Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по литературному чтению для 3 класса «Серебряное копытце» П.Бажов.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по литературному чтению для 3 класса «Серебряное копытце» П.Бажов.

библиотека
материалов

Конспект урока по литературному чтению для 3 класса

Тема: П.Бажов «Серебряное копытце»

Цель: Учащиеся познакомятся с необыкновенным сказом- побывальщиной; увидят красоту русского языка.

Задачи: Учащиеся будут самостоятельно изучать отдельные части главы, выделять главнон и обучать друг друга своему материалу.

Стратегии : пятистишье, авторский стул.

Оценка : знание материала другими, пятистишье, авторский стул.

Ход урока .

  1. Побуждение.

- что такое чудеса?

- чудо- сказка? Почему?

- Сегодня на уроке вы познакомитесь с произведением Павла Бажова «Серебряное копытце». Павел Бажов – русский писатель, автор уральских сказок о мастерах горного дела. Ещё в детстве слышал он эти сказки от «дедушки Слышко» про старинное житьё- бытьё.

  1. Поиск ответов.

Знакомиться с этим произведением вы будете немного необычно( чудеса продолжаются!)

В каждой группе рассчитайтесь на 1,2,3. 1 номера пройдут за этот стол, 2- за этот, а 3-е номера будут работать здесь.

Работа в экспертной группе.

Сейчас вы будете читать ту часть главы, которая обозначена вашим номером. Читать будете очень внимательно, запомнить главное, чтобы потом пересказать своим товарищам в домашней группе. На эту работу даю 10 минут.

Работа в сотруднической группе.

-А теперь каждый вернулся на свое место. Теперь вы будете исполнять роль учителя. Всё что вы запомнили , расскажите членам своей группы, по порядку ( работаем 10 минут)

  1. Рефлексия.

Сейчас будут отвечать на вопросы ребята под номером 2 и 3.

Вопросы к 1 части:

-О ком говорится в произведение ?

-Что придумал Кокованя?

-Почему Кокованя решил взять эту девочку?

-Что увидел Кокованя в избе?

-Какой вы представляете хозяйку?

-А Дарёнку?

-Почему Кокованя согласился взять кошку?

Почему хозяйка обрадовалась?

-Каким вы представляете себе Кокованю и Дарёнку?

Вопросы по 2 части:

-Как жили Кокованя с Дарёнкой?

О чём просила рассказать Дарёнка дедушку?

-Как описал козла Кокованя?

-Почему Кокованя не взял Дарёнку в лес?

Вопросы к 3 части:

-Зачем собрался Кокованя в лес зимой?

-Как он собрался там жить?

- О чём просила Дарёнка дедушку?

-Что взяли с собой в лес Кокованя и Дарёнка?

-Что случилось с кошкой?

- назовите главных героев произведения?



- А теперь попробуйте составить пятистишье с любым из этих слов: Кокованя, Дарёнка, Кошка.

  1. Авторский стул.

  2. Оценки.







Краткое описание документа:

Конспект урока по литературному чтению  для 3 классаТема: П.Бажов «Серебряное копытце«Цель: Учащиеся познакомятся с необыкновенным сказом- побывальщиной; увидят красоту русского языка.Задачи: Учащиеся будут самостоятельно изучать отдельные части главы, выделять главнон и обучать друг друга своему материалу.Стратегии : пятистишье, авторский стул.Оценка : знание  материала другими, пятистишье, авторский стул.Ход урока .1.    Побуждение.- что такое чудеса?- чудо- сказка? Почему?- Сегодня на уроке вы познакомитесь с произведением Павла Бажова «Серебряное копытце». Павел Бажов – русский  писатель, автор уральских сказок о мастерах горного дела. Ещё в детстве слышал он эти сказки от «дедушки Слышко» про старинное житьё- бытьё.2.    Поиск ответов.Знакомиться с этим произведением вы будете немного необычно( чудеса продолжаются!)В каждой группе рассчитайтесь на 1,2,3.  1 номера пройдут за этот стол, 2- за этот, а 3-е номера будут работать здесь.Работа в экспертной группе.Сейчас вы будете читать ту часть главы, которая обозначена вашим номером. Читать будете очень внимательно, запомнить главное, чтобы потом пересказать своим товарищам в домашней группе. На эту работу даю 10 минут.Работа в сотруднической группе.-А теперь каждый вернулся на свое место. Теперь вы будете исполнять роль учителя. Всё что  вы запомнили , расскажите членам своей группы, по порядку ( работаем 10 минут)
Автор
Дата добавления 23.05.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1699
Номер материала 111081052319
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх