Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час по теме «С Любовью к Родине»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час по теме «С Любовью к Родине»

библиотека
материалов

С любовью к России.

ЦЕЛИ: ознакомить с отдельными эпизодами истории России, её символами и великими людьми; раскрыть смысл понятий «патриотизм»; развивать речь, память;

воспитывать гражданственность, патриотизм.

Ход классного часа.

1.Вступительное слово.

Учитель. Сегодня мы будем путешествовать по страницам истории нашей России. Мы поговорим о том, за что надо любить и беречь свою Родину. А Родина для каждого из нас начинается с детства.

Ученик. Великую землю, любимую землю,

Где мы родились и живём, мы Родиной светлой,

Мы Родиной нашей, мы Родиной милой зовём.

2. «История страны и её символы».

Учитель. Откуда появилось такое название - «Россия»? В стародавние времена её называли Русью. Слово «Русь»,как полагают некоторые учёные,произошло от слова «русло». Русло — это ложе реки,по которому она течёт меж берегов. Русь — страна рек и озёр. Русь — светлое место. Это страна света, солнца, добрых людей. Русских называют ещё россами,а страну,где они живут, - Россией.

К. Д. Ушинский «наше Отечество»-Родиной мы зовём потому…

Ученик. За ясные зори,умытые росами, за русое поле с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем тебя по - славянски назвали Россия.

Россия....Россия.... Раздолье...Равнины....

Берёзы босые,седые осины. Всё дорого с детства,

Всё памятно с детства. И всё же не можем никак наглядеться.

Слайд (берёзка на скале, песня «То берёзка…)

Учитель. А что, по — вашему, объединяет нас всех? (мы россияне).

Вы,конечно,знаете,что каждое государство имеет свои символы.

Россия вступила в XXI век и третье тысячелетие с бело-сине-красным государственным флагом по решению Государственной думы и Президента РФ. Герб представляет собой изображение золотого двуглавого орла на красном поле. Двуглавый орёл — символ вечности России ,символ сохранения в русском народе православной веры. Две головы орла напоминают об исторической необходимости для России обороны от запада до востока. Три короны над ними, скреплённые единой лентой символизируют кровное братство и единую историю трёх восточнославянских народов-русских украинцев и белорусов. Скипетр и держава в когтях орла — образное выражение незыблемости государственных устоев нашего Отечества.

Гимн — это торжественная песня ,которую слушают и исполняют стоя. (Звучит гимн).

Россия — необъятная страна.Её площадь составляет 17млн.км² Представьте себе, что мы совершаем путешествие с севера на юг России.Нам предстоит преодолеть расстояние около 4тыс.км А если мы полетим на самолёте с запада на восток,то в пути будем около 12 часов,пролетев над просторами России 10тыс.км .

Песня «Широка страна…»,слайд оприроде.

Стих.Н. Забила «Наша Родина»-как велика моя земля…

Ученик. Вижу чудное приволье, вижу нивы и поля .

Это русское раздолье, это русская земля.

Ученица. Вижу горы и долины, вижу степи и луга -

Это русские картины, это Родина моя.

Ученик. Слышу песню жаворонка, слышу трели соловья -

Это русская сторонка, это Родина моя.

3.Столица России.

Учитель. В одной старинной летописи написано: «Князь великий Юрий Долгорукий взошёл на гору и обозрел с неё очами по обе стороны Москвы-реки и за Неглинкою,и возлюбил сёла оны,и повелел на месте том вскоре соделати мал деревян град,и прозвал его званием реки тоя — Москва-град.

Ученик. Нет тебе на свете равных, стародавняя Москва!

Блеском дней, вовеки славных,

Будешь ты всегда жива!

Ученица. Расширяясь, возрастая, вся в дворцах и вся в садах,

Ты стоишь ,Москва святая, на своих семи холмах...

4. Берёза- символ Родины.

Ученик. Деревьев разных не сочтёшь- одно другого краше.

Но где ты дерево найдёшь родней берёзки нашей!

Учитель. Берёза с незапамятных времён почитаема и любима на Руси.

Есть старинная поэтическая загадка: «Стоит дерево, цветом зелено.В этом дереве четыре угодья:первое-больным на здоровье, второе-свет от тьмы да тепло от стужи,третье-дряхлым пеленанье ,а четвёртое-жаждущим родник».Что это? (берёза)

Ученица. Без берёзы не мыслю России - так светла по-славянски она,

Что,быть может,в столетья иные от берёзы вся Русь рождена.

5.Пословицы о Родине.

Учитель. Дети,какие вы знаете пословицы о Родине?

Родина — мать, умей за неё постоять.

Родина краше солнца,дороже золота.

За край родной иди бесстрашно в бой.

Стих. «О ,Родина…»

Стих. Российский край, моя земля…

Ученик. Россия,Россия — края дорогие,

Здесь издавна русские люди живут,

Они прославляют просторы родные,

Раздольные песни поют.

Песня о Родине

Стих.з. Александровой «Родина»-если скажут слово «Родина…

Песня «С чего начинается Родина?

(сочинения, рисунки о Родине)

Учитель. Самое прекрасное на свете — Родина. У каждого человека есть

Родина, и каждый любит её. Любит место,где он родился и живёт.

Любит родные леса и поля,свою зиму и своё лето,свою весну и свою осень. Человек любит людей, с которыми он живёт,любит свой народ.

Стих.Е. Арсениной «Моя маленькая Родина»

Я люблю свой край родной, место, где родился.

Дом с крылечком, где ходить, говорить учился.

6.О своём селе Каге.

Слайды об окрестностях Каги, песня «Живи, моя Кага!»

Люблю я рассветы, рассветы над Кагой и в спелых колосьях от солнышка свет.

Живи, моя Кага, красавица Кага, родная моя, ты для нас лучше всех.

Любовь и улыбки ты нам подарила. Надёжные люди тебя берегут.

Живи, моя Кага,красавица Кага, твои огоньки вас манят и зовут.

Родные просторы, поля, перелески, туманы над Белой прекрасной рекой.

Живи,моя Кага,красавица Кага,родная моя оставайся такой.

Стих . о Каге Кузнецовой Оксаны.

Ученик. Берегите Россию - нет России другой.

Берегите её тишину и покой,

Ученица. Это небо и солнце, это хлеб на столе

И родное оконце в позабытом селе...

Ученик. Берегите Россию -

Без неё нам не жить.

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть!



7.Подведение итогов.

Краткое описание документа:

Предлагаю конспект классного часа для учителей начальных классов по теме «С любовью к Родине».Познавательный классный час предназначен для учащихся 3-4 классов. Он направлен на развитие познавательных, коммуникативных учебных действий, на расширение кругозора детей о истории России, о её символах, а также на углубление знаний детей о своей малой родине, о её достопримечательностях.Классный час также направлен на развитие памяти (дети много заучивали наизусть), мышления, творческих способностей - выполняли рисунки, писали сочинения-рассуждения по теме « С чего начинается Родина?«Классный час направлен на воспитание интереса к истории своей малой родины, любви и уважения к людям, живущим в родном селе, на необходимость бережно относиться к историческим памятникам культуры села.
Автор
Дата добавления 23.05.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров659
Номер материала 110968052349
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы
Екі дос
23.05.2014
Просмотров: 770
Комментариев: 0
6 саны
23.05.2014
Просмотров: 625
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх