1104121
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по русскому языку для 6 класса по теме «Повторение изученного: роль имени прилагательного в устной и письменной речи»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Повторение изученного: роль имени прилагательного в устной и письменной речи»

библиотека
материалов
Бурлэдян Светлана Евгеньевна учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ п....
Тема	«Повторение изученного: роль имени прилагательного в устной и письменной...
Термины и понятия	Разряд имени прилагательного: качественное, относительное,...
Организация образовательного пространства Межпредметные связи	Ресурсы	Формы р...
Цели деятельности	Ситуативное задание	Планируемый результат 1.Мотивировать уч...
2 этап. Учебно-познавательная деятельность Цели деятельности	Учебные задания...
3 этап. Интеллектуально-преобразовательная деятельность Цели деятельности	Вар...
IV этап. Рефлексивная деятельность Цели деятельности	Самоанализ и самооценка...
Первоначальный текст для редактирования:   Вы слышали звон колокольчиков? Зв...
Слова для справок: Нежный, чистый, плохой, валдайский, мелодичный, отрицател...
Вы слышали нежный, чистый звон валдайских колокольчиков? Мелодичный звук вал...
По преданию звонкий и живой звон колокольчика обладает волшебной силой. Он ум...
Только у нас вы можете приобрести расписные, литые, бронзовые валдайские кол...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Бурлэдян Светлана Евгеньевна учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ п.
Описание слайда:

Бурлэдян Светлана Евгеньевна учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ п. Неболчи Любытинского района

2 слайд Тема	«Повторение изученного: роль имени прилагательного в устной и письменной
Описание слайда:

Тема «Повторение изученного: роль имени прилагательного в устной и письменной речи. (С использованием информации о народных промыслах») Цели «Самостоятельно созданный текст с использованием имён прилагательных» Основное содержание темы Роль прилагательного в устной и письменной речи

3 слайд Термины и понятия	Разряд имени прилагательного: качественное, относительное,
Описание слайда:

Термины и понятия Разряд имени прилагательного: качественное, относительное, притяжательное; полное-краткое имя прилагательное, народные промыслы, валдайский колокольчик. Методы работы с информацией Диктант Индивидуальные задания Взаимопроверка Самопроверка Составление текста Редактирование текста

4 слайд Организация образовательного пространства Межпредметные связи	Ресурсы	Формы р
Описание слайда:

Организация образовательного пространства Межпредметные связи Ресурсы Формы работы Предмет: русский язык Тема: «Повторение изученного об имени прилагательном с использованием информации о народных промыслах. Информационный материал: Наглядный материал: валдайский колокольчик Раздаточный материал: - карточки с индивидуальными заданиями - Карточки с текстом Фронтальная Индивидуальная Работа в парах Групповая работа Работа у доски Редактирование текста

5 слайд Цели деятельности	Ситуативное задание	Планируемый результат 1.Мотивировать уч
Описание слайда:

Цели деятельности Ситуативное задание Планируемый результат 1.Мотивировать учащихся - к грамотному использованию имён прилагательных в устной и письменной речи. 1.Чтение стихотворения А.С.Пушкина «Мороз и солнце» 1 и 2 строфы - Выписать «красивые» слова, позволяющие увидеть день и настроение автора - Какие из них – имена прилагательные? Обосновать свой ответ - Записать на доске. 2. Рассказать одноклассникам об имени прилагательном. Выберите форму: - устный ответ -схема-таблица, затем устный ответ - Диалог: вопросно-ответная форма: - А ты (вы) знаете, что….?? - Да, я знаю.( Или)- Нет, это я забыл…   Личностные умения: - ученик должен: - «узнавать» имя прилагательное в тексте - понимать, какую функцию они выполняют 1.рассказ ученика об имени прилагательном 2. Составление алгоритма(таблицы) 3. Рассказ о прилагательном в форме диалога.

6 слайд 2 этап. Учебно-познавательная деятельность Цели деятельности	Учебные задания
Описание слайда:

2 этап. Учебно-познавательная деятельность Цели деятельности Учебные задания на знание, понимание, умение и методы работы с информацией Планируемый результат Актуализировать знания Научить: -- умело и грамотно использовать прилагательные в своей устной и письменной речи - к стремлению говорить и писать грамотно 1.Ребята сами выбирают задание по принципу: -это я хорошо знаю -это надо повторить 1.Словарный диктант: краткие прилагательные и их правописание (5 прилагательных) 2. Карточки для работы в парах: (5 словосочетаний) «Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных» 4.Дуэль: ученик идёт к доске и вызывает себе соперника: Записываем 5 прилагательных с последующим объяснением. Кто победил?- решает класс, объясняя. Умения: -Личностные:- умение проанализировать свои знания, Регулятивные: Умение видеть проблему.Самоконтроль, самооценка Познавательные: _нахождение путей решения проблемы(пробелов в знаниях) Коммуникативные: - умение сотрудничать , слушать, выражать свои мысли. -

