1669962
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокВсеобщая историяПрезентацииВикинги (Норманны)

Викинги (Норманны)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ викинги.pptx

библиотека
материалов
Норманны в Европе Автор Горбунова Е.Г.
Задание: На основании просмотренной презентации составьте краткую историческу...
Норма́нны (нурма́ны) «северные люди». Норманны — термин, использовавшийся с V...
Завоевания норманнов
Норманны — участники морских походов на территорию франков в конце VIII — сер...
В 1066 под предводительством герцога Вильгельма Нормандского, впоследствии За...
Норманнский флот в походе
Конунг (др.-норв. konungr), военный вождь
Драккар (норв. Drakkar, от древнескандинавских Drage — «дракон» и Kar — «кора...
Берсе́рк или берсе́ркер (др.-нор. berserkr) — в древнегерманском и древнескан...
Скальды (исл. skald — поэт), норвежские и исландские поэты
Тор -в скандинавской мифологии бог грома, дождя, бурь и плодородия
Локи (др.-исл. Loki) — божество (предположительно бог огня, так же упоминаетс...
Фрейя, Фреа ("госпожа"), в скандинавской мифологии богиня плодородия, любви и...
Вальки́рия (др.-исл. valkyrja — «выбирающая убитых») — в скандинавской мифоло...
Руны – письменные знаки, использовавшиеся для гаданий
Эрик «Рыжий (Красный)» Торвальдсон ( 950—1003) — скандинавский мореплаватель...
Задание: оцените выполненную вами работу Полнота исторической справки – от 0...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Норманны в Европе Автор Горбунова Е.Г.
Описание слайда:

Норманны в Европе Автор Горбунова Е.Г.

2 слайд Задание: На основании просмотренной презентации составьте краткую историческу
Описание слайда:

Задание: На основании просмотренной презентации составьте краткую историческую справку о норманнах Примерный план справки: 1)Место проживания народа 2) Основные занятия 3) Религиозные представления 4) Какой вклад внесли в развитии Европейской цивилизации Добавьте свой интересный материал к презентации, используя учебное пособие, дополнительную литературу, ресурсы сети Интернет.

3 слайд Норма́нны (нурма́ны) «северные люди». Норманны — термин, использовавшийся с V
Описание слайда:

Норма́нны (нурма́ны) «северные люди». Норманны — термин, использовавшийся с VIII по XI век франками - жителями христианского юга Европы, по отношению к язычникам севера Европы, так как термин норманны не имеет этнической основы, а буквально означает «люди с севера». В Скандинавии норманнов называли викингами, на Руси - варягами

4 слайд Завоевания норманнов
Описание слайда:

Завоевания норманнов

5 слайд Норманны — участники морских походов на территорию франков в конце VIII — сер
Описание слайда:

Норманны — участники морских походов на территорию франков в конце VIII — середины XI века. Историки описывают норманнов как людей жадных, воинственных, выносливых, красноречивых. Постепенно норманны переходят от грабежа и сбора дани к заселению завоёванных территорий. В Северной Франции они основали Герцогство Нормандия Походы норманнов прекратились около середины ΧΙ века.

6 слайд В 1066 под предводительством герцога Вильгельма Нормандского, впоследствии За
Описание слайда:

В 1066 под предводительством герцога Вильгельма Нормандского, впоследствии Завоевателя, завоевали и покорили Англию, разбив в битве при Гастингсе последнего короля англо-саксов Гарольда Годвинсона. Герцог Вильгельм Завоеватель основал в 1066 году нормандскую династию английских королей.

7 слайд Норманнский флот в походе
Описание слайда:

Норманнский флот в походе

8 слайд Конунг (др.-норв. konungr), военный вождь
Описание слайда:

Конунг (др.-норв. konungr), военный вождь

9 слайд Драккар (норв. Drakkar, от древнескандинавских Drage — «дракон» и Kar — «кора
Описание слайда:

Драккар (норв. Drakkar, от древнескандинавских Drage — «дракон» и Kar — «корабль», буквально — «корабль-дракон») — так сегодня принято называть деревянный корабль викингов, длинный и узкий, с высоко поднятыми носом и кормой.

