Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие. «Война шагает по России».

Внеклассное мероприятие. «Война шагает по России».


Выбранный для просмотра документ Внеклассное_мероприятие_по_истории_на_тему-_-По_страницам_Велико.doc

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Краснодарского края

ГБОУ СПО «Венцы-Заря зооветеринарный техникум» КК















Методическая разработка


Внеклассное мероприятие по истории на тему:

"Война шагает по России"


Подготовила учитель истории Кононенко Е.А

hello_html_2db74975.jpg

























ВЕНЦЫ

2013


Вступление

Всё дальше и дальше  уходят от нас в историю трагические дни Великой Отечественной войны. Растёт поколение, которое всё меньше и меньше читает, мало интересуется историей. И  сегодня перед нами, педагогами, стоит задача   уделять больше внимания и знакомить  учащихся с историческими фактами времен Великой Отечественной войны. Ведь Великая Отечественная война является историей нашего государства, великой и трагической. И мы должны формировать в детях чувства сопричастности с происходившими событиями в истории нашей страны.

В 1945 году наши деды и прадеды одержали победу над жестоким и опасным врагом – гитлеровской Германией. 9 мая фашистская Германия капитулировала и признала себя побеждённой. Большую тяжесть борьбы с фашистами на своих плечах вынес советский народ и Красная армия. В честь этой победы из года в год мы вспоминаем подвиги наших предков героев, тех, кто проливал кровь, сражаясь с врагом, и погиб за свою семью, свой город, свою Родину. Подвиг солдат и офицеров, гражданского населения оценивался государством и народом. Многие защитники Отечества были удостоены наград Родины орденов и медалей, но, к сожалению, часто посмертно. Несмотря на это, они всегда останутся в нашей памяти, наших сердцах, нашей истории.



Методические рекомендации

Работа по организации и проведению внеклассного мероприятия должна осуществляться под руководством специально созданного оргкомитета. В его состав должны быть включены преподаватели литературы и истории, руководители тематических кружков, музеев, классный руководитель и студенты- старшеклассники .

Заблаговременно оргкомитет составляет подробный план мероприятия, работает над сценарием, оформлением внеклассного мероприятия, готовит техническое и музыкальное оснащение, проводит обзор специальной литературы.

При организации мероприятия необходимо обратить внимание на воспитание у студентов чувства патриотизма, гордости за свою великую Родину.

На экране проектора названия разделов, посвященных теме Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Всего таких разделов 7: “Подвиги”, “Даты”, “Термины”, “Цитаты”, “География войны”, ““Имена”, “Сопротивление”

В конкурсе участвуют 2-3 команды. Первоначально между командами проводится жеребьевка на право первым начать игру. Жеребьевка проходит следующим образом. Ведущий задает общий вопрос всей команде. Та команда, которая первой ответит на вопрос и начинает конкурс.

Вопрос: Кто из руководителей нашей страны, патриархов всея Руси и нобелевских лауреатов являлись участниками войны?

Ответ: Л.И.Брежнев, патриарх Пимен (С.М.Цвеков), А.И.Солженицын – писатель, лауреат Нобелевской премии по литературе.

Ведущий зачитывает вопрос, а команда должна дать правильный ответ. На раздумье дается всего лишь 20 секунд. В случае, если команда не сможет ответить на вопрос, то ведущий может дать право ответа другим командам. Но, если и другие команды не в состоянии дать правильный ответ, тогда право ответа переходит к зрителям. Зритель, правильно ответивший на вопрос, получает призовой балл, который он имеет право передать той команде, за которую болеет. Если же зрители не смогут ответить на вопрос, то ведущий снимает вопрос. Каждая команда получает за правильный ответ один призовой балл. Ответы должны быть правильными. Дополнения к ответам тоже могут учитываться, но за них дается лишь половина балла.

За ходом конкурса наблюдает жюри (учителя, ветераны ВОВ, учащиеся) в количестве 3 – 5 человек. Счетная комиссия подсчитывает баллы и оглашает окончательный итог конкурса


Основная часть

Урок-конкурс "По страницам Великой Отечественной войны"

Цели урока:

1. Расширить кругозор студентов.

2. Проверить знания учащихся о Великой Отечественной войне.