7 слайд 3 этап. Интеллектуально-преобразовательная деятельность Цели деятельности	Вар
Описание слайда:

3 этап. Интеллектуально-преобразовательная деятельность Цели деятельности Варианты заданий (информационный, импровизационный, эвристический) Планируемый результат Стимулировать интерес Научить: Выбор варианта задания: -написать сочинение о роли имени прилагательного в устной и письменной речи - составить алгоритм(таблицу) « Правописание имён прилагательных» - Написать текст к рекламному ролику, используя имена прилагательные - валдайский колокольчик -вологодские кружева, Крестецкая строчка - хохломская роспись, жостковский поднос - тульский самовар Выбор способа деятельности: -групповая: - индивидуальная - в паре Самоорганизация: - определить, что будешь делать лично ты (конкретный ученик): Писать черновой вариант текста, подсказывать, редактировать, работать со словарём, работать с презентацией. Личностные: -возможность выбора вида деятельности; Регулятивные: - умение поставить цель и спланироватьдействия для её достижения Коммуникативные: - умение работать в группе, определять свою роль в ней; - умение выражать свои мысли Познавательные: - умение пользоваться именами прилагательными в своей устной и письменной речи - создание собственного текста с использованием имён прилагательных - презентация с использованием созданных учащимися текстов: - валдайского колокольчика (вологодских кружев, Крестецкой строчки и др.)

8 слайд IV этап. Рефлексивная деятельность Цели деятельности	Самоанализ и самооценка
Описание слайда:

IV этап. Рефлексивная деятельность Цели деятельности Самоанализ и самооценка ученика Результат д-ти Научить оценивать результат задание на самоанализ - работа в парах своей группы : меняются рекламными текстами, редактируют их по таблице: + и - - группы меняются рекламными текстами и заполняют таблицу + и – (учитываем грамотность- по каким критериям оцениваем?) -выбирают лучший рекламный текст задание на самооценку - отредактировать свой текст с учётом замечаний Ученик должен научиться: - оценивать свою работу и работу товарища по следующим критериям: - умение правильно подбирать имена прилагательные в конкретный текст - речевая грамотность - орфографическая и пунктуационная грамотность

9 слайд Первоначальный текст для редактирования:   Вы слышали звон колокольчиков? Зв
Описание слайда:

Первоначальный текст для редактирования:   Вы слышали звон колокольчиков? Звук колокольчика ласкает слух   человека уже более 500 лет. По преданию звон колокольчика обладает силой. Он умеет растворять энергию. Говорят, пройдя под звоном колокольчика, человек забывает все свои намерения. Только у нас вы можете приобрести колокольчики!!!

10 слайд Слова для справок: Нежный, чистый, плохой, валдайский, мелодичный, отрицател
Описание слайда:

Слова для справок: Нежный, чистый, плохой, валдайский, мелодичный, отрицательный, бронзовый, звонкий, живой ,расписной, литой, волшебный.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Вы слышали нежный, чистый звон валдайских колокольчиков? Мелодичный звук вал
Описание слайда:

Вы слышали нежный, чистый звон валдайских колокольчиков? Мелодичный звук валдайского колокольчика ласкает наш слух уже более 500 лет

13 слайд По преданию звонкий и живой звон колокольчика обладает волшебной силой. Он ум
Описание слайда:

По преданию звонкий и живой звон колокольчика обладает волшебной силой. Он умеет растворять отрицательную энергию. Говорят, пройдя под звоном колокольчика, человек забывает все свои плохие намерения.

14 слайд Только у нас вы можете приобрести расписные, литые, бронзовые валдайские кол
Описание слайда:

Только у нас вы можете приобрести расписные, литые, бронзовые валдайские колокольчики!!!

15 слайд
Описание слайда:

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3116251 материала.
Искать
Краткое описание документа:

Тема: Повторение изученного: роль имени прилагательного в устной и письменной речи. (С использованием информации о народных промыслах»)

Цель: Самостоятельно созданный текст с использованием имён прилагательных»

Основное содержание темы: Роль прилагательного в устной и письменной речи

Информационный материал: учебник «Русский язык» 6 класс

prilagatelnoe.jpg

Наглядный материал: Валдайский колокольчик

Раздаточный материал:

  • Карточки с индивидуальными заданиями
  • Карточки с текстом.
  • Компьютер, проектор, интерактивная доска или экран
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.