10 слайд Берсе́рк или берсе́ркер (др.-нор. berserkr) — в древнегерманском и древнескан
Описание слайда:

Берсе́рк или берсе́ркер (др.-нор. berserkr) — в древнегерманском и древнескандинавском обществе воин, посвятивший себя богу Одину. Перед битвой берсерки приводили себя в ярость. В сражении отличались неистовостью, большой силой, быстрой реакцией

11 слайд Скальды (исл. skald — поэт), норвежские и исландские поэты
Описание слайда:

Скальды (исл. skald — поэт), норвежские и исландские поэты

12 слайд Тор -в скандинавской мифологии бог грома, дождя, бурь и плодородия
Описание слайда:

Тор -в скандинавской мифологии бог грома, дождя, бурь и плодородия

13 слайд Локи (др.-исл. Loki) — божество (предположительно бог огня, так же упоминаетс
Описание слайда:

Локи (др.-исл. Loki) — божество (предположительно бог огня, так же упоминается в качестве бога хитрости и обмана

14 слайд Фрейя, Фреа ("госпожа"), в скандинавской мифологии богиня плодородия, любви и
Описание слайда:

Фрейя, Фреа ("госпожа"), в скандинавской мифологии богиня плодородия, любви и красоты

15 слайд Вальки́рия (др.-исл. valkyrja — «выбирающая убитых») — в скандинавской мифоло
Описание слайда:

Вальки́рия (др.-исл. valkyrja — «выбирающая убитых») — в скандинавской мифологии — дочь славного воина или конунга, которая реет на крылатом коне над полем битвы и подбирает воинов. Погибшие отправляются в небесный чертог — Валгаллу.

16 слайд Руны – письменные знаки, использовавшиеся для гаданий
Описание слайда:

Руны – письменные знаки, использовавшиеся для гаданий

17 слайд Эрик «Рыжий (Красный)» Торвальдсон ( 950—1003) — скандинавский мореплаватель
Описание слайда:

Эрик «Рыжий (Красный)» Торвальдсон ( 950—1003) — скандинавский мореплаватель и первооткрыватель, основавший первое поселение в Гренландии . Прозвище «рыжий» получил за цвет волос и бороды. Отец Лейфа и Торвальда Эрикссонов, возможных первооткрывателей Америки

18 слайд Задание: оцените выполненную вами работу Полнота исторической справки – от 0
Описание слайда:

Задание: оцените выполненную вами работу Полнота исторической справки – от 0 до 5 баллов Краткость и четкость изложения - от 0 до 5 баллов Интересная подача материала – от 0 до 5 баллов Проставьте оценку: 12 – 15 баллов - «5» 8-11 баллов – «4» 4-7 баллов – «3»

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
ПрПрезентация  «Норманны» для 6 класса (курс «История средних веков»)  Презентация рассказывает о жизни викингов, их завоеваниях в Европе. Составлена к уроку «Норманны в средневековой Европе» Цель урока:  Содержательная: с помощью  презентации заданий обеспечить понимание учащимися роли викингов в истории средневековой Европы, особенностей данного народа закрепление и коррекция изученных способов действий. Деятельностная: формирование у учащихся способности к преобразованию информации, самостоятельному выбору наилучшего способа действий по заданной цели. Ход урока 1. Мотивация к деятельности, актуализация знаний.  на доске написаны слова средневековой молитвы:  «От ярости норманнов избави нас, Господи!» Вопрос к учащимся -  почему  с такой просьбой жители средневековой Европы обращались к Богу? 2.  Целеполагание.  Выслушиваем предположения учащихся. На основе предположений детей предлагаем сформулировать тему урока, цель и задачи урока.  Примерная тема: Кто такие норманны? Цель – узнать кто такие норманны, почему их боялись в Европе. Задачи – узнать, где жили норманны, чем занимались, что отличает их от других народов. При этом учитываем имеющиеся знания учащихся, предлагаем им оформить задачи в виде схемы:  Я знаю …… Я хочу узнать….. 3. Этап самостоятельной работы. Учащиеся разбиваются на учебные пары (тройки). Каждая пара получает ПК и с презентацией. Учащиеся просматривают презентацию и составляют краткую историческую справку. Проводится обсуждение выполненной работы. Ребята проставляют себе баллы и отметки за составленную справку (самооценка работы). Учащимся предлагается определить, насколько успешно они справились с заданием, что не получилось и почему. Затруднения проговариваются учащимися. Идет совместное построение путей выхода из затруднительных ситуаций. 4. Рефлексия. Возвращаемся  к  цели урока, определяем степень достижения цели, решенность задач.  Переходим к следующей части задания - добавляем в презентацию свой материал, используя учебные пособия, дополнительную литературу, ресурсы сети Интернет. На уроке даем только инструкцию к выполнению этой части, сама работа выполняется дома.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.