1613414
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыРазработка выпускного вечера «Последняя «1001-я » ночь».

Разработка выпускного вечера «Последняя «1001-я » ночь».

библиотека
материалов



Выпускной вечер «Последняя «1001-я » ночь».

Звучит музыка. Выходят кл. рук. и первый учитель.

Добрый вечер!

Добрый вечер всем, кто собрался в этом праздничном зале!

Мы приветствуем достопочтенных учителей… (аплодисменты)

безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек! (аплодисменты)

Сегодня у нас чудесный праздник! Праздник, которого ждали все выпускники. И не потому, что вместе с ним заканчивается школа, а потому, что нет в школьной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты в последний раз входишь в стены школы как ее воспитанник, а выходишь самостоятельным взрослым человеком.

Этот праздник дорог всем, кто находится сегодня в зале. Он дорог родителям, которые 11 лет волновались за своего ребенка, переживали его победы и поражения. Он дорог учителям, ибо никто не проводил с детьми больше времени, чем они. И мы уверены, что учителя гордятся каждым из сегодняшних выпускников.

И, конечно же, он дорог героям этого праздника. Они преодолели самый главный этап на пути под названием ЖИЗНЬ. Все, что встретится на этом пути, будет завтра. А сегодня – прекрасный праздник! Торжество молодости и красоты, дружбы и верности!

Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем в зал выпускников 2011 года!

Встречайте наш неповторимый, очаровательный, энергичный и неутомимый 11 класс!

Выпускники выходят и занимают свои места в зале.

До нас дошли предания Востока. Сказания о первых поколениях стали назиданием для последующих, чтобы видел человек, какие события произошли с другими, видел и поучался. К таким сказаниям и относятся рассказы, называемые «Тысяча и одна ночь»...

На сцене полумрак. Звучит восточная музыка. Выносят носилки с падишахом. Девушки танцуют восточный танец. Входит Шахерезада.

Голос за кадром.

По небосклону медленно плывет луна,

Опочивальня светом вновь озарена.

Султан готовится ко сну,

Шахерезада сказки говорит ему…


Падишах. Ну, Шахерезада, 1000 ночей ты рассказывала мне сказки. Хватит! Надоело слушать твои фантазии. Я ими сыт по горло.

Шахерезада. О великий государь! Дозволь слово молвить.

Падишах. Дозволяю.

Шахерезада. До сегодняшней ночи я тебе рассказывала сказки, а сегодня я поведаю тебе быль.

Падишах. А-а-а, это что-то новенькое. И о чем же ты мне поведаешь?

Шахерезада. О 3000 днях и ночах юных отроков, которые сегодня прощаются с жизнью. __ человек покидают этот мир.

Падишах. ___ добровольцев расстаются с самым дорогим, что Аллах подарил всем нам?

Шахерезада. О да, мой повелитель, они покидают этот радостный и безмятежный мир детства и расстаются со школьной жизнью.

Падишах. Ну-у-у, так бы сразу и сказала. И что интересного я могу о них услышать?

Шахерезада. Их подвиги достойны того, чтобы ими было можно услаждать твой слух, о великий падишах.

Падишах. Так не томи же меня, рассказывай.

Шахерезада. Давно это было, мой повелитель, когда мудрые учителя в школах были на 10 лет моложе и не такие нервные, а родители без валидола переносили все приключения своих детей.

Падишах. И какие же это были приключения?

Шахерезада. Однажды _________ пришел домой грязный с ног до головы.

- Что с тобой, сынок? – спросила мама.

- Да вот мальчишки… в футбол играли.

- А ты?

- А я был мячиком.

Шахерезада. А вот когда _________ однажды пришел из школы, он сразу честно сказал маме:

- Мама, на сегодня назначено маленькое родительское собрание.

- Что значит «маленькое»? – удивилась мама.

- А на него приглашают тебя, меня и директора.

Падишах. Какой честный мальчик.

Шахерезада. А вот еще случай. Как-то папа спросил у _________ :

- Тебя сегодня вызывали в школе?

- Да, папа. – ответил _______. – Завтра твоя очередь. И сразу к директору.

Падишах. Рассказывай дальше.

Шахерезада. Пришел как-то ___________ из школы и говорит:

- Мама, сегодня учительница спросила, сколько у нас в семье детей. Я сказал, что я один.

- А она что?

- Она сказала: «Слава Аллаху!»

Падишах. О, твои истории очень забавны, продолжай, луноликая.

Шахерезада. А вот _________ сделал своей учительнице подарок. Он сказал отцу: «Я сегодня не пошел в школу. Пусть учительница отдохнет без меня».

Оповелитель, а знаешь ли ты, что однажды заявил своей маме?_________

Падишах. Что?

Шахерезада. Я уже большой, скоро женюсь.

Падишах. А мама?

Шахерезада. Она ему и говорит: «Ты же кашу не ешь, куда тебе жениться?» А он в ответ: «Ничего, жена накормит».

Падишах. Что же было дальше?

Шахерезада. О, потом дети выросли и поумнели, перестали драться, а у родителей появились новые заботы, но это уже совсем другая история.

Падишах. Нет, нет, прекрасная пери, продолжай.

Шахерезада. Знаешь ли ты, о всемогущий, что многие отроки хорошо окончили школу и теперь в твоем диване появились новые мудрецы.

Падишах. (заглядывает под носилки). Да? Где?

Шахерезада. Дозволь, о мудрейший, огласить их список.

Падишах. А что, я уже внес их в свои бархатные фолианты?

Шахерезада. О да, мой господин!

Падишах. И награды им приготовил?

Шахерезада. О да, повелитель.

Падишах. Тогда повелеваю: огласи. Мои знаки отличия будет вручать наш великий визирь _______________. Приступайте. (Хлопает в ладоши).

Слово директора.

Вручение аттестатов.

Шахерезада. О всемогущий падишах! Дозволь представить тебе великого визиря из соседнего ханства, который приехал поздравить твоих юных мудрецов.

Падишах. Интересно, интересно. Кто же этот господин?

Шахерезада. Это__________________________. (выступление гостя)


Падишах. Шахерезада! Где мой мудрец? Я знаю, что у тебя была книга предсказаний. Ну-ка скажи нам, что ожидает моих подданных за порогом этого царства.

Мудрец. Точно не могу сказать, мой господин, звезды еще не расположились на небе так, как им следует быть. Есть у меня приметы, по ним можно кое-что понять.

Падишах. Тогда я вызову джинна и прикажу ему перенести нас в будущее.

Мудрец. Можешь, мой господин, но учти, что все услуги теперь платные.

Падишах. Так читай же скорее.

Мудрец. Государь, дозволь обратиться к родителям отроков.

Падишах. Дозволяю.

Мудрец. О благочестивые отцы и матери юных дарований! Обратите внимание на эти приметы:

- если ваш ребенок знает, кому на Руси жить хорошо, он будет налоговым инспектором;

- если знает, почем фунт лиха, будет товароведом;

- если он постоянно что-то строит из себя, будет строителем;

- если у него грудь колесом, будет шофером;

- если умеет делать из мухи слона – станет банкиром;

- если у него ума палата – его изберут президентом;

- а если ему все до лампочки – он станет электриком.

Падишах. Ладно, ладно, хватит. Ты все сказал?

Мудрец. Нет, мой господин. Вот если бы я был султан…


Исполняет песню на мотив «Если б я был султан»

Если б я был султан,

Я б издал указ,

Чтоб зачислен в МГУ

Каждый был из вас.

Ну а тот, кто другой

Выбрал институт,

Там одной был ногой,

А второю тут.

Неплохо очень султаном побыть

8 деток отдал бы учить.

Если б я был султан,

Я б издал указ,

Чтоб стипендией всех

Наградили вас.

И давали б ее

Не один раз в год,

Чтоб не плакал с тоски

Бедный наш живот.


Но коль я не султан,

Что могу сказать?

Чтоб экзамены в вуз

Сдали вы на «5».

А закончив свой вуз,

Каждый был готов

Здесь пополнить ряды

Наших султанов.

Шахерезада. О мой господин, скоро утренняя звезда взойдет над твоим дворцом. Дозволь мне прекратить мои речи.

Падишах. Как? И это все? А кто же меня будет развлекать до зари?

Шахерезада. О всемогущий падишах, к нам из соседних ханств прибыли важные послы, они будут услаждать твой слух стихами и песнями, сказками и былинами.

Падишах. Так и быть, пусть гости входят.

Шахерезада. О светлоликая, _________________, вам слово молвить.

(Выступление главы Администрации ССП)

Шахерезада. О великий и могущественный! А не пора ли послушать юных мудрецов?

Падишах. Кстати, о чем они хотят поведать?

Шахерезада. О школе, повелитель, да славится ее имя.

Падишах. Пусть начинают.


(Выступление выпускников)

Падишах. Хвала Аллаху, что дал нашему государству столько талантов. Надеюсь, ты закончила, ясноликая.

Шахерезада. Нет еще, мой господин. Разве тебе не интересно узнать, что скажут родители юных отроков.

(Выступление родителей)

Шахерезада. О, господин, поздравить юных отроков хотят и твои мудрейшие из мудрейших - преподаватели.

Падишах. Конечно, конечно, пусть мои мудрейшие из мудрейших слово молвят.

(Выступление учителей)


Поздравительные слова.

Песня.

Слышишь, тревожные дуют ветра?

Вот и настала прощанья пора

И отзвенел уж последний звонок,

Час расставанья уже недалек.

Час расставанья, ты уж совсем недалек.


И, отправляясь в неведомый путь,

Старых друзей, выпускник, не забудь!

Робкий, печальный прощальный звонок,

И в родной школе последний урок.

Этот последний, самый последний урок.


Скоро шагнет за порог весь ваш класс,

Но ты вернешься в назначенный час.

Снова почувствуешь друга плечо,

Сердце забьется опять горячо,

Сердце забьется снова в груди горячо.


Волосы ветром сдувает со лба,

Каждого ждет за порогом судьба.

Школьные годы, - хоть время пройдет, -

Память по жизни вослед пронесет.

Школьные годы через года пронесет.


Шахерезада. О государь! Дозволь закончить недозволенные речи, которые утомили тебя, наш повелитель, и распустить твой диван.

Падишах. Да, да, я тоже что-то притомился. Мои подданные могут быть свободны.






Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Выпускной вечер «Последняя «1001-я » ночь». Звучит музыка. Выходят кл. рук. и первый учитель. Добрый вечер! Добрый вечер всем, кто собрался в этом праздничном зале! Мы приветствуем достопочтенных учителей… (аплодисменты) …безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек! (аплодисменты) Сегодня у нас чудесный праздник! Праздник, которого ждали все выпускники. И не потому, что вместе с ним заканчивается школа, а потому, что нет в школьной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты в последний раз входишь в стены школы как ее воспитанник, а выходишь самостоятельным взрослым человеком. Этот праздник дорог всем, кто находится сегодня в зале.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.