Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Слайд
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Слайд

библиотека
материалов
Блум таксономиясы Бенджамин Блум (1913-1999)
Таксономия ( греч. táxis — орналасу, қатар, тәртіп және nómos — заң). 	Таксо...
Өзектілігі 		Біздің барлығымызға ойлау үдерісі тән болғанына қарамастан, біз...
Жоғары ойлау дағдыларының реті аса төмен ойлау дағдыларының ретіне қарағанда...
 Ойлау дағдыларының деңгейлері — ойлау үшбұрышы (1956 жылы Блум әзірледі)
Оценка – Бағалау Синтез- Жинақтау Анализ – Талдау Применение – Қолдану Поним...
Ойлау деңгейі	Сұрақтар мен тапсырмалар Білу және түсіну	Алюминий неше валентт...
9 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Блум таксономиясы Бенджамин Блум (1913-1999)
Описание слайда:

Блум таксономиясы Бенджамин Блум (1913-1999)

№ слайда 2 Таксономия ( греч. táxis — орналасу, қатар, тәртіп және nómos — заң). 	Таксо
Описание слайда:

Таксономия ( греч. táxis — орналасу, қатар, тәртіп және nómos — заң). Таксономия – нысандарды белгілі бір критерийлер мен ұстанымдар арқылы жүйелеу және нақты құрылым бойынша реттілікпен орналастыру Таксономия бойынша барлық оқу мақсаттары мен нәтижелер бірдей құндылықты көрсете алмайды. Таксономия ұғымы

№ слайда 3 Өзектілігі 		Біздің барлығымызға ойлау үдерісі тән болғанына қарамастан, біз
Описание слайда:

Өзектілігі Біздің барлығымызға ойлау үдерісі тән болғанына қарамастан, біз ұзақ оқып-білген ойлау дағдылары ғылыми жұмыста үнемі қажетті және тең бағалы бола бермейтінін білуіміз маңызды. Жоғары немесе аса төмен ойлау дағдылары барлық пәндердің және деңгейлердің ішінде көп таралған тұжырымдама болып табылады.

№ слайда 4 Жоғары ойлау дағдыларының реті аса төмен ойлау дағдыларының ретіне қарағанда
Описание слайда:

Жоғары ойлау дағдыларының реті аса төмен ойлау дағдыларының ретіне қарағанда аса қиын болып саналады. Блум таксономиясы білім беруде қолданылатын басты ойлау дағдылардың кейбіреуінің арасындағы байланысты көруге мүмкіндік береді. Дағдылардың күрделілігі үшбұрыштың (Блум таксономиясы) табанынан басына дейін ұлғаяды.

№ слайда 5  Ойлау дағдыларының деңгейлері — ойлау үшбұрышы (1956 жылы Блум әзірледі)
Описание слайда:

Ойлау дағдыларының деңгейлері — ойлау үшбұрышы (1956 жылы Блум әзірледі)

№ слайда 6 Оценка – Бағалау Синтез- Жинақтау Анализ – Талдау Применение – Қолдану Поним
Описание слайда:

Оценка – Бағалау Синтез- Жинақтау Анализ – Талдау Применение – Қолдану Понимание – Түсіну Знание – Білім

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Ойлау деңгейі	Сұрақтар мен тапсырмалар Білу және түсіну	Алюминий неше валентт
Описание слайда:

Ойлау деңгейі Сұрақтар мен тапсырмалар Білу және түсіну Алюминий неше валентті? Түсіндіріңіз Қолдану Валенттілігін ескере отырып алюминий хлоридінің, алюминий сульфатының, алюминий оксидінің, алюминий гидроксидінің химиялық формулаларын жазыңыз Талдау Алюминий оксиді мен алюминий гидроксидінің ұқсастығы мен айырмашылығын Жинақтау Al2(SO4)3 → AlCl3 → Al(OH)3 Бағалау Құрамында 30 г AlCl3 бар ерітіндіге калий гидроксидінің ерітіндісін құйғанда тұнбаға түсетін алюминий гидроксидінің массасы қанша?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Уровни учебных целейКонкретные действия учащихся, свидетельствующие о достижении данного уровня1. ЗнаниеЭта категория обозначает запоминание и воспроизведение изученного материала — от конкретных фактов до целостной теории.— воспроизводит термины, конкретные факты, методы и процедуры, основные понятия, правила и принципы.2. ПониманиеПоказателем понимания может быть преобразование материала из одной формы выражения — в другую, интерпретация материала, предположение о дальнейшем ходе явлений, событий.— объясняет факты, правила, принципы;— преобразует словесный материал в математические выражения;— предположительно описывает будущие последствия, вытекающие из имеющихся данных.3. ПрименениеЭта категория обозначает умение использовать изученный материал в конкретных условиях и новых ситуациях.— применяет законы, теории в конкретных практических ситуациях;— использует понятия и принципы в новых ситуациях.4. АнализЭта категория обозначает умение разбить материал на составляющие так, чтобы ясно выступала структура— вычленяет части целого;— выявляет взаимосвязи между ними;— определяет принципы организации целого;— видит ошибки и упущения в логике рассуждения;— проводит различие между фактами и следствиями;— оценивает значимость данных.5. СинтезЭта категория обозначает умение комбинировать элементы, чтобы получить целое, обладающее новизной.— пишет сочинение, выступление, доклад, реферат;— предлагает план проведения эксперимента или других действий;— составляет схемы задачи.6. ОценкаЭта категория обозначает умение оценивать значение того или иного материала.— оценивает логику построения письменного текста;— оценивает соответствие выводов имеющимся данным;— оценивает значимость того или иного продукта деятельности.
Автор
Дата добавления 19.05.2014
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров880
Номер материала 108846051918
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы
Урок
19.05.2014
Просмотров: 712
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх