Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация «Психологическое сопровождение выпускников сдающих ЕГЭ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Презентация «Психологическое сопровождение выпускников сдающих ЕГЭ»

библиотека
материалов
Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытани...
В подготовке учащихся к ЕГЭ выделяются три составляющие информационная готовн...
Психолого-педагогическая подготовка к ЕГЭ Организационный Диагностический Пси...
Организационный этап Составлен алгоритм деятельности по психологическому сопр...
Диагностический этап Цель исследования: Выявить учащихся, которые в силу псих...
Психологический инструментарий для обследования учащихся №	Название и автор м...
Характеристика «групп риска» и результаты диагностики
№	Класс	Кол-во 1	11А	0ч 2	11Б	 0ч
№	Класс	Кол-во 1	11А	2ч 2	11Б	1ч
№	Класс	Кол-во 1	11А	2ч 2	11Б	0ч
№	Класс	Кол-во 1	11А	2ч 2	11Б	3ч
№	Класс	Кол-во 1	11А	12ч 2	11Б	6ч
№	Класс	Кол-во 1	11А	4ч 2	11Б	3ч
Развивающий этап Цель занятий-тренингов: 	Психолого-педагогическая подготовка...
Аналитический этап Анализ работы по психолого-педагогическому сопровождению п...
Психологическая поддержка – это один из важнейших факторов, определяющих усп...
Чтобы показать веру в ребенка, родитель должен иметь мужество и желание сдела...
Слова поддержки: «Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо», «Ты знаеш...
-Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и н...
-Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и н...
-Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните...
Рекомендуем правильно питаться. Питание должно быть 3-4 разовым, калорийным,...
Для концентрации внимания: половинка репчатого лука в день. Для улучшения па...
-Помогите детям распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребенка с ме...
Рекомендуем сутки разделить на три части Подготовка к экзаменам в школе и до...
Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее: • пробеж...
Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он прекратит подготовк...
Копилка полезных рекомендаций
Биологически активные точки, влияющие на эмбрионально-интеллектуальное состо...
Биологически активные точки, влияющие на эмбрионально-интеллектуальное состоя...
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытани
Описание слайда:

Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытаниями, сложными, подчас драматичными, становятся выпускные экзамены для старшеклассника. Экзамен - самый ответственный период жизни каждого старшеклассника. Именно на экзамене подводиться итог учебной деятельности каждого учащегося. Чтобы успешно сдать экзамен, к нему необходимо хорошо подготовиться. Поэтому родителям важно создать в семье благоприятные условия.

№ слайда 3 В подготовке учащихся к ЕГЭ выделяются три составляющие информационная готовн
Описание слайда:

В подготовке учащихся к ЕГЭ выделяются три составляющие информационная готовность; предметная готовность; психологическая готовность.

№ слайда 4 Психолого-педагогическая подготовка к ЕГЭ Организационный Диагностический Пси
Описание слайда:

Психолого-педагогическая подготовка к ЕГЭ Организационный Диагностический Психопрофилактический и развивающий Аналитический

№ слайда 5 Организационный этап Составлен алгоритм деятельности по психологическому сопр
Описание слайда:

Организационный этап Составлен алгоритм деятельности по психологическому сопровождению Указаны субъекты взаимодействия, формы, цели и сроки работы Для исследования был подобран диагностический инструментарий

№ слайда 6 Диагностический этап Цель исследования: Выявить учащихся, которые в силу псих
Описание слайда:

Диагностический этап Цель исследования: Выявить учащихся, которые в силу психологических особенностей могут испытывать затруднения на ЕГЭ и определить их психолого– педагогическое сопровождение Задачи: Проанализировать выявленные личностные особенности учащихся ; Составить рекомендации для учащихся, их родителей и педагогов, работающих в выпускных классах; Организовать развивающую работу для выпускников

№ слайда 7 Психологический инструментарий для обследования учащихся №	Название и автор м
Описание слайда:

Психологический инструментарий для обследования учащихся № Название и автор методики Исследуемая психологическая характеристика 1 Опросник «Сенсорные предпочтения» Э. Эйдемиллер Доминирующие информационные каналы 2 Определение стиля обучения и мышления, П.Торранс Доминирующее полушарие 3 Тест-опросник Леонгарда-Шмишека Акцентуации характера (гипертимность, застреваемость) 4 16-факторный личностный опросник Р. Кеттела Личностные качества (самоорганизация и произвольность) 5 Восьмицветный тест М. Люшера Характерологические качества (работоспособность, утомляемость) 6 Методика диагностики тревожности, А.М. Прихожан Эмоционально-характерологические качества (тревожность)

№ слайда 8 Характеристика «групп риска» и результаты диагностики
Описание слайда:

Характеристика «групп риска» и результаты диагностики

№ слайда 9 №	Класс	Кол-во 1	11А	0ч 2	11Б	 0ч
Описание слайда:

№ Класс Кол-во 1 11А 0ч 2 11Б 0ч

№ слайда 10 №	Класс	Кол-во 1	11А	2ч 2	11Б	1ч
Описание слайда:

№ Класс Кол-во 1 11А 2ч 2 11Б 1ч

№ слайда 11 №	Класс	Кол-во 1	11А	2ч 2	11Б	0ч
Описание слайда:

№ Класс Кол-во 1 11А 2ч 2 11Б 0ч

№ слайда 12 №	Класс	Кол-во 1	11А	2ч 2	11Б	3ч
Описание слайда:

№ Класс Кол-во 1 11А 2ч 2 11Б 3ч

№ слайда 13 №	Класс	Кол-во 1	11А	12ч 2	11Б	6ч
Описание слайда:

№ Класс Кол-во 1 11А 12ч 2 11Б 6ч

№ слайда 14 №	Класс	Кол-во 1	11А	4ч 2	11Б	3ч
Описание слайда:

№ Класс Кол-во 1 11А 4ч 2 11Б 3ч

№ слайда 15 Развивающий этап Цель занятий-тренингов: 	Психолого-педагогическая подготовка
Описание слайда:

Развивающий этап Цель занятий-тренингов: Психолого-педагогическая подготовка выпускников к ЕГЭ Задачи: 1) Информирование участников о сущности и процедуре ЕГЭ; 2) Формирование стрессоустойчивости; 3) Формирование собственного опыта и стиля деятельности на экзамене.

№ слайда 16 Аналитический этап Анализ работы по психолого-педагогическому сопровождению п
Описание слайда:

Аналитический этап Анализ работы по психолого-педагогическому сопровождению показывает, что: Полноценная психолого-педагогическая поддержка может осуществляться только при тесном взаимодействии педагогов, психолога и родителей, что позволяет направить усилия всех взрослых на достижение одной и той же цели

№ слайда 17 Психологическая поддержка – это один из важнейших факторов, определяющих усп
Описание слайда:

Психологическая поддержка – это один из важнейших факторов, определяющих успешность Вашего ребенка в сдаче единого государственного экзамена. -Поддерживать   ребенка – значит верить в него. -Верить в прирожденную   способность личности преодолевать жизненные трудности -Демонстрировать ребенку свое удовлетворение от его достижений или усилий. - Научить подростка справляться с различными задачами, создав у него установку: «Ты сможешь это сделать».

№ слайда 18 Чтобы показать веру в ребенка, родитель должен иметь мужество и желание сдела
Описание слайда:

Чтобы показать веру в ребенка, родитель должен иметь мужество и желание сделать следующее: -Забыть о прошлых неудачах ребенка, -Помочь ребенку обрести уверенность в том, что он справится с данной задачей, -Помнить о прошлых удачах и возвращаться к ним, а не к ошибкам. -Создать дома обстановку дружелюбия и уважения - Будьте одновременно тверды и добры, но не выступайте в роли судьи, -Поддерживайте своего ребенка, демонстрируйте, что понимаете его переживания.

№ слайда 19 Слова поддержки: «Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо», «Ты знаеш
Описание слайда:

Слова поддержки: «Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо», «Ты знаешь это очень хорошо». Поддерживать можно посредством прикосновений, совместных действий, физического соучастия, выражение лица.

№ слайда 20 -Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и н
Описание слайда:

-Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и не критикуйте ребенка после экзамена. Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей. -Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов - это может отрицательно сказаться на результате тестирования. Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных особенностей может эмоционально "сорваться".

№ слайда 21 -Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и н
Описание слайда:

-Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и не критикуйте ребенка после экзамена. Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей. -Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов - это может отрицательно сказаться на результате тестирования. Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных особенностей может эмоционально "сорваться" -Повышайте уверенность в себе , так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятности допущения ошибок. Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояние ребенка, связанное с переутомлением

№ слайда 22 -Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните
Описание слайда:

-Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом. -Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал. -Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения ему необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга.

№ слайда 23 Рекомендуем правильно питаться. Питание должно быть 3-4 разовым, калорийным,
Описание слайда:

Рекомендуем правильно питаться. Питание должно быть 3-4 разовым, калорийным, богатым витаминами. Полезно употреблять в пищу шоколад, овощи, фрукты, рыбу, мясо.

№ слайда 24 Для концентрации внимания: половинка репчатого лука в день. Для улучшения па
Описание слайда:

Для концентрации внимания: половинка репчатого лука в день. Для улучшения памяти: морковь с растительным маслом, ананасовый сок. Для творческого озарения: чай из тмина (2 чайные ложки семян на чашку). Для успеха в изучении наук: капуста и лимон. Для хорошего настроения: бананы – «фрукты счастья»  

№ слайда 25 -Помогите детям распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребенка с ме
Описание слайда:

-Помогите детям распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребенка с методикой подготовки к экзаменам. -Заранее во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Тогда у ребенка будет навык умения концентрироваться на протяжении всего тестирования, что придаст ему спокойствие и снимет излишнюю тревожность. Если ребенок не носит часов, обязательно дайте ему часы на экзамен. -Накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.

№ слайда 26 Рекомендуем сутки разделить на три части Подготовка к экзаменам в школе и до
Описание слайда:

Рекомендуем сутки разделить на три части Подготовка к экзаменам в школе и дома-8 часов Спорт, прогулки на свежем воздухе- 8 часов Сон - не менее 8 часов

№ слайда 27 Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее: • пробеж
Описание слайда:

Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее: • пробежать глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся, это поможет настроиться на работу; • внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл (характерная ошибка во время тестирования - не дочитав до конца, по первым словам уже предполагают ответ и торопятся его вписать); • если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться; • если не смог в течение отведенного времени ответить на вопрос, есть смысл положиться на свою интуицию и указать наиболее вероятный вариант.

№ слайда 28 Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он прекратит подготовк
Описание слайда:

Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он прекратит подготовку, прогуляется, искупается и ляжет спать вовремя. Последние двенадцать часов должны уйти на подготовку организма, а не знаний.

№ слайда 29 Копилка полезных рекомендаций
Описание слайда:

Копилка полезных рекомендаций

№ слайда 30 Биологически активные точки, влияющие на эмбрионально-интеллектуальное состо
Описание слайда:

Биологически активные точки, влияющие на эмбрионально-интеллектуальное состояние человека   Название точки Местоположение на теле Влияние «Хладнокровие» На границе между средней и верхней третью голени. Положите руки на колени, кончики средних пальцев укажут на эти точки. Стимулирует возбуждение нервной системы, уменьшает чувство раздражительности и волнение. «Снятие усталости» Ладонная поверхность мизинца левой руки, в середине кожной складки, между первой и второй фалангами. Эффективно уменьшает физическую усталость верхней половины тела. «Уменьшение утомления» От кончика до основания пальцев правой руки; от кончиков до основания пальцев левой руки Снимает утомление левого по­лушария, ответственного за логическое мышление; снимает утомление правого полушария, ответственного за ассоциативное мышление. «Точка жизни» В месте соединения большого с указательным пальцем любой руки образуется кожная складка. Точка находится в самой выступающей ее части. Энергичное стимулирования жизненного тонуса верхней половины тела. «Успокаивающая зона» С внутренней стороны кисти, со стороны боль­шого пальца, между складками лучезапястного сустава правой руки. Массаж эффективен при пере возбуждении, бессоннице, страхе.

№ слайда 31 Биологически активные точки, влияющие на эмбрионально-интеллектуальное состоя
Описание слайда:

Биологически активные точки, влияющие на эмбрионально-интеллектуальное состояние человека Название точки Местоположение на теле Влияние «Зона истерии» С внутренней стороны кисти, со стороны мизинца, между складками лучезапястного сустава правой руки. Массаж рекомендуется при приступах истерии, нарушении сна и других невротических реакциях, при ухудшении памяти, вызванным неврозом. «Зона невроза» В нижней прикистевой трети, внутренней поверхности предплечья, на три поперечных пальца выше лучезапястной складки. Массаж целесообразен при различного рода эмоциональных переживаниях, связанных с предстартовым волнением, предэкзаменационным напряжением и пр. видами неврозов. «Зона жизнерадостности» Локтевая часть верхней трети предплечья, на внутренней поверхности локтевой складки, расположена ближе к телу. Рекомендуется массажировать при лености, вялости, легкой депрессии, отсутствии желания целеустремленно работать.

№ слайда 32
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация «Психологическое сопровождение выпускников, сдающих ЕГЭ».Экзамен - самый ответственный период жизни каждого старшеклассника. Именно на экзамене подводиться итог учебной деятельности каждого учащегося. Презентация рассказывает о проблемных группах учащихся,  которые в силу психологических особенностей могут испытывать затруднения на ЕГЭ, показывает их психологическое сопровождение. Чтобы успешно сдать экзамен, к нему необходимо хорошо подготовиться. Родителям даются рекомендации, как создать  в семье благоприятные условия для подготовки  детей. 
Автор
Дата добавления 22.05.2014
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров561
Номер материала 110681052201
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх