Отчет о проведении Недели английского языка в 2013-2014
учебном году в МОУ- гимназия №15 г.Клин для 1-4 классов.
Составитель: учитель английского языка - Сарайкина А.А.
Цель проведения:
Развитие познавательного
интереса к английскому языку и мотивации к дальнейшему изучению предмета.
Активизация и совершенствование пройденного лексико-грамматического материала
в речи учащихся.
Предметная неделя английского языка имеет
познавательное, практическое и воспитательное значение. Проведение открытых
уроков и внеклассных мероприятий в содержательной и интересной форме создает
благоприятные условия для развития лингвистической и социокультурной
компетенции, формирования личностных качеств учащихся. Учитель-лингвист, в
зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей детей, предоставляет
каждому учащемуся возможность проявить себя.
Проведение уроков и внеклассных мероприятий в
оригинальной, нетрадиционной форме направлено не только на развитие основных
видов речевой деятельности, но и на формирование ассоциативного мышления,
памяти, навыков общения в коллективе, развития речевых умений и навыков, творческой
инициативы школьников.
При подготовке и во время проведения мероприятий
были использованы : компьютер, интерактивная доска, аудио и , видеоматериалы,
применялись современные технологии обучения (метод проекта, работа в группе,
обучение в сотрудничестве, игровые и тестовые технологии, драматизация),
множество наглядных пособий.
Творческий характер заданий способствовал
хорошему запоминанию и усвоению младшими школьниками различных грамматических
элементов, расширению лексического запаса, развитию монологической и
диалогической речи, а также открытию широких возможностей для индивидуальной и
групповой работы учащихся.
3 марта
проходило внеклассное мероприятие « Веселое путешествие в страну знаний» для
четвертых классов.
Цель : стимулирование
интереса учащихся к изучению предмета.
Задачи:
Образовательная
1)
систематизация
лексико-грамматического материала по темам разделов учебника 4 класса.
Воспитательная
1)
развивать у учащихся
умение работать в команде и чувство коллективизма.
2)
Способствовать развитию
уважительного отношения друг к другу
3)
Развивать у учащихся
интерес к предмету.
Практическая:
1) практиковать учащихся в чтении, аудировании, говорении;
письме.
Развивающая
1) Развивать умение языковой догадки, мышление, память.
Оформление: компьютер, проектор, раздаточный
материал, наглядность.
В ходе мероприятия дети принимали участие в лексических, фонетических и
грамматических играх, закрепляя тем самым изученные ранее темы. Учителем
английского языка была показана презентация по теме занятия. Все учащиеся
справились с заданиями, в конце мероприятия их ждали награды в виде сладкого
приза.
4 марта среди третьих и четвертых классов проходила
защита проектов на тему «Еда»,.
Цель: закрепить
лексико- грамматические навыки детей по теме «Еда», в форме проектно-
творческой деятельности.
Защита проектов проходила во время занятий английского языка, учащиеся
показывали свои презентации, рассказывали о них перед своими одноклассниками.
Оценивалась грамотность предоставления лексического и грамматического
материала, наглядность и творческий подход. Лучшие проекты были помещены на
школьную выставку.
5 марта был объявлен Днем игр. Среди третьих классов
были проведены развивающие лексико-грамматические игры, были использованы
кроссворды, ребусы, загадки по ранее изученным темам. Ребята блестяще
справились с заданиями подобного типа и получили удовольствие от занятия.
6 марта был проведен КВН по
английскому языку по теме «Знатоки английского языка» для вторых классов.
Цель:
Образовательная: расширить кругозор учащихся. Закрепить пройденные
темы.
Воспитательная: воспитывать культуру взаимоотношений при работе в
группе и паре.
Развивающая: развивать интеллектуальные и познавательные способности
учащихся, готовность помочь друг другу; развивать культуру общения в различных
видах коллективного взаимодействия.
Оборудование: оформление доски плакатами с изображением мальчика и повара, эмблемы
для участников, карточки с написанными английскими словами и предложениями,
грамоты за I и II места, фломастеры, магниты.
В ходе КВНа вспомнили правописание букв алфавита, выполняли задания
типа «Найди лишнее слово», « Составь предложение», « Отгадай загадку», «Спой
песенку» и другие. Задания были направлены на закрепление изученного во втором
классе материала по разным темам. Учащиеся показали отличные знания
лексического и грамматического материала, внимательное отношение к выполнению
творческих заданий. Второклассники были награждены грамотами за участие в
КВНе и конфетами.
7 марта был проведен конкурс
рисунков среди 2-4 классов на темы: «Погода Великобритании» и «Традиционные
блюда Англии».
Цель: развивать способность учащихся творчески подходить к
обобщению и систематизации материала в рамках изученных тем.
Ребята представили удивительные работы по заданным
темам. Они смогли передать правильность усвоенного материала, придав яркость и
живописность оформлению. Лучшие работы участников были отмечены грамотами.
В целом неделя английского языка прошла
успешно.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.