130206
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияКонспектыУрок химии в 7 классе на тему«Химические формулы.Относительные атомные и молекулярные массы»

Урок химии в 7 классе на тему«Химические формулы.Относительные атомные и молекулярные массы»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТЕМА: Химические формулы. Относительные атомная и молекулярная массы. Расчетные задачи.

Цель урока: Дать первые представления о химических формулах и об относительной атомной и молекулярной массах

Задачи:

Образовательные:

Сформировать понятия о коэффициентах и индексах. Дать понятия об относительной атомной и молекулярной массах.

Развивающие: Развить у учащихся умение на основе частных примеров делать общие выводы, выявлять закономерности и зависимость между строением атома и свойствами простого вещества, между свойствами и применением

Воспитательные: Воспитать чувство коллективизма, активизировать познавательный интерес и творческую активность каждого школьника; воспитать чувство ответственности перед собой и товарищами.

Коррекционно-развивающие: Развивать речь, различные виды памяти, через выполнение заданий на правильное называние веществ. Корригировать и развивать логическое мышление обучающихся при расчете относительной атомной и молекулярной массы различных веществ.

Тип урока: комбинированный.

Методы: Рассказ, объяснение, беседа, упражнения.

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Вопросы:

1. Как называются явления, при которых их одних веществ образуются другие.(химические явления)

2. Перечислите признаки химических реакций.(изменение цвета, выделение или поглощение тепла, выделение газа, выпадение осадка)

3.

III. Анализ химического диктанта и теста.(при необходимости повторить химический диктант)

IV. Объяснение нового материала.

1. Химические формулы

Напомнить аналогию:

Русский язык

Химический язык

Буквы (33)

Слова

Предложения

Знаки химических элементов

Химические формулы

Уравнения химических реакций

Химическая формула отражает состав вещества. Например:

Н2О молекула воды состоит из 2 атомов водорода и 1 тома кислорода.

http://pandia.ru/text/78/087/images/image002_52.gifН2О (аш два о)

индекс

Химическая формула - это условная запись состава вещества, а индексы – количественный состав.

Прочитайте (произнесите) формулы:

SiO2 (силициум о два)

CO2 (це о два)

HCl (аш хлор)

http://pandia.ru/text/78/087/images/image003_42.gif4Н2О – четыре молекулы воды

коэффициент

Пример: 3H2SO4 3 молекулы серной кислоты или три молекулы аш два эс о четыре.

V Первичная проверка знаний:

Прочитайте (произнесите) формулы: 2 HNO3 , 5 NaOH, 9 Ca(OH)2, Cu(OH)2.

Таким образом, индексы показывают, сколько атомов элемента содержит вещество, коэффициенты, сколько молекул вещества взято.

2. Относительная атомная масса

Масса молекул и атомов очень мала, поэтому ими неудобно, да и невозможно пользоваться. Невозможно взять для эксперимента 10 молекул кислорода и взвесить их на школьных весах. Масса атома кислорода в кг равна 26,667 · 10-27кг, т. е. 25 нулей после запятой. m(H) = 0,1674 · 10-26кг. Поэтому для микромира используют особую единицу измерения.

Определим отношение атомных масс водорода и углерода:

http://pandia.ru/text/78/087/images/image004_37.gif

Масса углерода в 12 раз больше массы водорода. Масса водорода составляет http://pandia.ru/text/78/087/images/image005_31.gifмассы углерода. И наоборот масса углерода составляет 12 относительно атомной массы водорода:

Относительная атомная масса элемента – это величина, показывающая, во сколько раз масса его атома больше 1/12 массы атома углерода.

Массу водорода и все известные массы элементов в кг раздели на массу водорода, также взятую в кг. Получились безразмерные величины, которые называются относительными атомными массами элементов, они и приведены в табл. Д. И.Менделеева.

Относительная атомная масса обозначается: Ar

r – означает «относительная»

3. Относительная молекулярная масса вещества Mr –

это сумма относительных атомных масс элементов, составляющих вещество.

Mr(H2O) = 2Ar(H) + Ar(O) = 2 · 1 + 16 = 18

Mr(CO2) = Ar(C) + 2Ar(O) = 12 + 2 · 16 = 44

Массовая доля элемента в веществе

Определяется по формуле:http://pandia.ru/text/78/087/images/image006_26.gifω(Э)=http://pandia.ru/text/78/087/images/image007_29.gif, где

http://pandia.ru/text/78/087/images/image006_26.gifω(Э) – массовая доля элемента Э в веществе

n – число атомов элемента Э в веществе

Ar - относительная атомная масса элемента Э

Mr(в-ва) - относительная молекулярная масса вещества.

VI. Закрепление знаний:

Определим массовые доли элементов в оксиде натрия Na2O

Ar(Na) =23, Ar(O) = 16,

Mr(Na2O) = 2 · 23 + 16 = 62

ω(Na) = 2 · Ar(Na) : Mr(Na2O) = 2 · 23 : 62 = 0,74 или 74%

ω(Na) = Ar(O) : Mr(Na2O) = 16 : 62 = 0,26 или 26%

Проверка: 74% + 26% = 100

VII. Контроль и проверка знаний

1. Назовите новые понятия, с которыми вы познакомились на уроке.

2. Что означают записи: 3F2, F2, 10F

VIII. Домашнее задание:

§5, Упр.6, 8.

IХ. Итоги урока. Оценки.



Краткое описание документа:
Урок позволяет изучить химические формулы веществ и пользуясь периодической таблицей Д.И Менделеева научиться определять атомные и молекулярые массы веществ.В данном уроке предусмотрены задания по закреплению данной темы и решение задач на нахождение атомной и молекулярной массы веществ , а также формируются умения пользоваться периодической таблицей. уметь находить атомные массы , округлять их до целого числа и использовать при нахождении молекулярных масс.При решении задач закрепляются данные умения.
Общая информация

Номер материала: 109397052039

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.