Конспект урока по английскому языку в 5 классе по теме «Present Simple - простое настоящее время»
Предпросмотр материала:
Конспект урока по
английскому языку
в 5 классе
по теме:
«Present Simple»
простое настоящее время
Тема«Present Simple»
простое настоящее время
Цели:
· образовательные - употребление Present Simple в языковых и речевых упражнениях, устной и письменной речи.
Задачи:
воспитательные:
· воспитание интереса к изучаемому языку.
развивающие:
· развитие творческих способностей;
· развитие памяти, системного мышления.
обучающие:
· совершенствование умений и навыков говорения, аудирования;
· обобщение и систематизирование полученных знаний;
· закрепление употребления общих и специальных вопросов.
Наглядный материал:
· доска;
· магнитофон;
· карточки;
· карточки с лексикой;
· макеты часов.
Ход мероприятия
1. Good morning boys and girls! Glad to see you! Sit down. Let’s begin our lesson. There are many guests in our classroom today.
The theme of our lesson is using Present Simple. We are going to do different tasks: repeat the words and the expressions, translate them from Russian into English, make up sentences, do different grammar exercises and listen to the text.
2. Рапорт дежурного:
“Who is on duty today?”
I am on duty today.
Today is the ………..
It is …………., today.
3. Now let’s train your memory and your pronunciation.
Стихотворение Miss Kitty (проговаривание хором за учителем все стихотворения)
4. Now, boys! Listen and repeat after the speaker.
Let’s repeat the words (ex.2, p164).
5. The next task. Translate the words from Russian into English, from English into Russian (по карточкам). To go out, to have breakfast, to go to bed, to go for a walk, to be tired, to read books, to come home, to do homework, to watch TV.
6. Игровой момент. Класс делится на три команды, нужно сопоставить английский вариант, русский вариант и транскрипцию.
Now, I’ll divide you to the groups. I’ll give you the cards with the expressions and the transcriptions. You are to compare the Russian expression, the English expression and the transcription.
7. Let’s do the next task. Make up sentences with these expressions. I’ll give you the clocks and must show me what time is it?
Eg. I get up at 7 o’clock.
I go for a walk at 5 o’clock.
8. Отработка грамматического материала:
· глагол to have dinner;
to have breakfast;
to have lunch.
· выполнение упражнений по учебнику
open your books and let’s do ex.3p.165, read and translate into Russian.
9. Let’s have a rest. (физкультминутка)
10. Закрепление лексики по теме:
· соединить русский и английский эквиваленты
normally всегда
usually никогда
never каждый день
every day обычно
always часто
· проговаривание хором.
11. Аудирование:
· прослушивание текста по учебнику стр165у5;
· чтение текста;
· задание: найти предложение в тексте.
Eg. Я отдыхаю.
Они идут спать.
Они играют и т.д.
12. Перевод предложений с русского на английский.
Eg. У меня есть друг.
У них есть секрет.
У вас есть брат.
У нас есть машина.
13. Homework.
14. Итоги, оценки.
Our time is up. I’m pleased with your work. You are super. Listen to your marks. Stand up. The lesson is over. Good bye!
Краткое описание материала
" Урок по теме “Present Simple” предназначен для учащихся 5х классов, занимающихся по УМК Биболетовой М. З. “Enjoy English”.
Урок можно использовать как закрепление изученного грамматического материала – активизируется лексический материал, закрепляется употребление общих и специальных вопросов в Present Simple, совершенствуются умения и навыки говорения и аудирования, расширяется словарный запас. Игровые приемы и наглядный материал позволяют учащимся работать в быстром темпе, развивает творческие способности, память, мышление, воспитывает интерес к изучаемому языку.
Цели:
- образовательные - употребление Present Simple в языковых и речевых упражнениях, устной и письменной речи.
Задачи:
воспитательные:
- воспитание интереса к изучаемому языку.
развивающие:
- развитие творческих способностей;
- развитие памяти, системного мышления.
обучающие:
- совершенствование умений и навыков говорения, аудирования;
- обобщение и систематизирование полученных знаний;
- закрепление употребления общих и специальных вопросов.
Наглядный материал:
- доска;
- магнитофон;
- карточки;
- карточки с лексикой;
- макеты часов.
""Ход мероприятия
1. Good morning boys and girls! Glad to see you! Sit down. Let’s begin our lesson. There are many guests in our classroom today.
The theme of our lesson is using Present Simple. We are going to do different tasks: repeat the words and the expressions, translate them from Russian into English, make up sentences, do different grammar exercises and listen to the text.
2. Рапорт дежурного:
“Who is on duty today?”
I am on duty today.
Today is the ………..
It is …………., today.
3. Now let’s train your memory and your pronunciation.
Стихотворение Miss Kitty (проговаривание хором за учителем все стихотворения)
4. Now, boys! Listen and repeat after the speaker.
Let’s repeat the words (ex.2, p164).
5. The next task. Translate the words from Russian into English, from English into Russian (по карточкам). To go out, to have breakfast, to go to bed, to go for a walk, to be tired, to read books, to come home, to do homework, to watch TV.
6. Игровой момент. Класс делится на три команды, нужно сопоставить английский вариант, русский вариант и транскрипцию.
Now, I’ll divide you to the groups. I’ll give you the cards with the expressions and the transcriptions. You are to compare the Russian expression, the English expression and the transcription.
7. Let’s do the next task. Make up sentences with these expressions. I’ll give you the clocks and must show me what time is it?
Eg. I get up at 7 o’clock.
I go for a walk at 5 o’clock.
8. Отработка грамматического материала:
глагол to have dinner;
to have breakfast;
to have lunch.
выполнение упражнений по учебнику
open your books and let’s do ex.3p.165, read and translate into Russian.
9. Let’s have a rest. (физкультминутка)
10. Закрепление лексики по теме:
соединить русский и английский эквиваленты
normally всегда
usually никогда
never каждый день
every day обычно
always часто
проговаривание хором.
11. Аудирование:
прослушивание текста по учебнику стр165у5;
чтение текста;
задание: найти предложение в тексте.
Eg. Я отдыхаю.
Они идут спать.
Они играют и т.д.
12. Перевод предложений с русского на английский.
Eg. У меня есть друг.
У них есть секрет.
У вас есть брат.
У нас есть машина.
13. Homework.
14. Итоги, оценки.
Our time is up. I’m pleased with your work. You are super. Listen to your marks. Stand up. The lesson is over. Good bye!
Конспект урока по английскому языку в 5 классе по теме «Present Simple - простое настоящее время»
Краткое описание материала
" Урок по теме “Present Simple” предназначен для учащихся 5х классов, занимающихся по УМК Биболетовой М. З. “Enjoy English”.
Урок можно использовать как закрепление изученного грамматического материала – активизируется лексический материал, закрепляется употребление общих и специальных вопросов в Present Simple, совершенствуются умения и навыки говорения и аудирования, расширяется словарный запас. Игровые приемы и наглядный материал позволяют учащимся работать в быстром темпе, развивает творческие способности, память, мышление, воспитывает интерес к изучаемому языку.
Цели:
- образовательные - употребление Present Simple в языковых и речевых упражнениях, устной и письменной речи.
Задачи:
воспитательные:
- воспитание интереса к изучаемому языку.
развивающие:
- развитие творческих способностей;
- развитие памяти, системного мышления.
обучающие:
- совершенствование умений и навыков говорения, аудирования;
- обобщение и систематизирование полученных знаний;
- закрепление употребления общих и специальных вопросов.
Наглядный материал:
- доска;
- магнитофон;
- карточки;
- карточки с лексикой;
- макеты часов.
""Ход мероприятия
1. Good morning boys and girls! Glad to see you! Sit down. Let’s begin our lesson. There are many guests in our classroom today.
The theme of our lesson is using Present Simple. We are going to do different tasks: repeat the words and the expressions, translate them from Russian into English, make up sentences, do different grammar exercises and listen to the text.
2. Рапорт дежурного:
“Who is on duty today?”
I am on duty today.
Today is the ………..
It is …………., today.
3. Now let’s train your memory and your pronunciation.
Стихотворение Miss Kitty (проговаривание хором за учителем все стихотворения)
4. Now, boys! Listen and repeat after the speaker.
Let’s repeat the words (ex.2, p164).
5. The next task. Translate the words from Russian into English, from English into Russian (по карточкам). To go out, to have breakfast, to go to bed, to go for a walk, to be tired, to read books, to come home, to do homework, to watch TV.
6. Игровой момент. Класс делится на три команды, нужно сопоставить английский вариант, русский вариант и транскрипцию.
Now, I’ll divide you to the groups. I’ll give you the cards with the expressions and the transcriptions. You are to compare the Russian expression, the English expression and the transcription.
7. Let’s do the next task. Make up sentences with these expressions. I’ll give you the clocks and must show me what time is it?
Eg. I get up at 7 o’clock.
I go for a walk at 5 o’clock.
8. Отработка грамматического материала:
глагол to have dinner;
to have breakfast;
to have lunch.
выполнение упражнений по учебнику
open your books and let’s do ex.3p.165, read and translate into Russian.
9. Let’s have a rest. (физкультминутка)
10. Закрепление лексики по теме:
соединить русский и английский эквиваленты
normally всегда
usually никогда
never каждый день
every day обычно
always часто
проговаривание хором.
11. Аудирование:
прослушивание текста по учебнику стр165у5;
чтение текста;
задание: найти предложение в тексте.
Eg. Я отдыхаю.
Они идут спать.
Они играют и т.д.
12. Перевод предложений с русского на английский.
Eg. У меня есть друг.
У них есть секрет.
У вас есть брат.
У нас есть машина.
13. Homework.
14. Итоги, оценки.
Our time is up. I’m pleased with your work. You are super. Listen to your marks. Stand up. The lesson is over. Good bye!
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 14 человек
- Сейчас обучается 21 человек из 9 регионов
- Курс уже прошли 1145 человек
- Сейчас обучается 404 человека из 63 регионов
- Курс уже прошли 44 человека
- Курс уже прошли 1596 человек
- Сейчас обучается 427 человек из 55 регионов
- Курс уже прошли 902 человека
- Сейчас обучается 298 человек из 60 регионов
Курс повышения квалификации «Основы современного инвестирования»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель французского языка
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Профессия: Учитель немецкого языка
Курс повышения квалификации «Методика обучения немецкому языку»
Курс повышения квалификации «Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»
Курс повышения квалификации «Английский для специальных целей (ESP)»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 20 человек
- Курс уже прошли 30 человек
- Курс уже прошли 11 человек
Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции
Игровая деятельность и её роль в психическом и эмоциональном развитии ребенка
Личностное развитие и управление стрессом
Древнегреческая и славянская мифология
Искусство управления проектными результатами: инструменты наставника
Правовые и организационные основы экономической и информационной безопасности
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»