1063502
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыУрок русской литературы в 8 классе казахской школы по рассказу В.Распутина «Уроки французского».

Урок русской литературы в 8 классе казахской школы по рассказу В.Распутина «Уроки французского».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок русской литературы в 8 классе казахской школы по рассказу В.Распутина «Уроки французского».

Цель: формирование у учащихся понимания того, что их сверстник проходит первые экзамены взрослой жизни на честь и достоинство , порядочность и мужество ; развитие речи учащихся ; воспитание целеустремленности .

Оборудование : 1. Интерактивная доска 2. Иллюстрации к произведениям писателей.

Ход урока :

  1. Организационный момент.

- Давайте улыбнемся друг другу, пожелаем удачи и хорошего настроения.

II. Вступительное слово учителя. Расскажите о том , как вы пришли первый раз в школу. Что вам особенно запомнилось.

  1. Работа над текстом рассказа.

1 группа – чтение отрывков о том, как главный герой попадает на учебу в райцентр.

2 группа – чтение отрывков об игре мальчика в игру на деньги .

3 группа- составление кластеров к прочитанным отрывкам.

Вопросы к тексту:

  1. Найдите в тексте слова составляющие главную мысль рассказа.

  2. Как герой попал в райцентр ?

  3. Какое испытание оказалось самым тяжелым для мальчика ?

  4. Чем стала игра для героя ?

  5. Почему герой не сближался ни с кем из сверстников ? Как это его характеризует ?

  6. Как проявился характер героя в сцене , когда его избивают ?

  7. Почему мальчик не мог принять посылку от учительницы ?

  8. Как Лидия Михайловна пыталась помочь герою ?

  9. Опишите учителя французского языка ?

  10. Как проявляются в игре характеры героя и Лидии Михайловны ?

  11. Какое настроение у учителя создает конец рассказа ?

  12. Как вы поняли смысл названия рассказа ? Какие уроки оказались для героя главными ?

  13. Чему учит этот рассказ ?


  1. Просмотр учащимися слайд –фильма о жизни и творчестве писателя В. Распутина.

  2. Обобщение .

До конца жизни остался верным однажды избранный теми Валентин Распутин в рассказе «Уроки французского» писателю удалось соединить лирику и драматизм .

Уроки французского стали для мальчика уроками жизни . каждый день в чужой среде оказывается для него испытанием на прочность, на оправдание надежд не только матери, но и всего его села. Суровые условия быта не воспринимаются самим мальчиком как возможность скидки , оправдания тяжести испытания. Будничность, обыденность усиливают глубину народных ценностей и мудрости , представлении о мере совести и поступка человеческого .

VI. Написать отзыв о прочитанном .

Краткое описание документа:
Урок русской литературы в 8 классе казахской школы по рассказу В.Распутина «Уроки французского».    Цель: формирование у учащихся понимания того, что их сверстник проходит первые экзамены взрослой жизни на честь и достоинство , порядочность и мужество ; развитие речи учащихся ; воспитание целеустремленности .    Оборудование : 1. Интерактивная доска 2. Иллюстрации  к произведениям писателей.     Ход урока : Организационный момент.  -  Давайте улыбнемся друг другу, пожелаем удачи и  хорошего настроения.II.        Вступительное слово учителя.  Расскажите о том , как вы пришли первый раз в школу. Что вам особенно запомнилось. Работа над текстом рассказа.   1 группа – чтение отрывков о  том, как главный герой попадает на учебу в райцентр.  2 группа – чтение отрывков об игре мальчика в игру на деньги . 3 группа- составление кластеров к прочитанным отрывкам.
Общая информация

Номер материала: 108709051947

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.