Инфоурок Русский язык ПрезентацииК 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова презентацию на тему: «Душа М.Ю. Лермонтова - его лирика»

К 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова презентацию на тему: «Душа М.Ю. Лермонтова - его лирика»

Скачать материал
Скачать материал "К 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова презентацию на тему: «Душа М.Ю. Лермонтова - его лирика»"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Руководитель реабилитационного подразделения

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Душа М.Ю. Лермонтова – его лирика

    1 слайд

    Душа
    М.Ю. Лермонтова – его лирика

  • « Он подражал в стихах Пушкину и Байрону и вдруг написал нечто такое, где он...

    2 слайд

    « Он подражал в стихах Пушкину и Байрону и вдруг написал нечто такое, где он никому не подражал, зато всем уже целый век хочется подражать ему…»

  • Периоды творчества М. Ю.Лермонтова:
1828 – 1836 - ранний период   
1837 –...

    3 слайд




    Периоды творчества М. Ю.Лермонтова:
    1828 – 1836 - ранний период
    1837 – 1841 – зрелый период

  • Любовная лирикаАдресаты любовной лирики Лермонтова - Екатерина Александровна...

    4 слайд

    Любовная лирика
    Адресаты любовной лирики Лермонтова - Екатерина Александровна Сушкова. Ей посвящен цикл стихов: "К С." (" Вблизи тебя до этих пор..."), "Благодарю!", "Весна", "Стансы" ("Взгляни, как мой спокоен взор..."), "Расстались мы, но твой портрет..." )






    Варвара Александровна Бахметева (урожденная Лопухина), сестра товарища по университету Лермонтова. Чувство к ней отражено в стихах "("Подражание Байрону"), "Для чего я не родился..."

  • Михаил Лермонтов 
«Для чего я не родился...»

Для чего...

    5 слайд

    Михаил Лермонтов
    «Для чего я не родился...»

    Для чего я не родился
    Этой синею волной? -
    Как бы шумно я катился
    Под серебряной луной,
    О! как страстно я лобзал бы
    Золотистый мой песок,
    Как надменно презирал бы
    Недоверчивый челнок;
    Все, чем так гордятся люди,
    Мой набег бы разрушал;
    И к моей студёной груди
    Я б страдальцев прижимал;
    Не страшился б муки ада,
    Раем не был бы ты прельщен;
    Беспокойство и прохлада
    Были б вечный мой закон;
    Не искал бы я забвенья
    В дальнем северном краю;
    Был бы волен от рожденья
    Жить и кончить жизнь мою!


  • Тема гордого одиночества
("Одиночество", 1830; "Исповедь", 1831; "Ч...

    6 слайд

    Тема гордого одиночества
    ("Одиночество", 1830; "Исповедь", 1831; "Чаша жизни", 1831; "Парус", 1832; "Узник", 1837; "Никто моим словам не внемлет... я один...", 1837; "Сосед", 1837; "Соседка", 1837; "Пленный рыцарь", 1840).

    ПАРУС

    Белеет парус одинокой
    В тумане моря голубом!..
    Что ищет он в стране далекой?
    Что кинул он в краю родном?..

    Играют волны — ветер свищет,
    И мачта гнется и скрыпит...
    Увы! он счастия не ищет,
    И не от счастия бежит!

    Под ним струя светлей лазури,
    Над ним луч солнца золотой...
    А он, мятежный, просит бури,
    Как будто в бурях есть покой!

  • Тема  судьбы молодого поколения
("Монолог", 1829; "Дума", 1838)....

    7 слайд

    Тема судьбы молодого поколения
    ("Монолог", 1829; "Дума", 1838).

    ДУМА

    Печально я гляжу на наше поколенье!
    Его грядущее — иль пусто, иль темно,
    Меж тем, под бременем познанья и сомненья,
    В бездействии состарится оно.
    Богаты мы, едва из колыбели,
    Ошибками отцов и поздним их умом,
    И жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели,
    Как пир на празднике чужом.

    К добру и злу постыдно равнодушны,
    В начале поприща мы вянем без борьбы;
    Перед опасностью позорно малодушны
    И перед властию — презренные рабы.
    Так тощий плод, до времени созрелый,
    Ни вкуса нашего не радуя, ни глаз,
    Висит между цветов, пришлец осиротелый,
    И час их красоты — его паденья час! ….

  • Пейзажная лирика
("Кавказ", 1830; "Вечер после дождя", 1830; "Когда волнуется...

    8 слайд

    Пейзажная лирика


    ("Кавказ", 1830; "Вечер после дождя", 1830; "Когда волнуется желтеющая нива...", 1837; "Дары Терека", 1839; "Тучи", 1840; "На севере диком стоит одиноко...", 1841; "Утес", 1841).
    Кавказ
    Хотя я судьбой на заре моих дней,
    О южные горы, отторгнут от вас,
    Чтоб вечно их помнить, там надо быть раз:
    Как сладкую песню отчизны моей,
    Люблю я Кавказ.

    В младенческих летах я мать потерял.
    Но мнилось, что в розовый вечера час
    Та степь повторяла мне памятный глас.
    За это люблю я вершины тех скал,
    Люблю я Кавказ.

    Я счастлив был с вами, ущелия гор;
    Пять лет пронеслось: все тоскую по вас.
    Там видел я пару божественных глаз;
    И сердце лепечет, воспомня тот взор:
    Люблю я Кавказ!...

  • Тема судьбы("Я жить хочу! Хочу печали...", 1832; "Смерть поэта", 1837; "Кинжа...

    9 слайд

    Тема судьбы
    ("Я жить хочу! Хочу печали...", 1832; "Смерть поэта", 1837; "Кинжал", 1837; "Поэт" ("Отделкой золотой блистает мой кинжал..."), 1837; "Журналист, Читатель и Писатель", 1840; "Пророк", 1841).

    ПРОРОК
    С тех пор как вечный судия
    Мне дал всеведенье пророка,
    В очах людей читаю я
    Страницы злобы и порока.

    Провозглашать я стал любви
    И правды чистые ученья:
    В меня все ближние мои
    Бросали бешено каменья.

    Посыпал пеплом я главу,
    Из городов бежал я нищий,
    И вот в пустыне я живу,
    Как птицы, даром божьей пищи;

    Завет предвечного храня,
    Мне тварь покорна там земная;
    И звезды слушают меня,
    Лучами радостно играя.

    Когда же через шумный град
    Я пробираюсь торопливо,
    То старцы детям говорят
    С улыбкою самолюбивой:

    "Смотрите: вот пример для вас!
    Он горд был, не ужился с нами:
    Глупец, хотел уверить нас,
    Что бог гласит его устами!

    Смотрите ж, дети, на него:
    Как он угрюм, и худ, и бледен!
    Смотрите, как он наг и беден,
    Как презирают все его!"

  • Лермонтов «принадлежит к вечно живущим и движущимся явлениям, не останавли...

    10 слайд

    Лермонтов «принадлежит к вечно живущим и движущимся явлениям, не останавливающимся на той точке, на которой застала их смерть, но продолжающим развиваться в сознании общества. Каждая эпоха произносит о них свое суждение...»

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

2014 год ознаменован годом Лермонтова. К 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова предоставляю вашему сниманию презентацию к уроку по изучению лирики поэта.   В презентации представлены основные тематические направления лирики поэта, его рисунки и непосредственно сами строки  из поэтических творений великого русского поэта.  Лермонтов приобрел интернациональное и общечеловеческое значение. “Мцыри” и “Демон”, “Герой нашего времени” и многие другие его произведения – это высшие достижения поэтического обобщения не только отечественной, но и мировой литературы. Но не стоит забывать, лирика-это выражение его души. Влияние Лермонтова испытывали и испытывают поэты Армении, Грузии, Азербайджана, Украины и многих других народов. Поэтому его значение в развитии литературы велико. Данная разработка является отличным сопровождением вашего урока.  Приятного просмотра и использования материала на вашем уроке. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 098 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.05.2014 10341
    • PPTX 3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сорокина Инна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сорокина Инна Юрьевна
    Сорокина Инна Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 47916
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 210 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 454 человека

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 143 человека из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 221 человек

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Мини-курс

Основы политической науки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Работа с детьми с особыми образовательными потребностями

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 364 человека из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека