Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / К 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова презентацию на тему: «Душа М.Ю. Лермонтова - его лирика»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

К 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова презентацию на тему: «Душа М.Ю. Лермонтова - его лирика»

библиотека
материалов
Душа М.Ю. Лермонтова – его лирика
« Он подражал в стихах Пушкину и Байрону и вдруг написал нечто такое, где он...
Периоды творчества М. Ю.Лермонтова: 1828 – 1836 - ранний период 1837 – 1841...
Любовная лирика Адресаты любовной лирики Лермонтова - Екатерина Александровна...
Михаил Лермонтов «Для чего я не родился...» Для чего я не родился Этой синею...
Тема гордого одиночества ("Одиночество", 1830; "Исповедь", 1831; "Чаша жизни...
Тема судьбы молодого поколения ("Монолог", 1829; "Дума", 1838). ДУМА Печально...
Пейзажная лирика ("Кавказ", 1830; "Вечер после дождя", 1830; "Когда волнуется...
Тема судьбы ("Я жить хочу! Хочу печали...", 1832; "Смерть поэта", 1837; "Кинж...
Лермонтов «принадлежит к вечно живущим и движущимся явлениям, не останавлива...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Душа М.Ю. Лермонтова – его лирика
Описание слайда:

Душа М.Ю. Лермонтова – его лирика

№ слайда 2 « Он подражал в стихах Пушкину и Байрону и вдруг написал нечто такое, где он
Описание слайда:

« Он подражал в стихах Пушкину и Байрону и вдруг написал нечто такое, где он никому не подражал, зато всем уже целый век хочется подражать ему…»

№ слайда 3 Периоды творчества М. Ю.Лермонтова: 1828 – 1836 - ранний период 1837 – 1841
Описание слайда:

Периоды творчества М. Ю.Лермонтова: 1828 – 1836 - ранний период 1837 – 1841 – зрелый период

№ слайда 4 Любовная лирика Адресаты любовной лирики Лермонтова - Екатерина Александровна
Описание слайда:

Любовная лирика Адресаты любовной лирики Лермонтова - Екатерина Александровна Сушкова. Ей посвящен цикл стихов: "К С." (" Вблизи тебя до этих пор..."), "Благодарю!", "Весна", "Стансы" ("Взгляни, как мой спокоен взор..."), "Расстались мы, но твой портрет..." ) Варвара Александровна Бахметева (урожденная Лопухина), сестра товарища по университету Лермонтова. Чувство к ней отражено в стихах "("Подражание Байрону"), "Для чего я не родился..."

№ слайда 5 Михаил Лермонтов «Для чего я не родился...» Для чего я не родился Этой синею
Описание слайда:

Михаил Лермонтов «Для чего я не родился...» Для чего я не родился Этой синею волной? - Как бы шумно я катился Под серебряной луной, О! как страстно я лобзал бы Золотистый мой песок, Как надменно презирал бы Недоверчивый челнок; Все, чем так гордятся люди, Мой набег бы разрушал; И к моей студёной груди Я б страдальцев прижимал; Не страшился б муки ада, Раем не был бы ты прельщен; Беспокойство и прохлада Были б вечный мой закон; Не искал бы я забвенья В дальнем северном краю; Был бы волен от рожденья Жить и кончить жизнь мою!

№ слайда 6 Тема гордого одиночества ("Одиночество", 1830; "Исповедь", 1831; "Чаша жизни
Описание слайда:

Тема гордого одиночества ("Одиночество", 1830; "Исповедь", 1831; "Чаша жизни", 1831; "Парус", 1832; "Узник", 1837; "Никто моим словам не внемлет... я один...", 1837; "Сосед", 1837; "Соседка", 1837; "Пленный рыцарь", 1840). ПАРУС Белеет парус одинокой В тумане моря голубом!.. Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?.. Играют волны — ветер свищет, И мачта гнется и скрыпит... Увы! он счастия не ищет, И не от счастия бежит! Под ним струя светлей лазури, Над ним луч солнца золотой... А он, мятежный, просит бури, Как будто в бурях есть покой!

№ слайда 7 Тема судьбы молодого поколения ("Монолог", 1829; "Дума", 1838). ДУМА Печально
Описание слайда:

Тема судьбы молодого поколения ("Монолог", 1829; "Дума", 1838). ДУМА Печально я гляжу на наше поколенье! Его грядущее — иль пусто, иль темно, Меж тем, под бременем познанья и сомненья, В бездействии состарится оно. Богаты мы, едва из колыбели, Ошибками отцов и поздним их умом, И жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели, Как пир на празднике чужом. К добру и злу постыдно равнодушны, В начале поприща мы вянем без борьбы; Перед опасностью позорно малодушны И перед властию — презренные рабы. Так тощий плод, до времени созрелый, Ни вкуса нашего не радуя, ни глаз, Висит между цветов, пришлец осиротелый, И час их красоты — его паденья час! ….

№ слайда 8 Пейзажная лирика ("Кавказ", 1830; "Вечер после дождя", 1830; "Когда волнуется
Описание слайда:

Пейзажная лирика ("Кавказ", 1830; "Вечер после дождя", 1830; "Когда волнуется желтеющая нива...", 1837; "Дары Терека", 1839; "Тучи", 1840; "На севере диком стоит одиноко...", 1841; "Утес", 1841). Кавказ Хотя я судьбой на заре моих дней, О южные горы, отторгнут от вас, Чтоб вечно их помнить, там надо быть раз: Как сладкую песню отчизны моей, Люблю я Кавказ. В младенческих летах я мать потерял. Но мнилось, что в розовый вечера час Та степь повторяла мне памятный глас. За это люблю я вершины тех скал, Люблю я Кавказ. Я счастлив был с вами, ущелия гор; Пять лет пронеслось: все тоскую по вас. Там видел я пару божественных глаз; И сердце лепечет, воспомня тот взор: Люблю я Кавказ!...

№ слайда 9 Тема судьбы ("Я жить хочу! Хочу печали...", 1832; "Смерть поэта", 1837; "Кинж
Описание слайда:

Тема судьбы ("Я жить хочу! Хочу печали...", 1832; "Смерть поэта", 1837; "Кинжал", 1837; "Поэт" ("Отделкой золотой блистает мой кинжал..."), 1837; "Журналист, Читатель и Писатель", 1840; "Пророк", 1841). ПРОРОК С тех пор как вечный судия Мне дал всеведенье пророка, В очах людей читаю я Страницы злобы и порока. Провозглашать я стал любви И правды чистые ученья: В меня все ближние мои Бросали бешено каменья. Посыпал пеплом я главу, Из городов бежал я нищий, И вот в пустыне я живу, Как птицы, даром божьей пищи; Завет предвечного храня, Мне тварь покорна там земная; И звезды слушают меня, Лучами радостно играя. Когда же через шумный град Я пробираюсь торопливо, То старцы детям говорят С улыбкою самолюбивой: "Смотрите: вот пример для вас! Он горд был, не ужился с нами: Глупец, хотел уверить нас, Что бог гласит его устами! Смотрите ж, дети, на него: Как он угрюм, и худ, и бледен! Смотрите, как он наг и беден, Как презирают все его!"

№ слайда 10 Лермонтов «принадлежит к вечно живущим и движущимся явлениям, не останавлива
Описание слайда:

Лермонтов «принадлежит к вечно живущим и движущимся явлениям, не останавливающимся на той точке, на которой застала их смерть, но продолжающим развиваться в сознании общества. Каждая эпоха произносит о них свое суждение...»

Краткое описание документа:

2014 год ознаменован годом Лермонтова. К 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова предоставляю вашему сниманию презентацию к уроку по изучению лирики поэта.   В презентации представлены основные тематические направления лирики поэта, его рисунки и непосредственно сами строки  из поэтических творений великого русского поэта.  Лермонтов приобрел интернациональное и общечеловеческое значение. “Мцыри” и “Демон”, “Герой нашего времени” и многие другие его произведения – это высшие достижения поэтического обобщения не только отечественной, но и мировой литературы. Но не стоит забывать, лирика-это выражение его души. Влияние Лермонтова испытывали и испытывают поэты Армении, Грузии, Азербайджана, Украины и многих других народов. Поэтому его значение в развитии литературы велико. Данная разработка является отличным сопровождением вашего урока.  Приятного просмотра и использования материала на вашем уроке. 
Автор
Дата добавления 23.05.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров9664
Номер материала 110758052234
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх