Инфоурок Классному руководителю КонспектыРодительское собрание по эстетике «Воспитание любви к природе через ознакомление с картинами художников»

Родительское собрание по эстетике «Воспитание любви к природе через ознакомление с картинами художников»

Скачать материал

Родительское собрание по эстетике в средней группе № 2, 4.

Тема: «Воспитание любви к природе через ознакомление с картинами художников»

Задачи:

 1. Познакомить родителей с объемом знаний по программе «Уроки красоты».

 2. Познакомить с приемами работы по картинам художников,  развития у детей  интегративных качеств - активности, любознательности, эмоциональной отзывчивости, диалогической речи, толерантности.

3.Научить родителей нетрадиционным приемам рисования.

 

План проведения собрания

1.Вводная часть.

·        Работа с  «Картой знаний»

 - самостоятельное  определение  родителями уровня своих знаний по эстетике, знаний о картинах художников Казахстана и России.

2.Теоретическая часть.

·       «Воспитание любви к природе через ознакомление с картинами художников»

- сообщение  теоретических знаний по предмету «Эстетика»,

- демонстрация  диагностической игры по эстетике «Звездный час»,

- участие в игре родителей.

·         «Методика знакомства с живописными произведениями»

 - практическое усвоение методик на импровизированном занятии:

«Пять шагов по картине»,

«Использование панорамной рамки».

 

3.Практическая часть.

·        «Я умею рисовать…»

- Знакомство с выставкой детских работ по репродукциям картин известных художников.

- Показ и объяснение нетрадиционных приемов рисования: граттаж, рисование зубной пастой, техника «воск и акварель», «линотипия», металлопластика, квиллинг.

- Самостоятельная работа родителей и детей.

4. Заключительная часть.  Рефлексия.

·        Работа с  «Картой знаний»

 - определение  родителями уровня своих знаний по эстетике в конце собрания, подведение итогов.

 

 

«Воспитание любви к природе через ознакомление с картинами художников»


1.Важным условием духовной жизни человека являются глубокие эстетические чувства, способность воспринимать прекрасное в окружающей действительности и в искусстве.                  О влиянии красоты написано и сказано немало. Ещё древние греки полагали, что красота, гармония – это не только эталоны явлений природы или произведений искусства, но и принципы общественной жизни.

В последние годы возросло внимание к проблемам теории и практики эстетического воспитания как важнейшему средству формирования отношения к действительности, любви к природе, родному краю, средству нравственного и умственного воспитания, т. е. как к средству формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности.
Программа по эстетике «Уроки красоты»  создана для детей старшего дошкольного возраста.

 Цель программы «Уроки красоты» – формирование основ художественно-эстетической культуры ребёнка через синтез искусств, знакомство с национально-культурными символами, традициями, обрядами Республики Казахстан и России в процессе активной творческой деятельности.       Нацелена на воспитание любви к природе через ознакомление с картинами художников.

Обучение ведется через диалог двух культур, погружая ребенка в народное творчество казахского и русского народов. Это позволяет ребенку увидеть мир национальных культур в панорамном срезе, осмыслить глубину родной культуры, расширить свое мировидение.

2. Диагностическая игра по эстетике «Звездный час», предлагаемая  Вашему вниманию, используется мною в работе. Надеюсь, что и для Вас она будут полезна, так как демонстрирует объем знаний, получаемый детьми за два года обучения. Попробуйте ответить на вопросы, обозначенные звездочками. Почувствуйте состояние ребенка, получающего знания в интерактивной форме. Ответьте на вопрос: «Готовит ли эта методика Вашего ребенка к общению в социуме, адаптирует ли к жизни в школьной среде?»

«Методики знакомства с живописными произведениями»

1.Рассмотрим репродукции картины художницы г. Рудного  Дмитриевой Л.Г. « У калитки» по методике знакомства с живописными произведениями « 5 шагов по картине». 

Рекомендации:

1 шаг -  рассматривание картины  (з мин). Работа над рисунком картины.

Дети  запоминают предметы, их части, расположение, а затем рассказывают о том, что видели. Используется прием  «Оживи картину».

2 шаг – форма, цвет, величина. Работа над колоритом.

Дети говорят о форме и цвете предметов, находят одинаковые предметы по форме, цвету и величине.

З  шаг –работа  анализаторов.

Дети «входят» в картину и фантазируют о том, что они могут услышать, что  тактильно ощутить, если « потрогают»  предметы.  Что почувствуют? – запах, настроение, звуки, движение.

4шаг – Что было раньше? Что будет потом?

5шаг – Что, если бы… Что ты бы изменил…

2. «Использование панорамной рамки».                                                                                   Рекомендации:                                                                                                                                       Рассмотрите вместе с ребёнком репродукцию картины известного художника.                                Помогите вырезать две рамки для работы.                                                                                                  Задавайте  вопросы по картине и ждите ответов.                                                                                             Объясните, что с помощью рамок можно выделить фрагменты картин, можно выделить самостоятельную картину и дать ей название,  а с помощью указателей можно показывать направление (например, в какую сторону едет лыжник) или конкретную деталь (например, шапку на голове у мужчины).

Попробуйте задать вопросы друг другу по картине, используя рамки.

Я считаю, что данная разработанная система методических приёмов и занятий по развитию у дошкольников эстетического отношения к окружающему миру даёт положительные результаты, что свидетельствует о возможности использования её в детских дошкольных учреждениях.

 

«Я умею рисовать…»

1.Предлагаю рассмотреть выставку детских работ, все рисунки выполнены в разных техниках. Показываю  и объясняю нетрадиционные приемы рисования, доступные детям: граттаж, рисование зубной пастой, техника «воск и акварель», «линотипия», металлопластика, квиллинг.                            2. Предлагаю выбрать прием и нарисовать картинку по замыслу вместе с детьми. Оказываю помощь по желанию взрослых и детей.   Устраиваю фотосессию с готовыми рисунками.                                     3.Желаю Вам, уважаемые родители, творческих успехов в не простом, но очень важном деле эстетического воспитания детей, воспитание любви к природе через ознакомление с картинами художников,  радости и удовлетворения в воспитании ваших детей! 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Родительское собрание по эстетике «Воспитание любви к природе через ознакомление с картинами художников»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по благоустройству

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Задачи:  1. Познакомить родителей с объемом знаний по программе «Уроки красоты». 2. Познакомить с приемами работы по картинам художников,  развития у детей  интегративных качеств - активности, любознательности, эмоциональной отзывчивости, диалогической речи, толерантности. 3.Научить родителей нетрадиционным приемам рисования. План проведения собрания 1.Вводная часть. ·       Работа с  «Картой знаний»  - самостоятельное  определение  родителями уровня своих знаний по эстетике, знаний о картинах художников Казахстана и России. 2.Теоретическая часть. ·       «Воспитание любви к природе через ознакомление с картинами художников» - сообщение  теоретических знаний по предмету «Эстетика», - демонстрация  диагностической игры по эстетике «Звездный час», - участие в игре родителей. ·        «Методика знакомства с живописными произведениями»  - практическое усвоение методик на импровизированном занятии: «Пять шагов по картине», «Использование панорамной рамки»3.Практическая часть. «Я умею рисовать…»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 445 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.05.2014 1177
    • DOCX 21.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Паназдырь Елена Казимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Паназдырь Елена Казимировна
    Паназдырь Елена Казимировна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 52856
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе