132854
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий внеклассного мероприятия к 8 марта «Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки»

Сценарий внеклассного мероприятия к 8 марта «Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий

Конкурсная программа к 8 марта для девочек 5-11 классов


Оборудование: зал украшен воздушными шарами

Висит название конкурса

горох, фасоль, рис, пластиковые тарелки (9 штук);

Тазик, вещи (4 штуки на каждую команду), прищепки, верёвка;

Платки-3 штуки, карамельки , 3 стула

Маркеры-3 штуки, листы А3, повязка на глаза (3 штуки), мольберты (3 штуки)

Фрукты (яблоко, апельсин, киви, банан по 1 штуке на каждую команду), зубочистки, сахарная пудра, взбитые сливки, ножи столовые;

3 газеты с отверстиями для 2 голов

Бумага и ручки для автографов


Ход мероприятия:

При входе в зал все девочки вытягивают из мешочка бумажку определённого цвета. Таким образом, все делятся на 4 команды.

Музыка

Ведущий 1.

Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2.

Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

Ведущий 1.

Сегодня мы хотим пригласить вас в волшебный мир добра и красоты.

Ведущий 2.

Посмотрите, как много в зале милых лиц и все они разные — блондинки, брюнетки, голубоглазые, черноокие, зеленоглазые.

Ведущий 1.

Но все непременно красавицы и первые аплодисменты всем женщинам, девушкам и девочкам, собравшимся в этом зале.

Ведущий 2.

Мы рады приветствовать вас на нашем суперконкурсе под названием «Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки?». А сделаны наши девчонки из множества талантов. И это мы сегодня увидим.

Ведущий 1.

Этот конкурс снимают девяносто девять скрытых камер, а потом он будет транслироваться по всем каналам телевидения.

Ведущий 2.

Мы войдём в историю!

Ведущий 1.

А сейчас встречайте будущих суперзвёзд (под музыку входят участницы конкурса).

Музыка

Ведущий 2.

- Итак, конкурсная программа!

- В конкурсной программе участвуют четыре команды.

Ведущий 1.

А оценивать конкурсы будет наше замечательное жюри в составе:…

Ведущий 2.

Ну что, начнём!

Музыка (любая)

1 конкурс «давайте познакомимся»

Ведущий 1.

первый конкурс называется «Давайте познакомимся».

Вам нужно придумать интересное название своей команде.

(команды в течение 1 минуты придумывают себе название)

Во время выполнения звучит музыка

Ведущий называет название команды.

- Встречаем команду «…»

- И её участницы…

Девушки называют свои имена.

- Просим жюри оценить названия команд.


Музыка (любая)

2 КОНКУРС "Раз горох, два горох"

Ведущий 2.

Наш второй конкурс называется «Раз горох, два горох».

В мешке перемешан горох, фасоль и рис. Нужно быстро разделить крупу и разложить в разные тарелки. Побеждает команда, которая сделает это быстрее всех.

Во время выполнения звучит музыка


Музыка (любая)

3 конкурс «Постирушки»

Ведущий 1.

Девушка должна уметь делать многое, например, стирать. Вот это мы и проверим во время нашего следующего конкурса «Постирушки».

Веревку с двух концов держат два мальчика. Участвуют по 4 человека от команды.

Перед девочками стоит тазик. В нём лежат вещи и прищепки. Надо добежать до веревки и прикрепить вещь к ней прищепкой.

Во время выполнения звучит музыка



Музыка (любая)

4 конкурс «Кулинарный поединок»

Ведущий 2.

Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы стать свидетелями кулинарного поединка между командами девочек. Каждая из них уже уверенно чувствует себя на кухне в качестве дегустатора маминых блюд, но мы сейчас проверим, как они умеют готовить. Перед вами набор продуктов.

Попросить девочек назвать каждый из продуктов.

За 5 минут вы должны приготовить что-то из этих фруктов. Кроме того вы можете пользоваться предметами и продуктами вот с этого стола. И потом вы должны придумать название вашему блюду.

Во время выполнения звучит музыка

Потом девочки рассказывают, что они приготовили. Жюри оценивает.


