-
Курсы
-
Другое
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
местоимение
как часть речи
Русский язык. 6 класс
2 слайд
Разряды местоимений
3 слайд
Пустое вы сердечным ты
Она , обмолвясь, заменила,
И все счастливые мечты
В душе влюблённой возбудила.
Пред ней задумчиво стою,
Свести очей с неё нет силы;
Я говорю ей: «Как вы милы!»
И мыслю: «Как тебя люблю!»
А.С.Пушкин
Ты и вы
1. Какое личное местоимение, если к нему добавить шипящую букву и мягкий
знак, превратится в маленького грызуна.
Подумайте
Ты – И.п.
Вы – И.п.
Она – И.п.
Пред ней – Т.п.
С неё – Р.п.
Я – И.п.
Ей – Д.п.
Тебя – В.п.
После предлогов у местоимений 3-его лица появляется Н ( у него, о ней)
Мы-шь
Найдите личные местоимения, укажите их падеж.
2.Какие 3 личных местоимения, если их соединить, кричат, что они чистые.
Вы-мы-ты
3.Какие 2 личных местоимения мешают движению по дорогам?
Я-МЫ
4.В каком местоимении 2 звука одна
буква?
Я
Прочитайте стихотворение.
4 слайд
Подумайте
Поставьте возвратное местоимение СЕБЯ в нужном падеже.
1.Вернулся Иван-царевич домой на коне златогривом, привёз отцу своему
Жар-птицу, а (…) – невесту , Елену Прекрасную.
4.- Не за перстнем ты здесь: отдал тебя отец морскому царю.
Выйдет морской царь и возьмёт тебя с (…) в подземное царство.
СЕБЕ – Д.п.
СЕБЯ – Р.п.
СЕБЕ – П.п.
2.Иван-царевич лёг спать, а лягушка прыгнула на крыльцо, сбросила с
(…) лягушачью кожу и обернулась Василисой Премудрой, такой
красавицей, что и в сказке не расскажешь.
3. «Сколько ни держать при (…) , - думает царь, - а отдавать надобно:
дело неминучее!»
СОБОЮ – Т.п
5 слайд
мой
твой
наш
ваш
свой
Притяжательные местоимения
Подумайте
Замените неправильные формы притяжательных местоимений правильными.
Какие формы местоимений вы употребили?
Как-то раз во дворе из собачьей миски
Пять чумазых поросят кушали сосиски.
Папа к ним подошёл, крикнул возмущённо:
«Так съедите вы у пса весь обед евонный!»
Закричала хрюшка-мать: «Отойди от будки:
Детям надо наполнять ихние желудки».
Папа грустно пробурчал в пятачок широкий:
«Слушать я уже устал ейные упрёки.
Детям всё прощают тут, дети хрюшками растут,
И такая дребедень происходит каждый день».
А.Хайт
ЕГО
ИХ
ЕЁ
Прочитайте стихотворение .
6 слайд
Подумайте
Отгадайте загадки, найдите местоимения.
Кто ходит ночь и ходит день,
Не зная, что такое лень?
Что возвратить нельзя?
Кто без кисти и белил
Крыши города белил?
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили?
кто
что
кто
что
(часы)
(время)
(Дед Мороз)
(картошка)
7 слайд
Вопросительные и относительные
местоимения
КТО
ЧТО
КАКОВ
КОТОРЫЙ
КАКОЙ
ЧЕЙ
СКОЛЬКО
Кто едет на велосипеде?
Я знаю, кто едет на велосипеде.
8 слайд
Отрицательные местоимения
никто
ничто
никакой
ничей
некого
нечего
Приставка не-
всегда ударная
Приставка ни-
безударная
Неопределённые местоимения
некто
нечто
некоторый
несколько
кое-кто
кое-что
кто-то
что-то
что-нибудь
чей-нибудь
какой-либо
что-нибудь
сколько-нибудь
какой-либо
что-либо
и др.
9 слайд
Подумайте
Найдите в тексте отрицательные и неопределённые местоимения.
Собрались как-то трое друзей и стали спорить, кто лучше сказку расскажет.
Первый начал:
- В некотором царстве, в некотором государстве жил Некто. Пошёл он
однажды по некоей дороге, нашёл нечто, встретил некоего человека, дал ему
некоторую часть от найденного. Что у него осталось?
А второй и говорит:
- Ну что за сказка? Вот я расскажу, так расскажу. В каком-то царстве, в каком-то
государстве жил Кто-то. Пошёл он по какой-то дороге, нашёл что-то. Встретил
кого-то и отдал часть. А у него что осталось?
Третий посмеялся и сказал:
- Ни в каком царстве, ни в каком государстве Никто не жил. Никто не шёл, никого
не встретил, никому ничего не отдавал. Нечего и спрашивать, сколько у него
осталось.
Неопределёные:некотором, некто, некоей, нечто, некоего, некоторую, каком-то,
кто-то, что-то,какой-то, кого-то;
Отрицательные: ни в каком, никто, никого, никому, ничего, нечего
Прочитайте текст.
10 слайд
Определительные местоимения
сам
весь
всякий
каждый
любой
иной
самый
другой
Подумайте
В каких значениях употребляются данные фразеологизмы?
Сам с усами
Нисколько не хуже других.
Сам не свой
Расстроен, потерял душевное равновесие.
Сам по себе
Самостоятельно, без помощи, отдельно.
Само собой
Невольно, непроизвольно,
без каких-либо усилий.
11 слайд
Указательные местоимения
тот
такой
этот
Найдите указательные местоимения,
укажите их падеж.
Хорошо того учить, кто слушает.
Кто много обещает, тот мало делает.
Кто грамоте горазд, тому не пропасть.
Какова яблонька – таковы и плоды.
Чего сам не любишь – того людям не желай.
того- Р.п.
тот – И.п.
тому – Д.п.
таковы
того – Р.п.
таков
столько
12 слайд
Отредактируйте предложения, в которых допущены ошибки в употреблении местоимений
Был сильный мороз, и из-за его мы остались дома.
Как вы чувствуете?
Он сегодня не был в школе, но кроме его, были все.
Мама попросила дочь выписать для себя журнал.
Учитель попросил Сашу принести свою книгу.
На детской площадке мы увидели девочку с обезьянкой. Она была очень маленькая.
Любой школьник должен подготовить сообщение.
Почитай мне что-то.
13 слайд
«Будьте любезны, - обратилось Существительное к Местоимению, - займите на время мое место, я уже всем глаза намозолило…»
Действительно, чтобы не повторяться в речи много раз и не быть назойливым, именные части речи вместо себя оставляют своих заместителей –Местоимения. Заместители имен такие работящие и разносторонние, что в речи они употребляются чаще своих начальников, а уж местоимения он, она, оно могут заменить любое существительное.
14 слайд
Спасибо за игру!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели урока:Повторить и систематизировать полученные ранее знания о местоимении; дополнить полученные знания новыми.Выделить параметры, по которым местоимения определяются как часть речи.Формировать умение правильно пользоваться местоимениями в устной и письменной речи.Вырабатывать умение практического применения полученных знаний на практике.Воспитывать интерес и любовь к родному языку. Презентацию можно использовать в обобщающем уроке. Есть все виды работ: тест, работа с текстом, игровые моменты. Обучающемуся будет интересен урок.
7 363 938 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Григорьева Юлия Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 349 268 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.