Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Познавательный урок «Атамекен»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Познавательный урок «Атамекен»

библиотека
материалов

Павлодар қаласының №17 жалпы орта білім беретін саралап

оқытудың бейіндік мектебі .


Тарих және география пән мұғалімі: Хажихан Баршагүл


8-сынып. Қазақстанның физикалық географиясы


«Қазақстанның ірі табиғи аудандары» тарауын қайталауға арналған

«Атамекен» ойын сабағы

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың географиялық ойлауды, аумақтық табиғат кешендерінің құрамдас бөліктері арасындағы себеп – салдарына байланысты мәселелерді қаншалықты меңгергендіктерін түрлі формадағы сұрақтар мен

іс - әрекеттер арқылы байқау.

Оқыту құралдары: Қазақстаның физикалық, т.б. тақырыптық карталары; оқулық; кескін карта;хрестоматиялық материалдар;

Сабақтын барысы: Кез келген ойынның қызықты болуы – оның ұйымдастырылуына байланысты. Сондықтан оқушыларды алдын ала топтарға бөлініп, топқа ат қою, дивиз дайындау , эмблема салып келу жұмыстары алдын-ала беріледі. Топ мүшелері өз араларында қызметтерін бөліседі. (басшы,картограф, геолог, суретші, әдебиетші, т.б.). Мұғалімнің төмендегідей тапсырмалары да күн ілгері беріледі:

1. Өткен мәтіндерді қайталау.

2. Тақырып соңындағы сұрақтарға жауап беру.

3. Дәптердегі жазбаларды, кестелерді қарап шығару.

4. Бес – алты сұрақтардан тұратын сөзжұмбақтар құрастыру (ребус жасауға да болады).

5. Топтар бір – біріне сұрақтар дайындайды.

Ұйымдастыру кезіңдегі мұғалімнің міндеті - әр оқушының жеке басына көңіл бөлу, сабақтағы, оған дайындық кезеңіндегі еңбегін бағалау. Ойынның негізгі мақсаттарының бірі де оқушыларды өздігінең жұмыс жасауға, бір – біріне көмектесуге үйретеді. Бір ескеретін жай – топтар жауап беріп жатқанда оның барлық мүшелерінің белсенді қатысуына көңіл бөлінеді.Әр топтың жетекшілері бағалау парағын толтырып оқушылардың әрбір іс-әрекетіне ұпай беріп отырады. Ойын төменгі қадамдардан тұрады.

I қадам Сәлемдесу

II қадам Жаттығу байқау

III қадам Білімділер байқауы

IV қадам Көкпар байқауы

V қадам Картографтар байқауы

VI қадам Сөзжұмбақтар сайысы

VII қадам Геологтары байқауы

VIII қадам Суретшілер байқауы

IX қадам Зейінділер байқауы

I. Сәлемдесу:Сынып 2 топқа бөлінді.Орал және Жетісу

Топтардың аты, эмблемасы ойынның тақырыбына сай болуы қажет.

Жетісу командасы:

Жетісудың атауы

Жеті өзеннен құралды.

Ақсу және Көксу

Лепсі менен Қаратал

Шу мен Сарқан бәріде ,

Жетісуға жарасар.

Жер жаннаты Жетісу

Бүгінгі сайыста Жетісу алға,

Бәрін баста тек алға!

Орал командасы:

Оралдың Ырғыз десті өзені бар.

Ырғыз демек Жем , Ор,Тобылы бар.

Климаты құрғақ және континентті

Қара –қоңыр топырақты боп келеді.

Оралдың өзен бойы бағалы

Онда терек,емен өседі.

Аққу ,үйрек ,қаз жүзеді.

Жусан селеуде өседі.

Орал біздің өлкеміз,

Оны мәңгі сүйіп өтеміз.

Оны қорғап жүреміз

Бұл сайыста жеңіске жетеміз.

II.Жаттығу байқауы: Карточкада жазылған сандарды оқушылар сөйлесуге тиіс. «Сөйлейтін сандар» төмендегідей болады. Команда басшылары жеребе тастау арқылы таңдайды. Биік таулар және оның шыңын анықтау керек.

Жетісу командасына:1565 м ; 657м; 1305 м; 3816 м; 4506 м ; 2992 м Орал командасына: 6995 м ; 1403 м ; 556 м ; 464 м ; 4973 м ; 1052м

III.Білімділер байқауы

Орал командасына: Каспий маңы ойпаты өте қалың шөгінді жыныстардан түзілген.

Мұны дәлелде.

Жетісу командасына: Сарыарқа,Алтай, және Тянь-Шаньның қалыптасу уақыттары бірдей болғанымен ,неге жер бедері бір-біріне ұқсамайды?

IV.Көкпар байқауы : Сұрақ топтарға ортақ қойылады. Қай топ бұрын жауап берсе, сол ұпайға есептелінеді.

  1. «Түрлі түсті» теңіздердің бар екендігін белгілі, ал Қазақстанда «түрлі түсті» таулар бар ма ? Бұл таулар неге олай аталған ?

(Қаратау,Алатау, Көкшетау...)

  1. Голландия жерінің едәуір бөлігі теңіз деңгейінен төмен жатқаны белгілі. Сондықтан да оны Нидерланд (қазақшаға аударғанда – аласа жер) деп те атайды. Біздің республикамызда осындай жер бар ма ?

(Каспий маңы ойпаты).

  1. Еуропа елдерінің ішінде Швецария таулары мен көлдерінің табиғат көріністерінің әсемділігімен айрықша көзге түседі. Республикамызда қай жер Қазақстандық Швецария деп аталады. (Көкшетау)

  2. Қазақстанда қандай қырат, «қақпа» және өзен, құс атымен аталады? (Торғай үстірті, Торғай қақпасы және Торғай өзені.).

V. Картографтар байқауы: Жетісу командасына: Шығыс Еуропа,Сарыарқа, Сауыр Тарбағатай,Орал ,Тянь-Шаньның географиялық орны

Орал командасына: Солтүстік Қазақ жазығы, ,Тұран жазығы, Алтай-Саян,Жетісу Алатаудың географиялық орнын көрсету тапсырмалар беріледі.

VI.Сөзжұмбақтар байқауы:

Орал командасына:


Жұмбақ сөз

Қазақша

Орысша

Ағылшынша

зеңіт

теңіз

море

?

реж

жер

земля

?

Незө

өзен

река

?

уат

тау

гора

?




Жетісу командасына:


Жұмбақ сөз

Қазақша

Орысша

Ағылшынша

караше

шекара

граница

?

ғатитаб

табиғат

природа

?

ыланж

жылан

змея

?

тылан

алтын

золота

?


VII.Геологтары байқауы: (пайдалы қазбалардың аттарын, кен орынның атауы).

Жетісу командасына: шөгінді, рудасыз пайдалы қазбалар Қазақстаннның қай жерінде кең тараған?

Орал командасына: магмалық, рудалы пайдалы қазбалар Қазақстаннның қай жерінде кең тараған?

VIII.Суретшілер байқауы

Жер бедерінің ірі түрлі типтері бейнеленген қиындылар беріледі.Оқушылар шартты белгілері бойынша анықтап, Қазақстанның қай жерінде орналасқанын айту керек.

Мысалы. Батпақ.өзен, канал т.б

IX.Зейінділер байқауы : «Қай жер туралы айтылып тұр?»

  1. Кәрлі, қатерлі, ай дала – жазық тегістік деген мағына береді, оның жер беті біркелкі жазық, тек кейбір жерлерінде ғана солар мен тұнбалы көлдер бар құрғақ сайлар мен жайпақ ойыстар кездеседі. Үстіртте ағын су мүлдем жоқ. Солтүстік – шығыс бөлігі неғұрлым биіктеу (600 м-ге дейін), тақтатас, кей жері гранитті және жер бедері төбелі, ал оңтүстік-батыс бөлігі бірте-бірте аласарады, ол горизонталь бағытта жатқан ежелгі теңіз бен континенттік шөгінділерден түзілген. Бұл қай жер?

(Бетпақдала үстірті).

  1. Әбден үгіліп , мүжілген өте көне таулы өлке. Мұнда миллиондаған жылдар бойы жел мен жаңбыр, ыстық пен аяз, қар мен ағын су өзінің бұзу әрекетін жүргізген. Қазіргі кезде таудың тек негізгі ғана сақталып қалған. Мұнда жартасты, басы сүйір және жіңішке келген қырқалар мен үгілген қорым тас сияқты формалар кездеседі. Тіпті оқушыланып қалған тасты пирамидалар да байқалады. Бұл қандай өлке?

(Қазақтын ұсақ шоқысы).

  1. Бірінші белдеуді тау етегі мен тау іші жазықтары, екінші белдеуді аласа таулар, үшінші белдеуді орташа таулар, төртіншісін аса биік таулар құрайтын, тау ландшафтыларының барлық түрі кездесетін тау жүйесін атаңыз.

(Тянь-Шань).

4.Рудалы қазыналарға , су энергиясына,орман ресурстарына бай жақсы игерілген аймақ.Онда түсті металлургиялық аудандар орналасқан.

Су электр станциялары бау бақша,мал шаруашылығы,марал өсіру,аң шаруашылығы жақсы дамыған.Сонымен қатар бұл аудан экологиялық жағдайы нашар аудандардың қатарына жатад. Ондағы көп орналасқан металлургиялық зауыттардың түтіндері мен рудалардың тозандары ауаның тазалығын бұзуда.

(Алтай)

Ойын соңыңда оқушылардың үй тапсырмасын тексеріп ұпай беріледі. Команда басшылары барлық ұпай санын жариялайды. Баға қойылады. Мұғалім сабақты қорытындылап, ойын барысындағы кемшіліктер мен жетістіктерге тоқталып, үйге қайталау жұмысын береді.



Оқушылардың өзін бағалау парағы

Оқушылардың

аты

I қадам

II қадам

III қадам

IV қадам

Vқадам

VI қадам

VII қадам

VIII қадам

IX қадам

Үй жұмысы

Жалпы

ұпай







































































































































Краткое описание документа:

«Қазақстанның ірі табиғи аудандары» тарауын қайталауға арналған«Атамекен» ойын сабағы Сабақтың мақсаты: Оқушылардың географиялық ойлауды, аумақтық табиғат кешендерінің құрамдас бөліктері арасындағы себеп – салдарына  байланысты   мәселелерді қаншалықты меңгергендіктерін түрлі формадағы сұрақтар мен іс - әрекеттер арқылы байқау.Оқыту құралдары: Қазақстаның физикалық, т.б. тақырыптық карталары; оқулық; кескін карта; ; хрестоматиялық материалдар; Сабақтын барысы: Кез келген ойынның қызықты болуы – оның ұйымдастырылуына байланысты. Сондықтан оқушыларды алдын ала топтарға бөлініп, топқа ат қою, дивиз дайындау , эмблема  салып келу жұмыстары алдын-ала беріледі. Топ мүшелері өз араларында қызметтерін бөліседі. (басшы,картограф, геолог, суретші, әдебиетші, т.б.). Мұғалімнің төмендегідей тапсырмалары да күн ілгері беріледі: 1. Өткен мәтіндерді қайталау.2. Тақырып соңындағы сұрақтарға жауап беру. 3. Дәптердегі жазбаларды, кестелерді қарап шығару. 4. Бес – алты сұрақтардан тұратын сөзжұмбақтар құрастыру (ребус жасауға да болады). 5. Топтар бір – біріне сұрақтар дайындайды.Ұйымдастыру кезіңдегі мұғалімнің  міндеті - әр оқушының жеке басына көңіл бөлу, сабақтағы, оған дайындық кезеңіндегі еңбегін бағалау. Ойынның негізгі мақсаттарының бірі де оқушыларды өздігінең жұмыс жасауға, бір – біріне көмектесуге үйретеді. Бір ескеретін жай – топтар жауап беріп жатқанда оның барлық мүшелерінің белсенді қатысуына көңіл бөлінеді.Әр топтың жетекшілері  бағалау парағын  толтырып оқушылардың әрбір іс-әрекетіне ұпай беріп отырады. Ойын төменгі  қадамдардан  тұрады. I қадам           СәлемдесуII қадам          Жаттығу байқауIII қадам         Білімділер байқауыIV  қадам      Көкпар байқауы      V  қадам        Картографтар байқауыVI  қадам      Сөзжұмбақтар  сайысыVII   қадам     Геологтары байқауыVIII қадам      Суретшілер байқауы IX    қадам        Зейінділер байқауы I. Сәлемдесу:Сынып 2 топқа бөлінді.Орал және Жетісу Топтардың аты, эмблемасы ойынның тақырыбына сай болуы қажет. Жетісу командасы:Жетісудың атауыЖеті өзеннен құралды.Ақсу және КөксуЛепсі менен ҚараталШу мен Сарқан бәріде ,Жетісуға жарасар.Жер жаннаты ЖетісуБүгінгі сайыста Жетісу алға,Бәрін баста тек алға!                                                                   Орал командасы:Оралдың Ырғыз десті өзені бар.Ырғыз демек Жем , Ор,Тобылы  бар.Климаты құрғақ және континенттіҚара –қоңыр топырақты боп келеді.Оралдың өзен бойы бағалы Онда терек,емен өседі.Аққу ,үйрек ,қаз жүзеді.Жусан  селеуде өседі.Орал біздің өлкеміз,Оны мәңгі сүйіп өтеміз.Оны қорғап жүремізБұл сайыста жеңіске  жетеміз.II.Жаттығу байқауы: Карточкада жазылған сандарды оқушылар сөйлесуге тиіс. «Сөйлейтін сандар» төмендегідей болады. Команда басшылары жеребе тастау арқылы таңдайды. Биік таулар және оның шыңын анықтау керек.Жетісу командасына:1565 м ;  657м;    1305 м;    3816 м;  4506 м ; 2992 м Орал командасына: 6995 м ;   1403 м ; 556 м ;  464 м ;  4973 м ; 1052мIII.Білімділер байқауыОрал командасына: Каспий маңы ойпаты өте қалың  шөгінді жыныстардан түзілген. Мұны дәлелде.Жетісу командасына: Сарыарқа,Алтай, және Тянь-Шаньның қалыптасу  уақыттары бірдей болғанымен ,неге жер бедері бір-біріне ұқсамайды? IV.Көкпар байқауы : Сұрақ топтарға ортақ қойылады. Қай топ бұрын жауап берсе, сол ұпайға есептелінеді.1. «Түрлі түсті» теңіздердің бар екендігін белгілі, ал Қазақстанда «түрлі түсті» таулар бар ма ? Бұл таулар неге олай аталған ?(Қаратау,Алатау, Көкшетау...)2. Голландия жерінің едәуір бөлігі теңіз деңгейінен төмен жатқаны белгілі. Сондықтан да оны Нидерланд (қазақшаға аударғанда – аласа жер)  деп те атайды. Біздің республикамызда осындай жер бар ма ?                                                (Каспий маңы ойпаты).3. Еуропа елдерінің ішінде Швецария таулары мен көлдерінің табиғат көріністерінің әсемділігімен айрықша көзге түседі. Республикамызда қай жер Қазақстандық Швецария деп аталады. (Көкшетау)4. Қазақстанда қандай қырат, «қақпа» және өзен, құс атымен аталады? (Торғай үстірті, Торғай қақпасы және Торғай өзені.).V. Картографтар байқауы: Жетісу командасына: Шығыс Еуропа,Сарыарқа, Сауыр Тарбағатай,Орал  ,Тянь-Шаньның  географиялық орны Орал командасына: Солтүстік Қазақ жазығы, ,Тұран жазығы, Алтай-Саян,Жетісу Алатаудың  географиялық орнын көрсету тапсырмалар беріледі. VI.Сөзжұмбақтар байқауы:              Орал командасына:Жұмбақ  сөз Қазақша Орысша Ағылшынша        зеңіт теңіз море ?реж жер земля ?
Автор
Дата добавления 24.05.2014
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров892
Номер материала 111460052405
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх