Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физкультура / Презентации / Исследовательская работа по краеведению «Любовь, опаленная войной»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Исследовательская работа по краеведению «Любовь, опаленная войной»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Любовь в годы войны.doc

библиотека
материалов


Содержание




Введение



Жди меня, и я вернусь…

К. Симонов


Цель исследования:

  • Воспитание нравственных ценностей, как любовь, дружба, патриотизм на примерах человеческих судеб в годы Великой Отечественной войны.

Задачи исследования:

  • углубить знания об истории родного села и людей, живущих в нем;

  • развитие навыков самостоятельной, исследовательской работы, умение мыслить, анализировать;

  • воспитание чувства сопричастности к важному историческому моменту в жизни советских людей.

Методы исследования, использованные мною в работе:

  • изучение архива школьного музея, семейного архива (фотографий, дневников, писем, официальных документов);

  • опрос, беседы с родственниками фронтовиков;

  • поиск и изучение литературы по данному вопросу;

  • просмотр художественных и документальных фильмов о войне.

Актуальность данной работы заключается в том, что в последние годы снизилась роль семьи в нравственном воспитании подрастающего поколения, увеличивается количество разводов. Молодежь не знает своих корней, не интересуется прошлым своей семьи. Президент Российской Федерации В.В. Путин понимает эту проблему, и 2008 год был объявлен Годом семьи. По мнению президента, проведение Года семьи объединит усилия государства, общества вокруг важнейших вопросов укрепления авторитета и поддержки институтов семьи, базовых семейных ценностей.

Моя работа будет вкладом в решение проблемы укрепления семьи.

Надеюсь, собранный мной материал поможет в проведении классных часов, диспутов, литературных вечеров; обогатит школьный музей.

Великая Отечественная война, длившаяся тысяча четыреста восемнадцать дней, для российского народа навсегда останется в памяти. Ее нельзя вычеркнуть из воспоминаний тех, кому довелось сражаться. Бессмертен подвиг тех, кто боролся и победил фашизм.

Мы не видели войны, но знаем о ней, потому что мы должны помнить, какой ценой завоевано счастье. Шесть десятилетий отделяют нас, ныне живущих, от знаменательного Дня Победы, которым закончилась одна из самых ярких и героических страниц в истории нашего народа. И чем дальше мы отдаляемся во времени от тех событий, тем выше становится наша ответственность за то, чтобы собрать по крупицам и сохранить в памяти грядущих поколений свидетельства воинской доблести, непоколебимости, стойкости и горячей любви к Родине наших прадедов, проявленные в годы Великой Отечественной.

Они жили, сражались, любили, писали письма домой. Их с нетерпением ждали, им радовались, перечитывали бесконечное множество раз. Помнили каждое слово, берегли. Многие из этих писем пережили тех, кто писал их в перерывах между боями, в короткие минуты затишья.

И сейчас эти письма не могут не волновать. Они - живые свидетели тех лет...

В этих письмах нет мудрых слов, но, читая их, ты проникаешь в мир чувств, отношений людей, разделённых войной, понимаешь, что за сила руководила ими, идущими в бой.

Я думаю, что война – это пропасть, это гибель... Как в трудные годы лихолетья смогли люди сохранить высокое чувство любви? Как долговечна любовь? Была ли любовь с первого взгляда? Говорили ли они на том же языке, что и я? В своей работе я попыталась найти ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с историей своего села, с людьми, ушедшими на фронт, о любви, опаленной войной.

1. Любовь и война… Письма с фронта


Сколько трагедий пережил советский народ в Великую Отечественную войну! Люди погибали на фронте, их угоняли в неволю, они умирали от голода, переносили тяготы эвакуации, претерпевали различные невзгоды. Естественно, и фронтовики, и те, кто оставался в тылу, стремились к взаимной информации. Почти единственным каналом для связи оставалась переписка. Именно письма и сегодня являются удивительным и самым достоверным источником для понимания событий тех грозных лет. Хорошо, что время сохранило их для нас – потомков.

Знаменитые треугольники, письма с фронта… Они так хрупки, что, кажется, вот-вот рассыплются от неосторожного прикосновения. Словно пепел, который стучит в сердце. Пожелтела, истончилась бумага, оборвалась по краям. Выцвели чернила.

Любовь и война… Эти, казалось бы, несовместимые вещи всегда были рядом. Некоторые письма невозможно читать без слез. Пожелтевшие от времени листочки бумаги хранятся в семье Леонтьевых из села Помары. Это письма Дубровина Ивана Васильевича.

Сhello_html_2ee034ad.jpgколько любви и тревоги в этих небольших, но таких проникновенных письмах. В них мечты о светлом будущем своих детей, огромная боль за их судьбы. Письма, наполненные любовью, верой в победу, адресованы жене Фафствовой Клавдии Александровне, которая с тремя детьми ждала его с фронта:

Я пишу тебе, моя родная,

Письмецо в родную сторону.

О тебе, любимой, вспоминая,

Шел я с нашей батареей на войну.

День и ночь я ехал по дороге,

Путь лесной давался нелегко.

Ты смотрела с лаской и тревогой,

Хоть была от фронта далеко.

На рассвете Гродневского боя

Нас повел в атаку капитан.

Ты в тот час как будто шла со мною,

Дорогой мой ненаглядный друг.

А теперь после ужасной войны

Вспоминаю лишь тебя одну.

Напишу тебе, моя родная,

Письмецо в родную сторону.

Когда читаешь эти строки, невольно набегают слезы, и понимаешь, что таких людей не сломают никакие трудности. Возможно, с поэтической точки зрения эти стихотворения-письма не выдержат критики, но какие искренние, прекрасные строки, сколько в них надежды, любви и веры в победу. «Шумбелем» - пишет в ответ трогательные письма-стихи любимая жена.

Пройдя всю войну, дойдя до самого логова Гитлера в Берлине, Дубровин Иван Васильевич вел дневник, в который записывал самые сокровенные мысли. В них неподдельное участие, боль за судьбу своей страны, огромная радость: «Сегодня 9-ое мая 1945 года. Получили последние известия по радио о победоносном завершении Великой Отечественной войны. Наше дело правое – мы победили. Эта радостная весть подняла дух каждого бойца». (см. приложение 3)

Интересны записи Дубровина И.В. о поездке в Берлин в мае 1945 года: «28 мая 1945 г. с группой офицеров ездил в Берлин. Экскурсия в Берлин проводилась для отличников боевой и политической учебы. Рейхстаг разрушен бомбежкой. Колонны здания побиты. Внутри здание разрушено. Стены исписаны, так как каждый посетитель старался отметить свое посещение надписью (фамилии и адреса).

Из рейхстага направились к Бранденбургским воротам. На них было три коня, из них два сбиты снарядом.

От этих ворот через 5-6 кварталов находится гитлеровская канцелярия. Это здание построено в 1933 году, с приходом Гитлера к власти. Здание разрушено, но стены целые. В столовой сохранились две изящно отделанные люстры. Также там стоял П-образный стол с надписью «Адольф Гитлер», за которым он обедал. У входа в кабинет Гитлера, над дверью, большая немецкая свастика с надписью «Адольф Гитлер». Пол устлан персидским ковром. Кроме этого, остался разломанный мраморный стол большой глобус (диаметром примерно 1 метр). Он разбит. Это личный глобус Гитлера, который стоял у него на столе.

Затем отправились к памятнику, возведенному немцами в честь победы в франко-прусской войне 1873 года. Мы поднялись на этот памятник, представляющий высоту 70-80 метров (400 ступеней). Оттуда виден весь город. В память посещения капитан Ткачук сфотографировал меня с комсоргом Кротенко». (см. приложение 3)

И, конечно, с нетерпением ждали бойцы возвращения домой, в родные места, когда можно будет обнять свою любимую жену, детей: «22-го июня мне стало известно о том, что я демобилизуюсь. Жду отправки. Говорят, завтра. Я готов».

О встрече Дубровина И.В. с войны вспоминает его дочь, Леонтьева Галина Ивановна: «В июле 1945 года я со своей мамой и братишкой отправились встречать своего отца. До сих пор в столице нашей республике стоит этот старый дом – Дом колхозника, что напротив старого парка. Именно в этот дом приходили письма-извещения, в которых сообщалось о прибытии воинов-победителей. А потом уже оттуда сообщали родственникам о том, что можно приезжать.

Мне особо и надеть-то было нечего. Мы собирали грибы, ягоды, продавали это все на рынке и покупали ношеные вещи. Мама мне купила красное ситцевое платье. Я в нем и поехала, а мне было тогда семнадцать лет. Мой дед, он был в колхозе конюхом, запряг нам лошадь, сели мы в телегу и поехали рано-рано утром. Приехали где-то к обеду. Увидели отца – и заплакали от счастья, что он жив, что он здесь, рядом. Заплакал и отец.

А вокруг творилось что-то невообразимое – кто смеется, кто плачет, кто поет, кто пляшет под гармошку.

На всю жизнь запомнила я тогда отца своего – он был сильно усталый, измученный. Мне его было так жалко, что сердце сжалось».

В нашей школе учатся правнуки четы Дубровиных. Из сочинения Леонтьева Антона, ученика 9 класса, правнука Дубровина И.В.:

«Дубровин Иван Васильевич родился в 1905 году в д. Цибикнур Медведевского района. После церковноприходской школы в семнадцать лет поступил в Татарский педагогический институт им. Покровского, где обучался с 1922 по 1927 годы. Марийского педагогического института еще не было. После окончания вуза Ивана Васильевича направили учителем в д. Цибикнур. Он был первым учителем в селе. Мой прадед не только учительствовал, в школе он организовал садоводство, кролиководство, пчеловодство. Потом, уже после войны, преподавал на кафедре растениеводства на факультете естествознания в МГПИ им. Н.К. Крупской.

Иван Васильевич умер в 1967 году, не дожив до пенсии три года. Сказались военные годы. У него были застужены почки. В самые первые месяцы войны, отступая, они попали в окружение и целый месяц скрывались в непроходимом болоте. Не было ни еды, ни теплой одежды. Чтобы не погибнуть от голода, жевали ремни, кирзовые сапоги, но фашистам не думали сдаваться. Их спасли партизаны, вывели с боями из окружения.

Интересный случай произошел с моим прадедом во время войны в Польше. Он встретился со своим братишкой Алексеем Васильевичем, который был уже капитаном. А мой прадед всю войну прошел рядовым солдатом, артиллеристом. Встретились случайно, но были несказанно рады такому подарку судьбы».

Из сочинения Леонтьева Артема, ученика 7 класса:

«Фафствова Клавдия Александровна родилась в 1906 году в деревне Арбаны Медведевского района. Моя прабабушка была безграмотной, но была активисткой, комсомолкой, работала в сельском совете. Без образования поступила на рабфак в городе Йошкар-Ола, успешно закончила обучение и стала работать учителем русского языка и литературы. потом работала в техникуме в Йошкар-Оле.

С прадедом, Иваном Васильевичем Дубровиным, поженились в 1926 году. В 1928 году появилась сразу двойня – моя бабушка и ее брат. Потом было еще трое детей, но двое детишек умерли, и осталось их трое. Все получили высшее образование.

Семья была музыкальная. Иван Васильевич играл на скрипке, Клавдия Александровна – на балалайке, дети – на баяне, на балалайке и на гитаре».

Иван Васильевич и Клавдия Александровна прожили долгую и счастливую жизнь, нежно, трепетно относились друг к другу, любовь свою старались передать и детям.

Мне кажется, что неземная любовь Клавдии Александровны, ее молитвы бессонными ночами хранили в трудные минуты любимого мужа.

2. Испытание любовью. Неизвестные страницы из жизни поэта-фронтовика С.А. Вишневского


«hello_html_4a5b8115.jpgМариец я. Своей судьбою правлю. И все, что сердцу дорого, - со мной. Горячим словом Родину я славлю и отчий край – марийский край лесной», - пишет в одном из стихотворений народный поэт, Лауреат Государственной премии Республики Марий Эл Семен Вишневский.

Произведения его – это раздумья о жизни, о судьбе поколений, о прошлом и сегодняшнем отчей земли. Высоко ценит он способность, умение сердца человеческого любить. Это чувство, нежное и хрупкое, воспевал он во все времена. Он внес бесценный вклад в сокровищницу культуры марийского народа. Его имя известно не только в нашей республике, но и за рубежом.

Семен Алексеевич Вишневский родился 23 мая 1920 года в селе Помары Волжского района Марийской АССР в бедной крестьянской семье. На лоне живописной волжской природы прошли его детские и юношеские годы. Окончив Помарскую семилетнюю школу, юноша приезжает в Йошкар- Олу и поступает в музыкально-театральный техникум им. И.С. Палантая. Не знал он тогда, что суждено было ему стать не артистом, а поэтом. Окончив техникум, Вишневский работает в редакции газеты «Марий коммуна», а осенью 1940 года он был призван в ряды Красной Армии. С первых дней Великой Отечественной войны – в действующей армии. Теперь у него два оружия – винтовка и перо. Всю войну прошел он от Ленинграда до Берлина, был тяжело ранен, но продолжал писать стихи.

После полученной контузии под Кенигсбергом в 1943 году Вишневский вернулся в родную деревню, где суждено было ему встретиться с первой любовью. Казалось бы, долгие военные годы, постоянное чувство усталости, смерть, идущая по пятам, должны ожесточить и огрубить человеческую душу. Что творилось в душе солдата, видевшего кровь и смерть, гибель друзей, когда он увидел девушку неземной красоты:

Чуть только веки смежу я –

Ты предо мной на лугу,

Будто березка,

Какую

Видел я на берегу.

Кhello_html_m5dbeadeb.jpgакое красивое имя! Тоня, Антонина, Тонечка… Русская девушка, Антонина Ивановна Одинцова, родившаяся в Моркинском районе в д. Пустое Поле, волею судеб оказалась в родной деревне солдата. Казалось, сама судьба свела их. Судьбой предначертано – быть вместе. Как весной земля пробуждается от зимней спячки, оживает вся природа, так и в сердце солдата зародилось нежное и хрупкое чувство. Он искал встречи с Тоней, хотел видеть ее, слышать ее голос каждую минуту. Вечерами стоял у ворот ее дома, про себя говорил ей нежные ласковые слова. Но подойти к ней, открыть свою любовь так и не решился…

Свои переживания, боль души он выразил в стихах:

Ты с улыбкой глядишь на меня.

А в глазах –

Просинь летнего дня.

На плечо твою руку кладу.

Вот скажу про любовь

И уйду…

Я не раз

Повторял их

В предутренний час,

И леса,

И просторы полей

Отзывались:

«… навеки моей!»

Но тебя я завижу едва,

Исчезают куда-то слова.

Закончился отпуск, и Семен вернулся в часть. В передышках между боями рождаются поэтические образы своей любимой, и в далекий марийский край летит письмо с нежным посланием – признаниями в любви:

В честь тебя все сверкает и тает,

В честь тебя блещет синяя высь,

И твоими глазами сияет

Пробудивших в подснежниках, жизнь.

Вместо ответа от любимой пришло ранящее сердце солдата-поэта известие, что его Тонечка вышла замуж за его друга, Новикова Николая Петровича, который, получив ранение в Сталинградской битве, вернулся домой. Можно только догадываться, какие чувства бушевали в сердце солдата:

Любовь, как пух, была легка,

С ней жизнь казалась проще.

Что тяжела она, горька,

Почувствовал я позже.

На опушке кукует кукушка,

Откликается ей соловей.

А моя замолчала опушка,

И не слышно кукушки моей.

Но не ожесточилось, не зачерствело сердце поэта, память о первой любви хранил он в сердце всю жизнь: Новиковы и Вишневский дружили семьями, старшая дочь Антонины и Николая стала крестницей Семена Алексеевича. Позже Вишневский посвятил свое стихотворение «Светлый путь» своей любимой:

А.И. Новиковой,

моей землячке,

доярке, награжденной орденом Ленина

Ох, тяжкие были тогда года,

Война закончилась только-только.

Я был молод и ты молода,

Молод был друг мой – Колька.

На мужиков большой был спрос,

Такой, как на дождь в суховеи.

Мы с Колей вернулись

С фронта в колхоз

Землю пахать и сеять.

А были мы

Неказисты на вид,

На тяжелый труд

Не хватало пара…

Он – инвалид,

Я – инвалид,

Два сапога – пара…

Но к Кольке тянулась ты

С каждым днем,

Улыбка - ему и забота.

Знать, все-таки что-то

Нашла ты в нем,

Во мне не нашла чего-то…

И каждый,

Кто бы на вас ни смотрел,

Завидовал вам, наверно.

Ох, как много

Было всяческих дел

У вас день и ночь на ферме!

Кому-то тепла и летом нет,

Тебе ж и зимою жарко.

Ах, Тоня, Тоня! Сколько лет

Легко ли быть дояркой?

Но жизни тебе открылась суть,

Горжусь я твоей судьбою!

И ярче Млечный – Молочный путь

Светится над тобою. (Солдат и поэт.//Волжская правда. 1989, - № 132)

Неизвестные страницы из жизни поэта, незнакомые широкому кругу читателей, на мой взгляд, помогут по-новому взглянуть на творческий и жизненный путь известного поэта-земляка.

Мы вправе задуматься, что и в 21 веке любовь – самое поэтически возвышенное чистое и прекрасное чувство, если даже она и безответна. Голос истинного чувства не знает временных границ, он долетает к нам из-за гряды седых веков.

3. Два крыла несут любовь по свету…


Не каждая любовь выдерживает испытание войной, трудностями послевоенных лет.

Живет в селе Помары семья Никитиных, Яков Афанасьевич и Клавдия Ивановна вместе уже 56 лет. Но до сих пор у них в глазах видна любовь друг к другу, забота и уважение.

Яhello_html_m6014f3ba.jpgков Афанасьевич родился в 1926 году. Получил семиклассное образование. Мальчишкой начал работать в колхозе. В 1943 году его забрали в армию. Попал на Дальний Восток. А когда Советский Союз объявил войну милитаристской Японии, был переброшен на территорию Китая. Проехал на своей машине от Харбина до Янцзы, затем в Северную Корею. Там оставался еще два года. За это время хлебнул все тяготы службы, тосковал по родным местам. Ведь демобилизовался только в 1950 году, прослужил семь долгих лет. Награжден медалью «За победу над Японией».

Аhello_html_13e25ad7.jpg после войны Яков Афанасьевич, бравый солдат, встретил Клавдию, свою первую и единственную любовь на всю жизнь.

Вот идет она,

Как сама весна

Хороша собой,

Как тростник стройна.

Встретишь раз ее –

И пропал покой,

А пройдешься с ней –

Станешь сам не свой.

Она родом с деревни Березники. В годы войны пришлось ей работать наравне со взрослыми: рыть окопы, рубить лес. Семнадцатилетнюю девчонку поставили в колхозе бригадиром вместо ушедшего на фронт отца. А затем она снова продолжила учебу в школе. Закончила десятый класс и пошла работать учителем начальных классов в Кукшенерскую школу.

А в 1949 году поехала учиться в Ленинградский университет им. А. Жданова. Училась в финно-угорской группе, где было много уроженцев Марийской республики. Также была набрана группа северных народов, где тогда учился известный певец Кола Бельды. Учиться было трудно, но интересно. На каникулы приезжала домой, где и произошла встреча с будущим мужем.

Поженились они в 1952 году, когда Клавдия еще училась в Ленинградском университете. В 1953 году родилась первая дочь, ее она оставила на попечение своей матери и уехала снова учиться. Муж ни разу не попрекнул ее за это, понимал, что надо заканчивать учебу.

В 1954 году, окончив университет, приехала в Помарскую среднюю школу, где и проработала вплоть до выхода на пенсию учителем марийского языка. Это было в 1980 году.

Многое было в жизни этой семьи, и печаль и радость: вырастили четверых детей, построили добротный дом, радуются восьми внукам и трем правнукам.

Для меня это не просто муж и жена, прожившие вместе пятьдесят шесть лет, а пример любви, уважения, безграничной преданности друг другу.

Любовью дорожить умейте,

С годами дорожить вдвойне.

Любовь – не вздохи на скамейке

И не прогулки при луне.

Все будет – слякоть и пороша.

Ведь вместе надо жизнь прожить.

Любовь с хорошей песней схожа,

А песню не легко сложить.


Заключение


Я оформила свою работу в виде реферата. Мне удалось собрать воедино разрозненные данные: письма, дневники, стихи, написанные авторами – героями моего исследования, воспоминания, фотографии. Это дало мне еще одну возможность соприкоснуться с бессмертными страницами истории, подержать в своих руках реликвии со времен войны, посчастливилось узнать неизвестные факты из жизни известного поэта С. Вишневского, уроженца села Помары, встретиться с интересными людьми, которые поделились воспоминаниями о своих близких.

Когда разбираешь документы, читаешь чужие письма, хотя это считается неприличным, я думаю, только тогда можно ближе познакомиться с человеком, понять отношения между людьми, прикоснуться частичкой своей души к их прошлому. А человек без прошлого не имеет будущего.

Мне кажется, что письма сохранили запах дыма и пороха. Шестьдесят с лишним лет мы живем под мирным небом, но ни на минуту не должны забывать бессмертный подвиг нашего народа. Эта память не остынет в наших сердцах. Память о той страшной войне и нашей победе в этой войне не только не померкла, но стала ещё значимее, весомее.

Тема любви неисчерпаема в литературе и искусстве, ибо само это чувство вечно и нетленно, всегда ново и неповторимо для каждого человека. Любовь бывает разной: счастливой или несчастной, взаимной или безответной, любовь-радость или любовь-страдание. Но какая бы она ни была, любовь всегда возвышает человека, делает лучше.

Литература


  1. Вишневский С.А.. Память. Стихи и поэмы. – Й-Ола: Марийское книжное издательство, 1978.

  2. Вишневский С.А.. Шарналтыме муро. Лирика. – Й-Ола: Марийское книжное издательство, 1990.

  3. Гимн любви. Лирика поэтов народов СССР. – М.: Молодая гвардия, 1991.

  4. Любовь, опаленная войной.//Аргументы и факты. 2007, - № 19.

  5. Солдат и поэт.//Волжская правда. 1989, - № 132.



Источники


  1. Архивный материал из музея Помарской школы (дневники и письма Дубровина И.В., фото).

  2. Воспоминания Леонтьевой Г.И., дочери Дубровина И.В., 2005.

  3. Сочинения Леонтьевых Антона и Артема, правнуков Дубровина И.В., 2005.

  4. http://www.world-war.ru/

  5. www.rustrana.ru

  6. bxt.lokos.net/pobeda/index.files/Pages675.htm



Приложения


Выбранный для просмотра документ Любовь, опаленная войной.ppt

библиотека
материалов
Любовь, опаленная войной… Автор: Поливина Татьяна МОУ «Помарская средняя обще...
Цель исследования: воспитание нравственных ценностей, как любовь, дружба, пат...
Методы исследования: изучение архива школьного музея, семейного архива (фотог...
Любовь и война… Письма с фронта
 Дубровины Иван Васильевич и Клавдия Александровна (г. Йошкар-Ола, 1928 г.)
Письмо Клави Я пишу тебе, моя родная, Письмецо в родную сторону. О тебе, люби...
Шумбелем Кум ий утла ужын омыл, Ужмем шуэш, шумбелем. Сенымаш ден вашке тол т...
Леонтьева Галина Ивановна, дочь Дубровина И.В., ветеран педагогического труда...
Испытание любовью. Неизвестные страницы из жизни поэта-фронтовика С.А. Вишнев...
Чуть только веки смежу я – Ты предо мной на лугу, Будто березка, Какую Видел...
Ты с улыбкой глядишь на меня. А в глазах – Просинь летнего дня. На плечо твою...
А.И. Новиковой, моей землячке, доярке, награжденной орденом Ленина Ох, тяжкие...
В борьбе за любовь пригодится нам мужество Не меньше, чем на войне…
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Любовь, опаленная войной… Автор: Поливина Татьяна МОУ «Помарская средняя обще
Описание слайда:

Любовь, опаленная войной… Автор: Поливина Татьяна МОУ «Помарская средняя общеобразовательная школа» Волжского района Республики Марий Эл Исследовательская работа

№ слайда 2 Цель исследования: воспитание нравственных ценностей, как любовь, дружба, пат
Описание слайда:

Цель исследования: воспитание нравственных ценностей, как любовь, дружба, патриотизм на примерах человеческих судеб в годы Великой Отечественной войны. Задачи исследования: углубить знания об истории родного села и людей, живущих в нем; развитие навыков самостоятельной исследовательской работы, умение мыслить, анализировать; воспитание чувства сопричастности к важному историческому моменту в жизни советских людей.

№ слайда 3 Методы исследования: изучение архива школьного музея, семейного архива (фотог
Описание слайда:

Методы исследования: изучение архива школьного музея, семейного архива (фотографий, дневников, писем, официальных документов); опрос, беседы с родственниками фронтовиков; поиск и изучение литературы по данному вопросу; использование сети Интернет; просмотр художественных и документальных фильмов о войне.

№ слайда 4 Любовь и война… Письма с фронта
Описание слайда:

Любовь и война… Письма с фронта

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  Дубровины Иван Васильевич и Клавдия Александровна (г. Йошкар-Ола, 1928 г.)
Описание слайда:

Дубровины Иван Васильевич и Клавдия Александровна (г. Йошкар-Ола, 1928 г.)

№ слайда 8 Письмо Клави Я пишу тебе, моя родная, Письмецо в родную сторону. О тебе, люби
Описание слайда:

Письмо Клави Я пишу тебе, моя родная, Письмецо в родную сторону. О тебе, любимой, вспоминая, Шел я с нашей батареей на войну. День и ночь я ехал по дороге, Путь лесной давался нелегко. Ты смотрела с лаской и тревогой, Хоть была от фронта далеко. На рассвете Гродневского боя Нас повел в атаку капитан. Ты в тот час как будто шла со мною, Дорогой мой ненаглядный друг. А теперь после ужасной войны Вспоминаю лишь тебя одну. Напишу тебе, моя родная, Письмецо в родную сторону.

№ слайда 9 Шумбелем Кум ий утла ужын омыл, Ужмем шуэш, шумбелем. Сенымаш ден вашке тол т
Описание слайда:

Шумбелем Кум ий утла ужын омыл, Ужмем шуэш, шумбелем. Сенымаш ден вашке тол тый, Ужмем шуэш, шумбелем. Кечын ойла эргынаже: «Ужмем шуэш, ачаем…» Кунам почат капкажым? Ужмем шуэш, шумбелем. Икшыве-влак да эл верчын Шумем коржеш, шумбелем. Ойгым сеныме кечым Ужмем шуэш, шумбелем. Опкын зверьым тиде ийын Тошкаш кулеш, шумбелем. Нылле визымше ийым Ужаш кулеш, шумбелем!

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Леонтьева Галина Ивановна, дочь Дубровина И.В., ветеран педагогического труда
Описание слайда:

Леонтьева Галина Ивановна, дочь Дубровина И.В., ветеран педагогического труда, много лет проработавшая в Помарской школе

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Испытание любовью. Неизвестные страницы из жизни поэта-фронтовика С.А. Вишнев
Описание слайда:

Испытание любовью. Неизвестные страницы из жизни поэта-фронтовика С.А. Вишневского

№ слайда 16 Чуть только веки смежу я – Ты предо мной на лугу, Будто березка, Какую Видел
Описание слайда:

Чуть только веки смежу я – Ты предо мной на лугу, Будто березка, Какую Видел я на берегу.

№ слайда 17 Ты с улыбкой глядишь на меня. А в глазах – Просинь летнего дня. На плечо твою
Описание слайда:

Ты с улыбкой глядишь на меня. А в глазах – Просинь летнего дня. На плечо твою руку кладу. Вот скажу про любовь И уйду… Я не раз Повторял их В предутренний час, И леса, И просторы полей Отзывались: «… навеки моей!» Но тебя я завижу едва, Исчезают куда-то слова.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 А.И. Новиковой, моей землячке, доярке, награжденной орденом Ленина Ох, тяжкие
Описание слайда:

А.И. Новиковой, моей землячке, доярке, награжденной орденом Ленина Ох, тяжкие были тогда года, Война закончилась только-только. Я был молод и ты молода, Молод был друг мой – Колька. На мужиков большой был спрос, Такой, как на дождь в суховеи. Мы с Колей вернулись С фронта в колхоз Землю пахать и сеять. А были мы Неказисты на вид, На тяжелый труд Не хватало пара… Он – инвалид, Я – инвалид, Два сапога – пара… Но к Кольке тянулась ты С каждым днем, Улыбка - ему и забота. Знать, все-таки что-то Нашла ты в нем, Во мне не нашла чего-то… И каждый, Кто бы на вас ни смотрел, Завидовал вам, наверно. Ох, как много Было всяческих дел У вас день и ночь на ферме! Кому-то тепла и летом нет, Тебе ж и зимою жарко. Ах, Тоня, Тоня! Сколько лет Легко ли быть дояркой? Но жизни тебе открылась суть, Горжусь я твоей судьбою! И ярче Млечный – Молочный путь Светится над тобою.

№ слайда 20 В борьбе за любовь пригодится нам мужество Не меньше, чем на войне…
Описание слайда:

В борьбе за любовь пригодится нам мужество Не меньше, чем на войне…

Выбранный для просмотра документ Приложение 1 Фотоархив.doc

библиотека
материалов

6

Приложение 1


hello_html_m37e40169.gif




hello_html_7ccdd1c8.jpghello_html_2ee034ad.jpg

















Фафствова Клавдия Александровна (справа)

(фото из семейного архива Леонтьевых)

Дубровин Иван Васильевич с женой Клавдией

г. Йошкар-Ола, 24.05.1928 г.

фотограф Захаров






hello_html_7a16237a.jpg

















Дубровин И.В. с фронтовыми друзьями

(фото из семейного архива Леонтьевых)




hello_html_m58fdd670.jpghello_html_m1714b55e.jpg


















Дубровин И.В.

г. Берлин, 1945 г.

(фото из семейного архива Леонтьевых)


Леонтьева Галина Ивановна,

дочь Дубровиных

с. Помары, 1983 г.

(фото из архива школьного музея)




hello_html_m498c5da2.jpg

Правнуки Дубровиных, Леонтьевы Артем и Антон

с. Помары, 2008 г. (фото Поливиной Т.)



hello_html_4a5b8115.jpghello_html_60b8355.jpg

















Вишневский Семен Алексеевич

08.10.1953 г. (фото из семейного архива Новиковых)

Вишневский Семен Алексеевич

(фото из газеты «Волжская правда»)







hello_html_5fb1d250.jpghello_html_m71425398.jpg















Новикова (Одинцова)

Антонина Ивановна

г. Казань, 1942 г. (фото из семейного архива Новиковых)

Новикова (Одинцова)

Антонина Ивановна

д. Передовик, 1945 г. (фото из семейного архива Новиковых)










hello_html_mebf7d73.jpghello_html_m46a81eaa.jpg





















Новикова (Одинцова) А. И.

с. Помары, 1979 г.

(фото из семейного архива Новиковых)

Новикова А. И.

награждена орденом Ленина

с. Помары, 1986 г.

(фото из семейного архива Новиковых)























hello_html_13e25ad7.jpghello_html_m6014f3ba.jpg

















Никитин Яков Афанасьевич

г. Уссурийск, март 1944 г.

(фото из семейного архива Никитиных)

Никитина Клавдия Ивановна

г. Ленинград, 09.09.1949 г.

(фото из семейного архива Никитиных)






hello_html_m3825d7f4.jpg



















Никитина Клавдия Ивановна ведет урок марийского языка

1958 г. (фото из архива школьного музея)


hello_html_3820179b.jpg

Супруги Никитины уже 56 лет вместе

с. Помары, 2008 г.

(фото Поливиной Т.)


Выбранный для просмотра документ Титул.doc

библиотека
материалов

Министерство образования Республики Марий Эл

Учреждение «Отдел образования администрации

Волжского муниципального района»

МОУ «Помарская средняя общеобразовательная школа»









Исследовательская работа


«Любовь, опаленная войной…»

Секция «Краеведение»





Выполнила: Поливина Татьяна, ученица 9 класса

Руководитель: Павлова Н.В., учитель географии










с. Помары

2013 г.

Краткое описание документа:

Цель исследования: ·        Воспитание нравственных ценностей, как любовь, дружба, патриотизм на примерах человеческих судеб в годы Великой Отечественной войны. Задачи исследования: ·        углубить знания об истории родного села и людей, живущих в нем; ·        развитие навыков самостоятельной, исследовательской работы, умение мыслить, анализировать; ·        воспитание чувства сопричастности к важному историческому моменту в жизни советских людей. Методы исследования, использованные мною в работе: ·        изучение архива школьного музея, семейного архива (фотографий, дневников, писем, официальных документов); ·        опрос, беседы с родственниками фронтовиков; ·        поиск и изучение литературы по данному вопросу; ·        просмотр художественных и документальных фильмов о войне. Актуальность данной работы заключается в том, что в последние годы снизилась роль семьи в нравственном воспитании подрастающего поколения, увеличивается количество разводов. Молодежь не знает своих корней, не интересуется прошлым своей семьи. Президент Российской Федерации В.В. Путин понимает эту проблему, и 2008 год был объявлен Годом семьи. По мнению президента, проведение Года семьи объединит усилия государства, общества вокруг важнейших вопросов укрепления авторитета и поддержки институтов семьи, базовых семейных ценностей.
Автор
Дата добавления 20.05.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров820
Номер материала 109304052058
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх