Выбранный для просмотра документ Проектирование учебного процесса на основе «учебных ситуаций» на примере урока « Дома в Британии».ppt
Скачать материал "Проектирование учебного процесса на основе «учебных ситуаций» на примере урока « Дома в Британии»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Данный материал предназначен для работы на уроках английского языка в старших классах по учебникам любых авторов, где изучается тема «Дома в Британии» или «Место, где я живу». Используя эту презентацию, возможно провести сравнительный анализ домов в России и Великобритании. Урок разработан с учетом ФГОС. Я использую учебные ситуации.
Учебная ситуация – это такая особая единица учебного процесса, в которой дети с помощью учителя :
обнаруживают предмет своего действия,
исследуют его, совершая разнообразные учебные действия,
преобразуют его, например, переформулируют, или предлагают свое описание и т.д.,
частично – запоминают.
Аннотация
2 слайд
Лазарева
Татьяна Александровна
Учитель английского языка
МБОУ СОШ № 12
г. Волжский Волгоградской области
Проектирование учебного процесса на основе «учебных ситуаций» на примере урока « Дома в Британии»
3 слайд
УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ
С элементами игровой деятельности
соревнования
сюжетные
ролевые
С элементами творческой конструкторской социальной деятельности
«Пишем книгу»
«Готовим праздник»
«Делаем подарки»
«Сообщаем вам»
С элементами исследовательской деятельности
Эксперименты с изучаемыми объектами
Группировка, классификация, сопоставление, сравнение
Проведение мини-исследований
Описание и оценивание
4 слайд
Проектирование учебного процесса на основе «учебных ситуаций»
определить задачи урока
отобрать учебный материал,
выбрать способы организации учебных ситуаций
спрогнозиро
вать возможные действия детей.
5 слайд
Определить задачи урока
6 слайд
Housing in Britain
How many houses do you have? Do you know what type of a house you live in?
Do you know types of houses in the UK?
7 слайд
How many houses do you have? What type of a house do you live in?
Do you know types of houses in the UK?
8 слайд
Отобрать учебный материал
- раздаточный материал с описанием типов домов ( 6 карточек для работы в парах)
The first type of house is Tower blocks. This can vary 10-20 stories high and each story contains 5 or 6 flats for families. Tower blocks are usually found in the center of the city, but the rich and the Upper or Middle class people don’t live in it, because many British people don’t like living with other families in apartment house like this.
The second one is Terraced houses. This is built in long rows and often found in inner cities. Some industries build it near the factories for their workers, so residents of terraced houses are mainly working class or lower middle class people.
9 слайд
Отобрать учебный материал
The third one is Semi-detached houses. It usually has a small garden. Semi-detached house could be called the house of “Mr. and Mrs. Average” because it is the most popular type of house in the UK.
Next, the fourth one that is more expensive than semis is Detached house. It stands by itself with a well-kept garden. It is often found in suburbs, and owned by professional people.
10 слайд
Отобрать учебный материал
More rich people and the Upper class people live in cities, but they have a second house in country called Cottages.
Wooden beams and a thatched roof are the features of cottages.
The last one is Mansion. It is far from “mansion” Japanese people say, the mansion in the UK look like castles. It is a huge house for the royal family and extremely wealthy people. It has about 5 bedrooms, and as I researched on the internet, the price is ￡1,000,000 (about 150,000,000 yen) at least.
11 слайд
Выбрать способы организации учебных ситуаций
Парная работа
Каждая пара вытягивает «билет» с описанием одного из типов домов в Британии, где они знакомятся с новой лексикой, не переводя её на русский язык, догадываются о значении.
Проанализировав описание, и не сопоставляя его с картинками на слайдах, обучающиеся пытаются нарисовать, как дом должен выглядеть согласно имеющейся у них информации.
Затем сравнивают свой рисунок с картинкой на экране.
Дорабатывают рисунок и презентуют его классу вместе с описанием, записав на доске только тип дома
12 слайд
Парная работа
Каждая пара вытягивает «билет» с описанием одного из типов домов в Британии.
Проанализировав описание, и не сопоставляя его с картинками на слайдах, обучающиеся пытаются нарисовать, как дом должен выглядеть согласно имеющейся у них информации.
13 слайд
Затем сравнивают свой рисунок с картинкой на экране.
Tower blocks оr
Council houses
The first type of house is Tower blocks. This can vary 10-20 stories high and each story contains 5 or 6 flats for families. Tower blocks are usually found in the center of the city, but the rich and the Upper or Middle class people don’t live in it, because many British people don’t like living with other families in apartment house like this.
14 слайд
Terraced houses
The second one is This is Terraced houses. built in long rows and often found in inner cities. Some industries build it near the factories for their workers, so residents of terraced houses are mainly working class or lower middle class people.
15 слайд
Semi-detached houses
The third one is Semi-detached houses. It usually has a small garden. Semi-detached house could be called the house of “Mr. and Mrs. Average” because it is the most popular type of house in the UK.
16 слайд
Detached house
Next, the fourth one that is more expensive than semis is Detached house. It stands by itself with a well-kept garden. It is often found in suburbs, and owned by professional people.
17 слайд
Cottages.
More rich people and the Upper class people live in cities, but they have a second house in country called Cottages.
Wooden beams and a thatched roof are the features of cottages.
18 слайд
Mansion.
The last one is Mansion. It is far from “mansion” Japanese people say, the mansion in the UK look like castles. It is a huge house for the royal family and extremely wealthy people. It has about 5 bedrooms, and as I researched on the internet, the price is ￡1,000,000 (about 150,000,000 yen) at least.
19 слайд
Спрогнозировать возможные действия детей
Дорабатывают рисунок и презентуют его классу вместе с описанием, записав на доске только тип дома
20 слайд
Спрогнозировать возможные действия детей
Начнут выбирать самый красивый дом
Будут решать, в каком доме они бы хотели жить и почему.
Учитель организует обсуждение по вопросам, данным выше, подводя учеников к монологическому высказыванию с опорой на текст (описание домов (см. слайды 8 – 10)
21 слайд
Домашнее задание
Подготовить презентацию о типах домов в Британии (средний оценочный балл)
Написать сочинение на тему: «The house I live in. The house of my dream. Are they the same?»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
v Данный материал предназначен для работы на уроках английского языка в старших классах по учебникам любых авторов, где изучается тема «Дома в Британии» или «Место, где я живу». Используя эту презентацию, возможно провести сравнительный анализ домов в России и Великобритании. Урок разработан с учетом ФГОС. Я использую учебные ситуации. v Учебная ситуация – это такая особая единица учебного процесса, в которой дети с помощью учителя : v обнаруживают предмет своего действия, v исследуют его, совершая разнообразные учебные действия, v преобразуют его, например, переформулируют, или предлагают свое описание и т.д., v частично – запоминают.
6 663 478 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лазарева Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.