Республика
Казахстан
г. Шымкент
средняя
общеобразовательная школа
№ 108 им.
Хамзы
учитель
географии
Эргешева
Дилфуза Турдиматовна
Тема
воспитательного урока: Мамина
улыбка.
Цели: воспитание
у детей любви и чувства благодарности мамам и бабушкам; развитие умения
выразительного чтения.
Учитель: Мама,
мамочка! Так мы называем самого родного и любимого человека. Первое слово,
которое произносит каждый малыш - это слово
" Мама".
На всех словах мира это слово произносится ласково, тепло и нежно.
1-й ученик:
Нынче праздник,
праздник,
Праздник наших
милых мам!
Этот праздник самый
нежный,
В марте он
приходит к нам.
2-й ученик:
Восьмое марта!
Женский день.
Журчит ручей,
звенит капель.
И солнце светит,
тает снег,
Лучший в мире -
мамин смех.
3-й ученик:
Почему сегодня в
школе
Суета и шум, и
гам?
Потому, что мы
сегодня
Поздравляем маших
мам!
4-й ученик:
Поздравляем с
ярким солнцем,
С песней птицы и с
ручьем.
Поздравляем с
самым лучшим,
С самым женским в
мире днем!
5-й ученик:
Мы желаем нашим
мамам
Никогда не
унывать,
С каждым годом
быть все краше
И поменьше нас
ругать.
6-й ученик:
Вам желаем,
дорогие
Быть здоровыми
всегда,
Что вы долго-
долго жили,
Не старея
никогда!
7-й ученик:
Пусть невзгоды и
печали
Оьойдут вас
стороной,
Чтобы каждый день
недели
Был для вас как
выходной.
8-й ученик:
Мы хотим, чтоб без
причины
Вам дарили бы
цветы,
Улыбались бы
мужчины
Все от вашей
красоты.
9-й ученик:
Пусть для вас
сияет солнце,
Лишь для вас цветет
сирень!
И пусть долго -
долго длится
Самый женский в
мире день!
Учитель: мама наш
первый учитель, мудрый наставник , она заботится о нас. Именно из маминых уст
в своей жизни ребенок слышит первые песни. Все сегоднишние выступления - песни,
стихи и танцы - эвучат только для вас, дорогие мамы!
Исполняется танец.
1-й ученик:
Много мам на белом
свете,
всей душой их
любят дети.
Только мама есть
одна
Всех дороже мне
она
Кто она? Отвечу Я:
Это мамочка моя.
2-й ученик:
Мне мама приносит игрушки
, конфеты,
Но маму люблю я
совсем не за это.
Веселые песни она
напевает,
Нам скучно вдвоем
совсем не бывает.
3-й ученик:
Я маме открою свои
все секреты,
Но маму люблю я
совсем не за это
Люблю свою маму,
скажу я вам прямо,
Ну просто за то, что
она - моя мама!
4-й ученик:
Мамина улыбка
Вносит счасть в
дом.
Мамина улыбка
Нужна везде, во
всем.
Учитель: Дорогие
наши мамы, бабушки и гости. В течении целой недели ребята пробовали себя в роли
художника, фотокорреспондента и редактора - оформителя. Посмотрите, какой стенд
из этого получился. Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить за заботу
и огромную любовь к внукам наших замечательных бабушек.
5-й ученик:
Улыбается березка,
Млея в розовой
истоме.
Пирогами и уютом
Пахнет в бабушкином
доме.
6-й ученик:
В кухне тесной
варит что-то
Мой волшебник в
юбке синей,
Мой хранитель
добрых сказок,
Мастер блинчиков
всесильных.
7-й ученик:
Он умеет сделать
свитер
Теплым, словно
одеяло,
А царипины как
лечит,
Утром - будто не бывало.
8-й ученик:
Мой волшебник научился
Разговаривать с
котенком.
Говорят такой
кудесник
Быть у каждого
ребенка.
9-й ученик:
Ну уж я - то не
позволю
Чтоб меня так
обманули!
Мой волшебник -
самый лучший
Ведь мой маг - моя
бабуля!
1-й ученик:
У мамы - работа ,
У папы - работа,
У них на меня
остается суббота.
А бабушка дома
всегда
Она не ругает меня
никогда.
2-й ученик:
Усадит, накормит:
да ты не спеши,
Ну что там
стряслось у тебя, расскажи.
Я говорю, а
бабушка не перебивает....
Нам хорошо вот так
вдвоем.
Без бабушкикакой
же дом?
3-й ученик:
Родную нашу
бабушку
Поздравляем с этим
днем.
И песенку о
бабушкох
Сегодня мы споем.
4-й ученик:
О моей!
О моей!
И о моей, и о
твоей.
О любимых и родных
О бабулях дорогих.
Группа девочек исполняет
песню " Бабушки - старушки ".
Учитель: Все
девочки очень хотят похожими на своих мам и бабушек, вырасти такими же умелыми
и ловкими хозяйками. Однако для этого придется многому учиться. А пока не все
получается удачно. Об этом следующее стихотворение.
1-й ученик:
Ох, устала, я
устала.
По хозяйству
хлопотала:
Дом большой, а я
одна.
Ох,болит моя
спина.
Час возилась я со
стиркой,
Получилось платье
с дыркой.
Села штопать я в
углу- укололась об иглу.
2-й ученик:
Я посуду мыла,
мыла,
Чашку мамину
разбила.
Пол скоблила
добела -
Бац! - чернила
пролила.
Ох, устала, я
устала.
По хозяйству
хлопотала:
Если надо, что
помочь,
Позовите, мы не
прочь.
Учитель: Дорогие
мамы, ребята приготовили вам небольшой сюрприз. Каждый из них изготовил розовое
сердечко и подписал своей маме открытку, в которой постарался выразить свои
сокровенные чувства.Мы дарим вам эти открытки свои сердца. Не секрет , что сегодня
все поздравляют своих классных мам, тоесть учительницу.
А как известно,
лучший подарок маме - тот, что сделан своими руками: можно вышить крестиком или
вырезать лобзиком портрет любимой учительницы, можно вылепить из пластилина
скультруру классной руководительницы в натуральную величину , а можно просто
устроить уборку , чтобы порадовать свою учительницу в день 8 Марта.
Исполняется
инсценировка песни:
Как здорово, что
мамы есть,
За это им хвала и
честь.
За то, что добрые
они,
Заботливы и так
нежны.
Для нас они опора
наша,
Надежда, сила и
оплот.
И восхваляем мы
сегодня,
Любимый, славный
женский род.
Они такие разные,
Но все же все
прекрасные!
Душевные, простые,
Немного озорные.
А руки мам- да это
просто чудо,
Везде и все
успевают в срок:
Убраться,торт
испечь, пирог
И с нами выучить
урок.
Слава мамам
дорогим!
Говорим всегда мы
им.
Учитель: Без мамы
никогда не было бы никого из нас. Мама делает все для того, чтобы вы могли
спокойно учиться, отдыхать, играть.Некоторые дети уверены, что так и должно
быть. Но каждая мама нуждается в помощи своего ребенка, только просто не всегда
говорит об этом. Если вы любите своих мам, помогайте им, это будет такой
радостью для них. Самое большое счастье для мамы - когда она с гордостью
говорит: " Знаете, какой у меня хороший ребенок".
Все хором:
Праздник наш уже
кончаем,
И хотие еще
сказать;
Разрешите на
прощанье,
Вам здоровья
пожелать.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.