5 конкурс «Принцесса на горошине»

Ведущий 1.

Каждая девушка мечтает быть принцессой. Одна известная сказка нам доказала, что настоящая принцесса может почувствовать горошину даже сквозь перину. Сейчас мы проверим наших участниц на принадлежность к званию принцессы. Для этого на стул каждой девочке кладется несколько карамелек, и они накрываются платком. После этого начинается конкурс. Участницы должны сесть на стул, где лежат карамельки, и определить, сколько их на стуле.

Во время выполнения звучит музыка


Музыка (любая)

6 конкурс «Танцевальный»

Ведущий 2.

В этом конкурсе принимает участие по 1 девочке от каждой команды и 1 мальчик. Игроки в парах осторожно надевают газеты на головы.
Включаем музыку. Пары начинают танцевать не прикасаясь друг к другу.
Побеждает пара, у которой газета не порвется.

Во время выполнения звучит музыка


Музыка (любая)

7 конкурс «Мой идеал»

Ведущий 1.

Любая девушка мечтает о принце. Самом красивом, самом умном и самом добром. Идеальном, одним словом. И вот наш конкурс называется «Мой идеал». Участвует вся команда. Надо нарисовать «Свой идеал принца» с закрытыми глазами. На доске прикреплены листы бумаги. По очереди каждая девушка подходит и с закрытыми глазами рисует то, что она считает должно быть у идеального парня. Побеждает та команда, которая нарисует самого идеального принца.

Во время выполнения звучит музыка


Музыка (любая)

8 конкурс «Модный приговор»

Ведущий 2.

Для этого конкурса я приглашаю по 1 девушке от каждой команды. С девушками сейчас поработают наши стилисты. И через некоторое время мы увидим замечательное превращение наших участниц.

Девушки со стилистами уходят.

Потом они под музыку дефилируют под общие аплодисменты. Жюри оценивает работу.


Музыка (любая)

9 конкурс «Рыцарский турнир»

Ведущий 1.

А пока с нашими девушками работают стилисты проведём следующий конкурс «Рыцарский турнир».

В конкурсе участвует 4 мальчика.

Задание: подарить как можно больше комплиментов девочкам своей команды.

Мальчики делают один комплимент девочкам по очереди. Побеждает та команда, которая продержится больше всех.

Во время выполнения звучит музыка


Музыка (любая)

10 конкурс «Туфелька»

Ведущий 2.

Помните сказку о Золушке. Золушка убегала с бала и потеряла свою хрустальную туфельку. И наш конкурс называется «Туфелька».

Участвуют все девочки и 2 мальчика от каждой команды. Девочки снимают по одной туфельке. Обувь перемешивается. Мальчикам надо отыскать нужную туфельку и надеть девочке на ногу. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее всех.

Во время выполнения звучит музыка


Музыка (любая)

11 конкурс «Автограф»

Ведущий 1.

В этом конкурсе мы выясним, какая команда самая популярная. А для этого нужно собрать как можно больше автографов у наших зрителей.

Время выполнения-1 минута.

Кто соберёт больше автографов, тот и побеждает.

Во время выполнения звучит музыка


Ведущий 2.

Исход любого конкурса решает подсчет баллов. Сейчас наше жюри огласит результаты конкурса.

Музыка

Выступление жюри


Ведущий 1.

Праздник наш подходит к концу, но поздравления еще не закончены.

Ведущий 2.

Пусть в этот день весенними лучами

Вам улыбнутся люди и цветы.

Ведущий 1.

И пусть всегда идут по жизни с Вами

Вместе. Любовь, здоровье, счастье и мечты.


Совместное фото







Краткое описание документа:

Разработка представляет собой сценарий внеклассного мероприятия для девочек к 8 марта «Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки?»

Мероприятие по данному мероприятию было проведено в коррекционной школе 1-2 вида с учащимися 5-11 классов.

В разработку включены различные весёлые конкурсы:

  • «ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ»,
  • «Раз горох, два горох»,
  • «Постирушки»,
  • «Кулинарный поединок»,
  • «Принцесса на горошине» ,
  • «Танцевальный»,
  • «Мой идеал»,
  • «Модный приговор»,
  • «Рыцарский турнир»,
  • «Автограф»,
  • «Туфелька».

Сценарий
Конкурсная программа к 8 марта для девочек 5-11 классов

Оборудование:

  • зал украшен воздушными шарами
  • Висит название конкурса
  • горох, фасоль, рис, пластиковые тарелки (9 штук);
  • Тазик, вещи (4 штуки на каждую команду), прищепки, верёвка;
  • Платки-3 штуки, карамельки , 3 стула
  • Маркеры-3 штуки, листы А3, повязка на глаза (3 штуки), мольберты (3 штуки)
  • Фрукты (яблоко, апельсин, киви, банан по 1 штуке на каждую команду), зубочистки, сахарная пудра, взбитые сливки, ножи столовые;
  • 3 газеты с отверстиями для 2 голов
  • Бумага и ручки для автографов

"ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

При входе в зал все девочки вытягивают из мешочка бумажку определённого цвета. Таким образом, все делятся на 4 команды.
Музыка

Ведущий 2.
Мы рады приветствовать вас на нашем суперконкурсе под названием «Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки?». А сделаны наши девчонки из множества талантов. И это мы сегодня увидим.

Ведущий 2.
- Итак, конкурсная программа!
- В конкурсной программе участвуют четыре команды.

Ведущий 1.
А оценивать конкурсы будет наше замечательное жюри в составе:…

Ведущий 2.
Ну что, начнём!
Музыка (любая)

1 КОНКУРС «ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ»

Ведущий 1.
ПЕРВЫЙ конкурс называется «Давайте познакомимся».
Вам нужно придумать интересное название своей команде.
(команды в течение 1 минуты придумывают себе название)
Во время выполнения звучит музыка
Ведущий называет название команды.
- Встречаем команду «…»
- И её участницы…
Девушки называют свои имена.
- Просим жюри оценить названия команд.

Музыка (любая)
2 КОНКУРС «Раз горох, два горох»
Ведущий 2.
Наш второй конкурс называется «Раз горох, два горох».
В мешке перемешан горох, фасоль и рис. Нужно быстро разделить крупу и разложить в разные тарелки. Побеждает команда, которая сделает это быстрее всех.
Во время выполнения звучит музыка

3 конкурс «Постирушки»

Во время выполнения звучит музыка

4 конкурс «Кулинарный поединок»

Попросить девочек назвать каждый из продуктов.
За 5 минут вы должны приготовить что-то из этих фруктов. Кроме того вы можете пользоваться предметами и продуктами вот с этого стола. И потом вы должны придумать название вашему блюду.
Во время выполнения звучит музыка
Потом девочки рассказывают, что они приготовили. Жюри оценивает.

5 конкурс «Принцесса на горошине»

6 конкурс «Танцевальный»

7 конкурс «Мой идеал»

8 конкурс «Модный приговор»
Ведущий 2.
Для этого конкурса я приглашаю по 1 девушке от каждой команды. С девушками сейчас поработают наши стилисты. И через некоторое время мы увидим замечательное превращение наших участниц.
Девушки со стилистами уходят.
Потом они под музыку дефилируют под общие аплодисменты. Жюри оценивает работу.

9 конкурс «Рыцарский турнир»
Мальчики делают один комплимент девочкам по очереди. Побеждает та команда, которая продержится больше всех.
Во время выполнения звучит музыка

10 конкурс «Туфелька»

11 конкурс «Автограф»
Ведущий 1.
В этом конкурсе мы выясним, какая команда самая популярная. А для этого нужно собрать как можно больше автографов у наших зрителей.
Время выполнения-1 минута.
Кто соберёт больше автографов, тот и побеждает.
Во время выполнения звучит музыка

Ведущий 2.
Исход любого конкурса решает подсчет баллов. Сейчас наше жюри огласит результаты конкурса.
Музыка
Выступление жюри  

Общая информация

Номер материала: 10901080118

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.