Бауырсак

№

Сабақтың құрылымы тиімді педагогикалық технология элементтері негізінде

Жұмыс түрлері

уақыты

1

Пропедевтикалық практика

Кім білгіш?

5 мин

2

Бағыттау

Түсау кесу

3 мин

3

Пайымдау

Өз бетімен меңгеру

7 мин

4

Іс-жүзіндегі практика

Ойлан тап

5 мин

5

Меңгеру практикасы

Жұппен жұмыс

10 мин

6

Сергіту жаттығулары

Жаттығулар өткізу

1 мин

7

Өзіндік жұмыс практикасы

Жалпы сұрақ

4 мин

8

Дербес үй жұмысы практикасы

Өзіндік жұмыс

9 мин

9

Бағалау

Оқушыларға баға қою

1 мин

Жұмыс түрі

Мұғалімнің қызметі

Оқушының қызметі

Сабақ ұйымдастыру кезеңі.

1. кім білгіш?

2.түсау кесу

3.өз бетімен меңгеру.

4.ойлан-тап

5.жұппен жұмыс

6.Жаттығулар өткізу

7. жалпы сұрақ

8. өзіндік жұмыс

9.Бағалау

Сәлемдесу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

-          Сен не сатып  алдың?

-          Ол қанша тұрады?

-          Оны қайдан алдың?

1-тапсырма. Суретке қарайды, тыңдайды, қайталайды.

 Жарайсындар, балалар! Өздерің оқып шыққандай бауырсақ пісіру үшін сүт, жұмыртқа, тұз, қант, ұн, май қажет. Бүгінгі тақырыбымыз «Бауырсақ».

2-тапсырма. Суретке қара. Оқы.

-Бүгін бауырсақ пісіреміз.

-Алақай!

-Бізге не керек?

-Ұн, тұз, жұмыртқа, май, қант, сүт.

-Қазір дүкенге барамыз.

-Мен ұн, тұз алдым.

3-тапсырма. Сұрақтарға  жауап бер.

Олар не пісіреді?

Олар қайда барады?

Олар не сатып алды?

4-тапсырма. Үлгі бойынша сөйлесу тапсырылады.

-Сен қайда барасың?

-Мен дүкенге барамын.

-Сен не сатып аласың?

-Мен май, ұн, тұз, қант сатып аламын.

-Сен не пісіресің?

-Мен бауырсақ пісіремін.

-Саған не керек?

-Маған май, ұн, тұз, қант, сүт керек.

Жаттығу өткізу.

Орманның бiз емшiсiмiз
Тоқ, тоқ, тоқ (Партаны үш рет ұрады)
Құрт бiткендi жоқ етемiз
Жоқ, жоқ, жоқ, (Қимыл көрсетедi)
Тоқ, тоқ, тоқ,
Жоқ, жоқ, жоқ.

5-тапсырма. Сұраққа  жауап беру тапсырылады.

Кім не пісіреді?

Менің әжем бәліш

Менің анам бауырсақ          пісіреді.

Менің әпкем торт

№ 2 дәптерде берілген тапсырмаларды орындайды.

141  бет 6-тапсырманы  толықтырып  оқуға  беру. Бағалау.

Амандасады.

-мен балмұздақ сатып  алдым.

-ол 100 теңге тұрады.

-оны дүкеннен алдым.

Аудио-таспаны тыңдайды, қайталайды.

сүт, жұмыртқа, тұз, қант, ұн, май.

Жұппен оқып шығады.

-Бүгін бауырсақ пісіреміз.

-Алақай!

-Бізге не керек?

-Ұн, тұз, жұмыртқа, май, қант, сүт.

-Қазір дүкенге барамыз.

-Мен ұн, тұз алдым.

Сұрақтарға жауап береді.

Олар байырсақ пісіреді.

Олар дүкенге барады.

Олар ұн, тұз, жұмыртқа, май, қант, сүт сатып алады.

-Сен қайда барасың?

-Мен дүкенге барамын.

-Сен не сатып аласың?

-Мен май, ұн, тұз, қант сатып аламын.

-Сен не пісіресің?

-Мен бауырсақ пісіремін.

-Саған не керек?

-Маған май, ұн, тұз, қант, сүт керек.

Сергіту жаттығу  жасайды.

Орманның бiз емшiсiмiз
Тоқ, тоқ, тоқ (Партаны үш рет ұрады)
Құрт бiткендi жоқ етемiз
Жоқ, жоқ, жоқ, (Қимыл көрсетедi)
Тоқ, тоқ, тоқ,
Жоқ, жоқ, жоқ.

Кесте бойынша жауап береді.

Менің әжем бәліш  пісіреді.

Менің анам бауырсақ  пісіреді.

Менің әпкем торт пісіреді.

Тапсырманы дұрыс орындайды.

Күнделіктеріне баға қою.