Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по русскому языку Корень. Однокоренные слова.

Урок по русскому языку Корень. Однокоренные слова.

Скачать материал

Тема: Корень. Однокоренные слова.

Цель: Учить выделять и находить в словах корень; подбирать родственные слова; закреплять пройденный материал(правописание парных согласных ) ; обогащать словарный запас учащихся; развивать речь ; воспитывать у детей стремление делать добрые дела и совершать добрые поступки.

 Ход урока:

1.Организационный момент:

Прозвенел для нас звонок, начинается урок!

2.Прочитайте на доске предложения.

Что такое доброта? Где живёт доброта?

-Какие эти предложения по цели высказывания? (вопросительные)

-Как вы понимаете, что такое доброта? Доброта – это черта характера

человека.

 Добрый человек – это тот, кто любит людей, помогает им.

                Не зависит доброта от роста,

                 Не зависит доброта от цвета,

                 Доброта - не пряник, не конфета.

                Только надо, надо добрым быть,

                И в беде друг друга не забыть!

                И завертится земля быстрей,

                Если будем мы добрей!

 2.Самостоятельная работа в тетрадях.

-Запишите слово в тетрадь, назовите все грамматические признаки этого слова. (Доброта – сущ., ж.р., ед. ч., неодуш.)

-Найдите корень, выделите его.

-Какие два главных условия надо использовать, чтобы правильно найти корень? (выяснить смысл слова, найти общую часть)

-Запишите родственные слова самостоятельно (добрый, добренький, добро, задобрить, добродушный)

3.Работа в группах:

1-ая группа записывает слово: добрая;

2-ая группа - добрый;

3-ья группа – доброе;

Задание: подобрать к прилагательным подходящие по смыслу существительные. (добрая слава, добрая сказка; добрый день, добрый взгляд,  добрый вечер, доброе сердце, доброе утро, доброе слово)

        Не только слова у вас должны быть добрыми , но и поступки, чтобы за них не приходилось краснеть ни учителям, ни родителям, ни

друзьям.

4.На доске пословицы:

а) В ком добра нет, в том и правды нет.

б) Доброе и ласковое слово лучше мягкого пирога.

в) Делать людям доброе- добреть самому.

Задание: Записать любую пословицу, запомнить её, определить части речи подчёркнутых слов.

---Ребята! А добрый человек это только тот, кто любит людей и помогает им? Добрый человек это тот ,кто ещё любит природу и сохраняет её, бережно относится к ней.

5.Повторение изученного материала .Выборочное письмо.

-Выписать слова с парными согласными.

                         Твой шаг в природу

  Ты идёшь в поход. На пути встретил луг. Сколько разных цветов! Не рви их! Полюбуйся её красотой и иди дальше. А вот и лес. В нём много гнёзд. Не трогай птенцов и не разоряй гнёзда.

6.Закрепление:

-Подбери родственные слова:

Шаг -   ,поход-  , луг-  , лес-   ,гнездо-  .

7.Рефлексия: Что вам особенно запомнилось на уроке?

Хотелось разговор о доброте завершить вот таким стихотворением.

                   «Не стой в стороне равнодушно,

                     Когда у кого-то беда.

                     Рвануться на выручку нужно

                     В любую минуту ,всегда.

                     И если кому –то поможет

                     Твоя доброта, улыбка твоя,

                     Ты счастлив ,что день не напрасно прожит,

Урок русского языка во 2 классе по теме: Корень. Однокоренные слова.

Урок разработан по учебнику А.В.Поляковой «Русский язык 2 класс» система развивающего обучения Леонида Владимировича Занкова. Это 3-ий урок по плану. Цель урока: продолжить работу по теме: Родственные слова. Главные задачи : 1.В процессе целенаправленных систематических упражнений добиться осознанного усвоения учащимися понятия корня и других морфем.2. Вооружить детей умениями и навыками анализа слов по составу.3.Научить подбирать к данному слову однокоренные слова, слова с разными приставками и суффиксами. На уроке используются разные формы работы: самостоятельная, групповая, индивидуальная. Большое внимание уделяется воспитательному моменту. Идёт на уроке развитие речи. Активная речевая деятельность наблюдается из потребности детей рассказать о своём видении данной ситуации.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по русскому языку Корень. Однокоренные слова."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок разработан по учебнику А.В.Поляковой «Русский язык 2 класс» система развивающего обучения Леонида Владимировича Занкова. Это 3-ий урок по плану. Цель урока: продолжить работу по теме: Родственные слова. Главные задачи : 1.В процессе целенаправленных систематических упражнений добиться осознанного усвоения учащимися понятия корня и других морфем.2. Вооружить детей умениями и навыками анализа слов по составу.3.Научить подбирать к данному слову однокоренные слова, слова с разными приставками и суффиксами. На уроке используются разные формы работы: самостоятельная, групповая, индивидуальная. Большое внимание уделяется воспитательному моменту. Идёт на уроке развитие речи. Активная речевая деятельность наблюдается из потребности детей рассказать о своём видении данной ситуации.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 522 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.05.2014 966
    • DOCX 17.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рубахина Надежда Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рубахина Надежда Ивановна
    Рубахина Надежда Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4844
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 332 человека из 65 регионов