3. Повторить, обобщить и закрепить учебный материал по истории Великой Отечественной войны.

4. Проверить умение учащихся работать с картой и с дополнительной литературой.

Оборудование: Карта “Вторая Мировая война», портреты советских военачальников, видных партизан, деятелей подпольного движения, деятелей культуры, науки, церкви, политических и государственных деятелей; репродукции картин,слайд-фильм о ВОВ, мультимедийное оборудование, презентация.

Время: один учебный час.

Участники мероприятия: студенты 1 курсов.

План мероприятия:

I. Вводная часть.

II. Основной этап (конкурс).

III. Заключительная часть (подведение итогов конкурса).



Ход мероприятия.

1. Вопросы к разделу «Подвиги»

(О каких подвигах здесь говорится).

1. В годы Великой Отечественной войны таких подвигов было совершено около 300. Среди тех, кто совершил такой подвиг, есть имена Александра Панкратова, Александра Матросова, Риммы Шергиновой, Петра Гужвина и многих других героев. За этот подвиг 152 человека были посмертно удостоены звания Героя Советского Союза. Какой подвиг они совершили?

2. В годы Великой Отечественной войны таких подвигов совершили 220 советских летчиков, из них 94 человека стали Героями Советского Союза. Среди них имена женщины летчицы Зеленко, летчиков Г.А.Храпия, И.И.Иванова, Н.Ф.Гастелло, С.И.Здоровцева, М.П.Жукова, П.Т.Харитонова, П.Чиркина, В.В.Талалихина и многих других героев. Какой подвиг они совершили?

3. Эти советские воины проявили чудеса храбрости и героизма, в период битвы за Москву. Свой подвиг они совершили у разъезда Дубосеково, в районе Волоколамского шоссе.

4. С каким подвигом связано имя сержанта Якова Федотовича Павлова?

5. Какой подвиг совершили ленинградские ученые-агрономы в период блокады города?

6. Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил 84-летний крестьянин Матвей Кузьмин?

2. Вопросы к разделу “Даты” (карточки к историческим событиям)

(какие события стоят за этими датами).

  1. 22 июня 1941 г.

  2. 8 мая 1945 г.

  3. 5 декабря 1941 г.

  4. 5 июля – 23 августа 1943 г.

  5. 9 мая 1945 г.

  6. 30 апреля 1945 г.

3. Вопросы к разделу “Термины”

(что обозначают данные термины)

  1. Эвакуация.

  2. Атака

  3. Холокост.

  4. Агрессия.

  5. Капитуляция

  6. Партизанское движение.

  7. ГКО СССР.

  8. «Ночные ведьмы»

4. Вопросы к разделу “Цитаты и высказывания”.

(что вам известно об этих высказываниях, кому они принадлежат по вашему мнению?).

  1. Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами!”. Эти слова были сказаны одним из руководителей нашего государства во время выступления по радио 22 июня 1941 г.

  2. Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!”. Эти слова принадлежат одному их героев панфиловцев, в период битвы за Москву.

  3. Я знаю, что мы победим, а вас ждет смерть и проклятие всех народов!”, “Выше голову, товарищи! Победа близка!”. Эти слова произнес советский ученый, военный инженер, генерал – лейтенант, профессор. В начале войны попал в немецкий плен. Находился в концлагере Маутхаузен. Отказался перейти на службу к гитлеровцам. Фашисты казнили его в 1945 г. за подпольную деятельность. Его поставили раздетого на морозе и стали поливать водой из пожарного шланга.

  4. Я умираю, но не сдаюсь! Прощай Родина!”, “Умрем, но из крепости не уйдем!”. Эти и другие надписи на стенах, были сделаны пограничниками одной из крепостей во время героической обороны.

  5. Опасность для России, является нашей опасностью и опасностью США, так же как дело каждого русского, борющегося за свою землю и дом, является делом свободных людей и свободных народов в любой части земного шара”. Слова принадлежат одному из лидеров антигитлеровской коалиции, ярый “антикоммунист”, он первым из руководителей Запада заявил о безоговорочной поддержке СССР.

  6. Пусть запомнят фашистские главари, что невозможно покорить русский народ, как невозможно погасить солнце…”. Эти слова принадлежат легендарному советскому разведчику, Герою Советского Союза (посмертно). Выдавая себя за немецкого офицера в г. Ровно, добывал ценную информацию. Погиб в с. Боратин, Бродовского района, Львовской области от пуль бандеровцев.

  7. Товарищи! Граждане! Братья и сестры! К вам обращаюсь я друзья мои”. С такими необычными словами обратился к народу, руководитель нашего государства через 11 дней после начала войны.

  8. Мы варвары, и мы хотим быть варварами. Это почетное звание”. Слова принадлежат человеку, ставшему символом самого человеконенавистнического учения в мире, главному зачинщику второй мировой войны и нападения на СССР.

  9. Когда меня спрашивают, что больше всего запомнилось из минувшей войны, я всегда отвечаю: битва за Москву”. Из воспоминаний выдающегося советского полководца, маршала СССР.

  10. Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен”. Надпись на могиле, возле которой находится пост № - 1.

5. Вопросы к разделу “География Великой Отечественной войны”( для зрителей)

(где расположены данные географические объекты, покажите их на карте).

  1. Малая Земля.

  2. Страны Европы, освобожденные советской армией от немецко-фашистских захватчиков.

  3. Огненная дуга.

  4. Города, где проходили встречи глав государств, участников антигитлеровской коалиции.

  5. Остров Людникова, Мамаев курган, Сталинградское поле.

  6. Где впервые встретились советские и американские войска на завершающем этапе войны в Европе.

  7. Города, получившие почетные звания “город-герой”.

  8. Дорога жизни.

  9. Город, где завершилась Великая Отечественная война советского народа.

  10. Линия Маннергейма.

6. Вопросы к разделу “Имена”

(о ком здесь идет речь)

  1. Советский, татарский поэт, погибший в застенках немецкой тюрьмы Моабит. Автор “Моабитского дневника” - сборника стихов. Ему было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза и присуждена Ленинская премия.

  2. Выдающийся советский полководец, маршал СССР, четырежды герой Советского Союза, проявил себя как талантливый военачальник во всех крупных военных операциях, боевых действиях, сражениях Великой Отечественной войны. Принял капитуляцию Германии. Принимал Парад Победы в Москве.

  3. Советский разведчик, работал под видом немецкого журналиста в Германии, Японии. Передал точную дату нападения Германии на СССР, количество дивизий и общую схему немецкого плана военных действий. Ему посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза

  4. Выдающийся русский композитор, пережил блокаду Ленинграда, автор всемирно известной 7-й симфонии (посвящена блокадному городу)

  5. Генерал – предатель, возглавлял Русскую освободительную армию (РОА).

  6. Ленинградская школьница, которая вела знаменитый дневник блокадного города.

  7. Диктор Всесоюзного радио, народный артист СССР, чей голос стал символом военных лет.

  8. Летчик, Герой Советского Союза. Его образ запечатлен в книге Бориса Полевого “Повесть о настоящем человеке”. Несмотря на ранение и ампутацию ног, освоил протезы, добился возвращения в авиационный полк и сбил еще 7 самолетов.

7. Вопросы к разделу “Сопротивление”

(что вам известно о подпольном и партизанском движении, как на территории СССР, так и за его пределами)

  1. Знаменитая советская партизанка, известная под псевдонимом “Таня”. Вела борьбу с оккупантами в Подмосковье. Была казнена фашистами в деревне Петрищево. Герой Советского Союза (посмертно).

  2. На каких территориях СССР, оккупированных немцами, больше всего функционировало партизанских отрядов?

  3. Знаменитый советский разведчик, работал в годы войны на Украине, собственноручно застрелил главного судью Украины, имперского советника и доставил в партизанский отряд немецкого генерала, который командовал карательными войсками.

  4. Какую операцию провели советские партизаны в сентябре-октябре 1943 г. по выводу из строя железнодорожных коммуникаций противника на оккупированных территориях Белоруссии, Карелии, Латвии, Литвы, Эстонии, Крыма, Ленинградской и Калининской областей?

