102396
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСпортивное развлечение «Весёлые старты на улице»

Спортивное развлечение «Весёлые старты на улице»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Спортивное развлечение «Весёлые старты на улице»

(посвящённые музыкальным инструментам)

Рассчитан на возраст детей 6-8 лет



Ребята делятся на две команды.

1 Конкурс (сначала читается стих-загадка):

В симфоническом оркестре её голос самый главный,

Самый нежный и певучий, коль смычком проводишь плавно.

Голос трепетный, высокий узнаём мы без ошибки.

Назовите-ка, ребята, инструмент волшебный…(скрипка)



Смычок и скрипка неразлучны. Задание: ребята встают парами и связываются по одной ноге лентой; по сигналу - кто быстрее дойдёт до метки и назад – передаёт эстафету следующей паре. Победитель-команда получает одно очко, проигравшие – ноль.



2 Конкурс:

В руки ты её возьмёшь,

То растянешь, то сожмёшь.

Звонкая, нарядная,

Русская, двухрядная. (гармонь)



Задание: по сигналу - первый ребёнок из команды бежит до метки и назад, хватает второго, и они бегут вдвоём за руки до метки и назад, хватают третьего цепочкой…и т.д. Пока вся команда в «гармони» не прибежит на финиш. Кто быстрее. Победитель – одно очко, проигравшие - ноль.



3 Конкурс:

Расскажу тебе, дружок, - в древние века

Дунул тихий ветерок в трубку тростника.

Человек услышал вдруг нежный мелодичный звук,

И родился в тот момент музыкальный инструмент. (флейта)



Задание: выкладываются поролоновые кочки (спортивный инвентарь). По сигналу первый ребёнок прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету второму участнику; второй участник прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету третьему участнику и т.д. кто быстрее закончит. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.



4 Конкурс:

Музыкантам машет он

Палочкою, ... (дирижёр).



По сигналу прыгают на прыгалках (кто как умеет) до метки – назад бегом, передают эстафету и прыгалки, кто быстрее. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.



Подведение итогов, вручение призов.





Краткое описание документа:

"Спортивное развлечение, посвящённое музыкальным инструментам, можно проводить как на улице, так и в спортзале.

Данное мероприятие было проведено после приезда филармонии - для закрепления полученных знаний. Ребята закрепляли навыки и умение «работать» в команде, прислушиваться и уважать ближнего, укрепили своё физическое состояние, развили свой кругозор и навки обращения со спортивным инвентарём. Движение - это жизнь! Данное мероприятие можно проводить часто, заменяя лишь загадку и суть задания.

Спортивное развлечение «Весёлые старты на улице»

Ребята делятся на две команды.
1 Конкурс (сначала читается стих-загадка):

Смычок и скрипка неразлучны.

"Задание: ребята встают парами и связываются по одной ноге лентой; по сигналу - кто быстрее дойдёт до метки и назад – передаёт эстафету следующей паре. Победитель-команда получает одно очко, проигравшие – ноль.

2 Конкурс:
В руки ты её возьмёшь,
То растянешь, то сожмёшь.
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная. (гармонь)

"Задание: по сигналу - первый ребёнок из команды бежит до метки и назад, хватает второго, и они бегут вдвоём за руки до метки и назад, хватают третьего цепочкой…и т.д. Пока вся команда в «гармони» не прибежит на финиш. Кто быстрее. Победитель – одно очко, проигравшие - ноль.

3 Конкурс:

"Задание: выкладываются поролоновые кочки (спортивный инвентарь). По сигналу первый ребёнок прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету второму участнику; второй участник прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету третьему участнику и т.д. кто быстрее закончит. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.

4 Конкурс:
Музыкантам машет он
Палочкою, ... (дирижёр).

По сигналу прыгают на прыгалках (кто как умеет) до метки – назад бегом, передают эстафету и прыгалки, кто быстрее. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.

Подведение итогов, вручение призов.

Общая информация

Номер материала: 10947080329

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.