Спортивное развлечение «Весёлые старты на улице»
Предпросмотр материала:
Спортивное развлечение «Весёлые старты на улице»
(посвящённые музыкальным инструментам)
Рассчитан на возраст детей 6-8 лет
Ребята делятся на две команды.
1 Конкурс (сначала читается стих-загадка):
В симфоническом оркестре её голос самый главный,
Самый нежный и певучий, коль смычком проводишь плавно.
Голос трепетный, высокий узнаём мы без ошибки.
Назовите-ка, ребята, инструмент волшебный…(скрипка)
Смычок и скрипка неразлучны. Задание: ребята встают парами и связываются по одной ноге лентой; по сигналу - кто быстрее дойдёт до метки и назад – передаёт эстафету следующей паре. Победитель-команда получает одно очко, проигравшие – ноль.
2 Конкурс:
В руки ты её возьмёшь,
То растянешь, то сожмёшь.
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная. (гармонь)
Задание: по сигналу - первый ребёнок из команды бежит до метки и назад, хватает второго, и они бегут вдвоём за руки до метки и назад, хватают третьего цепочкой…и т.д. Пока вся команда в «гармони» не прибежит на финиш. Кто быстрее. Победитель – одно очко, проигравшие - ноль.
3 Конкурс:
Расскажу тебе, дружок, - в древние века
Дунул тихий ветерок в трубку тростника.
Человек услышал вдруг нежный мелодичный звук,
И родился в тот момент музыкальный инструмент. (флейта)
Задание: выкладываются поролоновые кочки (спортивный инвентарь). По сигналу первый ребёнок прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету второму участнику; второй участник прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету третьему участнику и т.д. кто быстрее закончит. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.
4 Конкурс:
Музыкантам машет он
Палочкою, ... (дирижёр).
По сигналу прыгают на прыгалках (кто как умеет) до метки – назад бегом, передают эстафету и прыгалки, кто быстрее. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.
Подведение итогов, вручение призов.
Краткое описание материала
"Спортивное развлечение, посвящённое музыкальным инструментам, можно проводить как на улице, так и в спортзале.
Данное мероприятие было проведено после приезда филармонии - для закрепления полученных знаний. Ребята закрепляли навыки и умение «работать» в команде, прислушиваться и уважать ближнего, укрепили своё физическое состояние, развили свой кругозор и навки обращения со спортивным инвентарём. Движение - это жизнь! Данное мероприятие можно проводить часто, заменяя лишь загадку и суть задания.
Спортивное развлечение «Весёлые старты на улице»
Ребята делятся на две команды.
1 Конкурс (сначала читается стих-загадка):
Смычок и скрипка неразлучны.
"Задание: ребята встают парами и связываются по одной ноге лентой; по сигналу - кто быстрее дойдёт до метки и назад – передаёт эстафету следующей паре. Победитель-команда получает одно очко, проигравшие – ноль.
2 Конкурс:
В руки ты её возьмёшь,
То растянешь, то сожмёшь.
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная. (гармонь)
"Задание: по сигналу - первый ребёнок из команды бежит до метки и назад, хватает второго, и они бегут вдвоём за руки до метки и назад, хватают третьего цепочкой…и т.д. Пока вся команда в «гармони» не прибежит на финиш. Кто быстрее. Победитель – одно очко, проигравшие - ноль.
3 Конкурс:
"Задание: выкладываются поролоновые кочки (спортивный инвентарь). По сигналу первый ребёнок прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету второму участнику; второй участник прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету третьему участнику и т.д. кто быстрее закончит. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.
4 Конкурс:
Музыкантам машет он
Палочкою, ... (дирижёр).
По сигналу прыгают на прыгалках (кто как умеет) до метки – назад бегом, передают эстафету и прыгалки, кто быстрее. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.
Подведение итогов, вручение призов.
Спортивное развлечение «Весёлые старты на улице»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
"Спортивное развлечение, посвящённое музыкальным инструментам, можно проводить как на улице, так и в спортзале.
Данное мероприятие было проведено после приезда филармонии - для закрепления полученных знаний. Ребята закрепляли навыки и умение «работать» в команде, прислушиваться и уважать ближнего, укрепили своё физическое состояние, развили свой кругозор и навки обращения со спортивным инвентарём. Движение - это жизнь! Данное мероприятие можно проводить часто, заменяя лишь загадку и суть задания.
Спортивное развлечение «Весёлые старты на улице»
Ребята делятся на две команды.
1 Конкурс (сначала читается стих-загадка):
Смычок и скрипка неразлучны.
"Задание: ребята встают парами и связываются по одной ноге лентой; по сигналу - кто быстрее дойдёт до метки и назад – передаёт эстафету следующей паре. Победитель-команда получает одно очко, проигравшие – ноль.
2 Конкурс:
В руки ты её возьмёшь,
То растянешь, то сожмёшь.
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная. (гармонь)
"Задание: по сигналу - первый ребёнок из команды бежит до метки и назад, хватает второго, и они бегут вдвоём за руки до метки и назад, хватают третьего цепочкой…и т.д. Пока вся команда в «гармони» не прибежит на финиш. Кто быстрее. Победитель – одно очко, проигравшие - ноль.
3 Конкурс:
"Задание: выкладываются поролоновые кочки (спортивный инвентарь). По сигналу первый ребёнок прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету второму участнику; второй участник прыгает по кочкам обеими ногами до метки – назад бегом, передаёт эстафету третьему участнику и т.д. кто быстрее закончит. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.
4 Конкурс:
Музыкантам машет он
Палочкою, ... (дирижёр).
По сигналу прыгают на прыгалках (кто как умеет) до метки – назад бегом, передают эстафету и прыгалки, кто быстрее. Победители – одно очко, проигравшие – ноль.
Подведение итогов, вручение призов.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном и среднем профессиональном естественно-научном образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»