОМАНДЫ

Конкурс

Количество баллов

1: НАЗВАНИЕ КОМАНДЫ


2: РАЗМИНКА


3: РЕБУСЫ


4: ВНИМАНИЕ!


5: ЧИСЛА ВОКРУГ НАС




Приложение 3. Алгоритм определения даты рождения


  1. Попросите того, у кого вы хотите угадать дату рождения мысленно вспомнить число когда он родился.

  2. Попросите испытуемого: умножьте на 2 число, когда вы родились. К результату прибавьте 5, а эту сумму умножьте на 50. Теперь прибавьте порядковый номер того месяца, когда вы родились, и назовите полученное число.

  3. Из числа, которое назвал зритель, надо отнять 250. Получится 3 или 4-значное число. Одна или две первые цифры – день рождения, - две последние – месяц.







Приложение 4. Ребусы



Ребус 1

hello_html_m4e9b8519.gif

Ребус 2

hello_html_m69238aa8.gif

Ребус 3

_ * 0 * 3 *

3 * 0 * 4

1 8 9 9 0



Ребус 4

_ 7 * 5 3 *

* 9 * * 2

1 4 9 0 9

Ребус 5

_ 4 * 8 *

* 5 * 1

1 4 2 3

Ребус 6

_ * * * *

* * *

1

ЛИСТ ОТВЕТОВ

Команды ______________.

НОМЕР

Ответ

Ребус 1


Ребус 2


Ребус 3


Ребус 4


Ребус 5


Ребус 6




Приложение 5. Числа вокруг нас

Команда: __________________________________________

Русская пословица. В ней говорится о том, что целая группа людей махнула на опоздавшего


Сколько цветов в радуге?


Сказка Пушкина, в названии которой есть число 7?


Номер кабинета истории


Сколько парт в нашем классе?


Сколько всего натуральных чисел?


Сколько мальчиков в нашем классе?




Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Внеклассное мероприятие по математике для 5 класса «Математический КВН» Цели внеклассного мероприятия: Образовательные: создать условия для формирования умения решать задачи на внимание, выполнять устный счет; Развивающие: содействовать развитию у школьников умений использовать исследовательский метод познания; развивать математическую речь учащихся, мышление; развивать мыслительные операции речи, творческие способности обучающихся; Воспитательные: создать положительный эмоциональный настрой и интерес к предмету математики.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.