Выбранный для просмотра документ Водные ресурсы.ppt
Скачать материал "Урок по географии «Водные ресурсы» в 8 классе"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Водные ресурсы
Урок по географии в 8 классе
Учитель Павлова Надежда Владимировна
2 слайд
Цели и задачи урока:
Систематизировать знания о внутренних водах России, рассмотреть значение воды в жизни человека, оценить водные ресурсы России.
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
Водные ресурсы-это воды, которые человек использует в быту, в промышленности, сельском хозяйстве.
7 слайд
Водный кадастр – свод сведений о водных ресурсах России
На каждого жителя Русской равнины приходится – 8500 м3. в год.
На каждого жителя Сибири – 100000 м3 в год.
8 слайд
Использование воды
9 слайд
Загрязнители воды
10 слайд
Загрязнители воды
11 слайд
Выводы: Что делать?
Бытовые и промышленные стоки не сбрасывать в естественные водоемы, а очищать и употреблять многократно;
Очищать городские канализационные стоки;
Употреблять минеральные удобрения так, чтобы их излишки не попадали в водоемы;
Усовершенствовать уборку животноводческих ферм;
Каждому человеку необходимо экономить воду
12 слайд
Домашнее задание
Параграф 14, ответить на вопросы №№2,3,4. Составить кроссворд по теме «Реки России».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели и задачи урока: Систематизировать знания о внутренних водах России, рассмотреть значение воды в жизни человека, оценить водные ресурсы России 1. Примером этого типа озер является Кроноцкое озеро на Камчатке. 2. Водоем, оставшийся на месте старого русла реки. 3. Озера Эльтон и Баскунчак известны добычей в них поваренной соли. 4. Озеро, образовавшееся в кратере вулкана. 5. Каспийское море. 6. По Ладожскому озеру в годы войны проходила “дорога жизни”, по которой перевозили продукты питания в осажденный Ленинград. 7. Вода в этом озере обязательно проточная, т.е. из него вытекает хотя бы одна река. Соленость вод этих озер не превышает 1% 8. Этих озер достаточно много в Пермском крае, т.к. на ее территории много растворимых в воде горных пород. 9. Озера возникают при запруживании водотоков обвалами, оползнями, лавовыми потоками. 10.Пример озе ра - озеро Неджели, в республике Саха (Якутия). Котловина образовалась из-за просадки гру нта при таянии ископаемого льда 11. Котловина самого глубокого в мире озера Байкал имеет глубину 1620м 12. В озеро Байкал впа-дает 337 больших и малых рек, а вытекает одна Ангара. 13. Замкнутое природное углубление, заполненное водой, не имеющее стока. 14. Котловины таких озер обычно имеют удлиненную и узкую форму. 15. Озеро, образовавшееся вследствие обособления части моря наносами песка, ила 1. Горные породы в верхней части земной коры и грунты, с t - 0 C, содержащие воду в мерзлом состоянии. 2. Она осложняет строительство, но и является естественным холодильником. 3. Они бывают грунтовые и межпластовые, пресные и минерализован-ные. 4. Скопления несортированного обломочного материала, отложенного ледниками (валуны, песок, гравий, глина) 5. Постоянный водоток, текущий в выработанном им углублении рельефа. 6. Образуются, если количество твердых атмосферных осадков на протяжении многих лет превышает то количество осадков, которое может растаять или испариться. 7. В районах с избыточным увлажнением, т.е. в тайге и тундре, они преимущественно верховые. В степях России при недостаточном увлажнении – низинные. 8. Ее граница проходит почти посередине Западной Сибири, в Восточной Сибири совпадает с границей России. 9. Условная линия, располагающаяся на различной высоте (в зависимости от широты места), выше которой снег не тает. 10. Избыточно увлажненные участки суши с особой растительностью, животным миром и слоем торфа не менее 0,3м 11. Обломки горных пород, которые перенес ледник, в совокупности. 12. Замкнутое природное углубление на суше, заполненное водой 13. Линия, выше которой происходит накапливание снега и льда. 14. Эльтон, Таймыр, Ханка, Чаны. 15. Скопление атмосферного льда на суше.
6 655 669 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Надежда Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.