  5. В своих воспоминаниях маршал А.И.Еременко писал: “Новое оружие мы испытали под Рудней…25 июля во второй половине дня непривычный рёв реактивных мин потряс воздух, как краснохвостые кометы, метались мины вверх. Частые и мощные разрывы поразили грохотом и ослепительным блеском”. О каких орудиях идет речь?

  6. Назовите наиболее известных руководителей партизанского движения.

  7. Какую крупную операцию провели советские партизаны в августе-сентябре 1943 г. по выводу из строя железнодорожных коммуникаций противника на оккупированных территориях Ленинградской, калининской, Смоленской и Орловской областей, Белоруссии и части Украины?

  8. Назовите фамилии наиболее известных пионеров-героев, активных борцов с оккупационным фашистским режимом.

  9. Назовите руководителей подпольной комсомольской организации “Молодая гвардия”, которая действовала в г. Краснодон, Луганской области.

  10. Кто руководил и координировал партизанское движение на оккупированной немцами территории.



Подведение итогов конкурса:

Подведение итогов жюри, показ слайд – фильма «Наши земляки – герои войны»



Награждение команд

1. Варианты ответов к разделу «Подвиги».

  1. Все они пожертвовали своей жизнью, закрыв своими телами амбразуры пулеметных дотов. Тем самым они спасали жизни своим товарищам.

  2. Все они в годы войны совершили тараны на вражеские танковые колонны и самолеты. Большинство летчиков во время таранов пожертвовали своей жизнью и нанесли противнику существенный урон.

  3. Речь идей о бойцах дивизии генерала И.В.Панфилова. У разъезда Дубосеково насмерть стояла группа их 28 бойцов 316-й дивизии генерала И.В.Панфилова во главе с политруком В.Г.Клочковым. Они уничтожили 18 танков и десятки солдат противника.

  4. Подвиг сержанта Я.Ф.Павлова связан со Сталинградской битвой, с легендарной обороной «Дома Павлова». В группу гвардейцев, защищавших 4-х этажный дом входили воины разных национальностей: русские Я.Ф.Павлов и И.Ф. Афанасьев, украинцы В.С.Глущенко и А, А, Собгайда, грузин Н.Г.Мосияшвили, таджик Т.Турдыев, казах Т. Мурзаев, татарин Ф.З.Рамазанов и др. Небольшая группа советских воинов, обороняя этот дом, уничтожила столько фашистов, сколько они не теряли при взятии многих крупных городов, например, Парижа. «Дом Павлова» в течение 58 дней отражал атаки немцев, которые так и не смогли его взять. Тогда как многие государства Европы, немцы захватывали за гораздо меньший срок.

  5. В голодном блокадном Ленинграде, благодаря ученым была полностью сохранена ценнейшая коллекция образцов пшеницы, ячменя, кукурузы, картофеля и других сельскохозяйственных культур, собранная выдающимся биологом Н.И.Вавиловым и его сотрудниками.

  6. Матвей Кузьмин повторил героический подвиг, легендарного героя России времен Смутного времени Ивана Сусанина. Так же, как и Сусанин, он завел вражеский отряд в непроходимую лесную глушь и болота. За этот подвиг Кузьмину присвоили звание Героя Советского Союза (посмертно). Матвей Кузьмин стал самым старшим по возрасту Героем Советского Союза.



2. Варианты ответов к разделу «Даты».

1.Фашистская Германия вероломно напала на СССР. Начало Великой Отечественной войны.

2.Германия признала свое поражение в войне. В этот день представителями немецкого командования в предместье Берлина Карлхосте был подписан акт о безоговорочной капитуляции немецких вооруженных сил.

3.Началось контрнаступление советских войск под Москвой.

4.Курская битва.

5.В Праге было подавлено сопротивление немецко-фашистских войск. День Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

6.В Берлине над рейхстагом был поднят советский флаг («Знамя Победы»).

3. Варианты ответов к разделу «Термины».


  1. Вывоз населением материальных ценностей, находящихся под угрозой.

  2. Атака – стремительное нападение на неприятеля.

  3. Массовое уничтожение гитлеровцами евреев. Геноцид еврейского народа.

  4. Незаконное применение вооруженной силы одним государством против суверенитета, территориальной неприкосновенности или политической независимости других государств.

  5. Прекращение вооруженной борьбы и сдача вооруженных сил одного из воюющих государств. Безоговорочная капитуляция обычно подписывается при полном разгроме вооруженных сил.

  6. Вооруженная борьба, которая ведется на территории, занятой противником.

  7. Государственный комитет обороны, чрезвычайный высший государственный орган СССР в период Великой Отечественной войны. Действовал с 30 июня 1941 г. по 4 сентября 1945 г. Председателем являлся И.В.Сталин, заместителем был В.М.Молотов.

  8. «Ночными ведьмами» фашисты называли советских летчиц, которые совершали знаменитые ночные рейды, на позиции врага нанося им существенный урон, как в живой силе, так и в технике. Кроме

того, советские летчицы в ночное время доставляли боеприпасы, медикаменты, продовольствие, мешки с почтой, партизанам и солдатам, десантированным в тыл противника.

4. Варианты ответов к разделу « Цитаты и высказывания».

  1. Председатель СНК СССР В.М.Молотов.

  2. Политрук В.Г.Клочков.

  3. Профессор Д.М.Карбышев.

  4. Они принадлежат героическим защитникам Брестской крепости.

  5. Уинстон Черчилль.

  6. Разведчик Н.И.Кузнецов.

  7. Генеральный секретарь ЦК ВКП (б) И.В.Сталин.

  8. Адольф Гитлер.

  9. Маршал СССР Георгий Константинович Жуков.

  10. Могила неизвестного солдата, находится в Москве в Александровском саду у Кремлевской стены.


5. Варианты ответов к разделу «География Великой Отечественной войны».

  1. Район г. Новороссийска.

  2. Польша, Румыния, Болгария, Чехословакия, Венгрия, Австрия, Северная Норвегия, Восточная Германия.

  3. район Белгородской, Курской и Орловской областей.

  4. Тегеран, Ялта, Потсдам.

  5. территория г. Волгограда.

  6. 25 апреля 1945 г. на реке Эльбе, в районе г. Торгау (Германия).

  7. Москва, Ленинград (С.-Петербург), Киев, Минск, Одесса, Керчь, Тула, Севастополь, Волгоград, Мурманск, Смоленск, Брест (крепость-герой).

  8. Ладожское озеро.

  9. Столица Чехословакии г. Прага.

  10. Карельский перешеек, территория юго-западной части Карелии.


6.Варианты ответов к разделу «Имена».



  1. Джалиль (Джалилов) Муса Мустафаевич.

  2. Георгий Константинович Жуков.

  3. Рихард Зорге.

  4. Дмитрий Иванович Шостакович.

  5. Андрей Иванович Власов.

  6. Таня Савичева.

  7. Юрий Борисович Левитан.

  8. Алексей Петрович Маресьев.


7.Варианты ответов к разделу «Сопротивление».


  1. Зоя Анатольевна Космодемьянская.

  2. Наибольший размах партизанское движение получило в Белоруссии, на Украине (особенно в Украинском Полесье, Ровенской области), в Ленинградской, Калининской, Смоленской, Орловской областях. Именно здесь были расположены наиболее крупные партизанские края.

  3. Николай Иванович Кузнецов.

  4. Операция «Концерт».

  5. Речь идет о реактивных минометах, знаменитых «катюшах», которые наводили на врага панический ужас.

  6. С.А.Ковпак, А.Н.Сабиров, М.И.Наумов, А.Ф.Фёдоров, М.И.Шукаев, Я.И.Мельник, П.П.Вершигора, И.М.Паранущенко, М.Ф.Шмырев.

  7. Операция «Рельсовая война».

  8. Леня Голиков, Зина Портнова, Володя Дубинин, Марат Казей, Валя Котик, Тоня Петрова.

  9. Ульяна Громова, Иван Земнухов, Олег Кошевой, Сергей Тюленин, Любовь Шевцова, Иван Туркенич.

  10. Центральный штаб партизанского движения (ЦШПД) во главе с секретарем ЦК КП (б) Белоруссии П.К.Понамаренко.



Вопросы к разделу “Даты”

(какие события стоят за этими датами).

  1. 22 июня 1941 г.

  2. 8 мая 1945 г.

  3. 5 декабря 1941 г.

  4. 5 июля – 23 августа 1943 г.

  5. 9 мая 1945 г.

  6. 30 апреля 1945 г.

События

    1. Курская битва.

    2. В Праге было подавлено сопротивление немецко-фашистских войск. День Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

    3. В Берлине над рейхстагом был поднят советский флаг («Знамя Победы»).

4. Фашистская Германия вероломно напала на СССР. Начало Великой Отечественной войны.

5.Германия признала свое поражение в войне. В этот день представителями немецкого командования в предместье Берлина Карлхосте был подписан акт о безоговорочной капитуляции немецких вооруженных сил.

6.Началось контрнаступление советских войск под Москвой.



Вопросы к разделу “Даты”

(какие события стоят за этими датами).

  1. 22 июня 1941 г.

  2. 8 мая 1945 г.

  3. 5 декабря 1941 г.

  4. 5 июля – 23 августа 1943 г.

  5. 9 мая 1945 г.

  6. 30 апреля 1945 г.

События

    1. Курская битва.

    2. В Праге было подавлено сопротивление немецко-фашистских войск. День Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

    3. В Берлине над рейхстагом был поднят советский флаг («Знамя Победы»).

4. Фашистская Германия вероломно напала на СССР. Начало Великой Отечественной войны.

5.Германия признала свое поражение в войне. В этот день представителями немецкого командования в предместье Берлина Карлхосте был подписан акт о безоговорочной капитуляции немецких вооруженных сил.

6.Началось контрнаступление советских войск под Москвой.












Заключение.

Великая Отечественная война стала суровым испытанием для советского государства. 9 мая 2013 года исполняется 68 лет со дня победы над фашистскими захватчиками. Более шестидесяти лет отделяют нас от тех трагических дней, когда Родина находилась в смертельной опасности. Почти четыре года бушевало пламя Великой Отечественной войны (1941-1945 гг). Труден и долог был путь к победе. Главным итогом Великой Отечественной войны стала победа над фашизмом, в которой решающую роль сыграл Советский Союз. Эта война для нас была освободительной. СССР вышел победителем из смертельного поединка. Германия была наголову разгромлена. Нацизм был побежден. Советский Союз внес в достижение этой победы самый большой вклад кровью и военными усилиями. Всё дальше удаляются от нас военные годы, их трагедии и победные всплески. Но не стирается память о тех, кто отдал жизнь, здоровье, все свои силы для великой победы. Несмотря на то, что нет уже советского народа, как не стало и Советского Союза, их беспримерный подвиг никогда не померкнет в памяти поколений. Никогда не забудется май 1945 г. - праздник радости со слезами на глазах. Вслед за десятками миллионов погибших в годы войны каждый день уходят из жизни ветераны Великой Отечественной войны. Всё меньше и опаленных войной бывших ее мальчишек и девчонок, уже успевших стать дедами и бабушками, очевидцев тех страшных дней и ночей.


Список литературы


1. Великая Отечественная война, 1941-1945. События. Люди. Документы: Краткий исторический справочник. – М.: Политиздат, 1990.

2. Драхлер А.Б. Отечественная история с древнейших времён до наших дней. – М.: ВЛАДОС – ПРЕСС, 2001.

3. Хрустальная Сова – 2. Интеллектуально-игровые программы турнира старшеклассников на призы Управления образованием мэрии. – Новосибирск, 2000.

4. Энциклопедия для детей. Т. 5, ч. 3. История России. XX век. – М.: Аванта+, 1996.







Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

В 1945 году наши деды и прадеды одержали победу над жестоким и опасным врагом – гитлеровской Германией. 9 мая фашистская Германия капитулировала и признала себя побеждённой. Большую тяжесть борьбы с фашистами на своих плечах вынес советский народ и Красная армия. В честь этой победы из года в год мы вспоминаем подвиги наших предков героев, тех, кто проливал кровь, сражаясь с врагом, и погиб за свою семью, свой город, свою Родину. Подвиг солдат и офицеров, гражданского населения оценивался государством и народом. Многие защитники Отечества были удостоены наград Родины орденов и медалей, но, к сожалению, часто посмертно. Несмотря на это, они всегда останутся в нашей памяти, наших сердцах, нашей истории.

Общая информация

Номер материала: 109269052024

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG