1131726
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииУрок по теме «Квадратные уравнения».

Урок по теме «Квадратные уравнения».

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Квадратным уравнением называют…(2 б) Правильный ответ Уравн...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие бывают квадратные уравнения? (4 б) Правильный ответ П...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение 2х2+х=0? (3 б) Правильный от...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Что называется дискриминантом квадратного уравнения?( 2 б)...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Что является графиком функции у=х2 (2 б) Правильный ответ П...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Куда направлены ветви графика функции у=-х2 (2 б) Правильны...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Как называются а,в и с в уравнении ах2+вх+с=0 (2 б) Правиль...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие уравнения называются приведенными?(3 б) Правильный от...
 + 1 балл ПЕРЕХОД ХОДА
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие уравнения называются неприведенными?(3 б) Правильный...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие бывают неполные квадратные уравнения?(3 б) Правильный...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Метод решения неполных квадратных уравнений, в которых отсу...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Метод решения неполных квадратных уравнений, в которых отсу...
 ПЕРЕХОД ХОДА
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение, если D=0? (2 б) Правильный...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение, если D больше 0? (2 б) Прав...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение, если D меньше 0? (2 б) Прав...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Запишите формулу корня уравнения, если D = 0.(2 б) Правильн...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Запишите формулу корня уравнения, если D больше 0 (2 б). Пр...
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Решить уравнение х2 – 64 = 0 (5 б) Правильный ответ -8; 8
ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Решить уравнение х2 – 49 = 0 (5 б) Правильный ответ -7;7
 ПЕРЕХОД ХОДА
 ПЕРЕХОД ХОДА
 ПЕРЕХОД ХОДА
 ПЕРЕХОД ХОДА

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Квадратным уравнением называют…(2 б) Правильный ответ Уравн
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Квадратным уравнением называют…(2 б) Правильный ответ Уравнение вида ах2+вх+с=0, где а,в,с- некоторые числа и а не равно 0.

4 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие бывают квадратные уравнения? (4 б) Правильный ответ П
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие бывают квадратные уравнения? (4 б) Правильный ответ Полные и неполные

5 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение 2х2+х=0? (3 б) Правильный от
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение 2х2+х=0? (3 б) Правильный ответ Два

6 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Что называется дискриминантом квадратного уравнения?( 2 б)
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Что называется дискриминантом квадратного уравнения?( 2 б) Правильный ответ D = b2 – 4ac.

7 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Что является графиком функции у=х2 (2 б) Правильный ответ П
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Что является графиком функции у=х2 (2 б) Правильный ответ Парабола

8 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Куда направлены ветви графика функции у=-х2 (2 б) Правильны
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Куда направлены ветви графика функции у=-х2 (2 б) Правильный ответ Вниз

9 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Как называются а,в и с в уравнении ах2+вх+с=0 (2 б) Правиль
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Как называются а,в и с в уравнении ах2+вх+с=0 (2 б) Правильный ответ а-старший коэффициент, в-коэффициент при х, с– свободный член

10 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие уравнения называются приведенными?(3 б) Правильный от
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие уравнения называются приведенными?(3 б) Правильный ответ Старший коэффициент равен 1.

11 слайд  + 1 балл ПЕРЕХОД ХОДА
Описание слайда:

+ 1 балл ПЕРЕХОД ХОДА

12 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие уравнения называются неприведенными?(3 б) Правильный
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие уравнения называются неприведенными?(3 б) Правильный ответ Старший коэффициент отличен от 1.

13 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие бывают неполные квадратные уравнения?(3 б) Правильный
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Какие бывают неполные квадратные уравнения?(3 б) Правильный ответ В которых отсутствует коэффициент при х или свободный член

14 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Метод решения неполных квадратных уравнений, в которых отсу
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Метод решения неполных квадратных уравнений, в которых отсутствует коэффициент при х. (4 б) Правильный ответ Перенесением свободного члена из левой части в правую

15 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Метод решения неполных квадратных уравнений, в которых отсу
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Метод решения неполных квадратных уравнений, в которых отсутствует коэффициент свободный член. (4 б) Правильный ответ Вынесением общего множителя за скобки

16 слайд  ПЕРЕХОД ХОДА
Описание слайда:

ПЕРЕХОД ХОДА

17 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение, если D=0? (2 б) Правильный
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение, если D=0? (2 б) Правильный ответ 1

18 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение, если D больше 0? (2 б) Прав
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение, если D больше 0? (2 б) Правильный ответ 2

19 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение, если D меньше 0? (2 б) Прав
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Сколько корней имеет уравнение, если D меньше 0? (2 б) Правильный ответ Не имеет корней

20 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Запишите формулу корня уравнения, если D = 0.(2 б) Правильн
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Запишите формулу корня уравнения, если D = 0.(2 б) Правильный ответ x = -в/2а

21 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Запишите формулу корня уравнения, если D больше 0 (2 б). Пр
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Запишите формулу корня уравнения, если D больше 0 (2 б). Правильный ответ -в+√D/2a; -в-√D/2a.

22 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Решить уравнение х2 – 64 = 0 (5 б) Правильный ответ -8; 8
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Решить уравнение х2 – 64 = 0 (5 б) Правильный ответ -8; 8

23 слайд ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Решить уравнение х2 – 49 = 0 (5 б) Правильный ответ -7;7
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ ! ВОПРОС Решить уравнение х2 – 49 = 0 (5 б) Правильный ответ -7;7

24 слайд  ПЕРЕХОД ХОДА
Описание слайда:

ПЕРЕХОД ХОДА

25 слайд  ПЕРЕХОД ХОДА
Описание слайда:

ПЕРЕХОД ХОДА

26 слайд  ПЕРЕХОД ХОДА
Описание слайда:

ПЕРЕХОД ХОДА

27 слайд  ПЕРЕХОД ХОДА
Описание слайда:

ПЕРЕХОД ХОДА

Краткое описание документа:
Презентация на тему «Квадратные уравнения» 8 класс. Урок алгебры проведен в 8 классе на тему: «Квадратные уравнения и уравнения сводящиеся к квадратным».Одна из опорных тем 8 класса.Содержание урокаСоответствует учебной программе, поставленным задачам, способствовало формированию умения решатьбиквадратные уравнения. Учащиеся впервые работали с введением замены. Содержание урокаспособствовало развитию аналитического мышления.Тип и структура урока:Тип урока - комбинированныйДля достижения целей весь материал был разделен на три блока:Что знаем? Что хотим знать? Что узнали?Знания подлежат прочному усвоению, их объем заложен в программе и они должны быть усвоены каждымучеником. Материал, близко примыкающий к основному, который расширяет и углубляет его и одновременнозакладывает основу для дальнейшего изучения .Целостность знаний способствует общему развитию ученика.
Общая информация

Номер материала: 110103052106

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.