Инфоурок Математика КонспектыОндық бөлшектерді қосу

Ондық бөлшектерді қосу

Скачать материал

Ондық бөлшектерді қосу,

азайту тақырыптарын қайталау (5 сынып)

(ашық сабақ)

 

                                                                                           

    

       Мақсаты: - Ондық бөлшекткрді қосу және азайту анықтамасын пайдалана отырып оны есеп шығаруда қолдана білуді үйрету:

- Берілген тақырып көлеміндегі  оқушылардың біліктілік дағдысын қалыптастыру, ойлау, есте сақтау қабілетін  дамыту;

 -     Оқушыларды ізденімпаздыққа, жекелей жұмыс істей білуге, тез ойлап дәл жауап беруге тәрбиелеу.

           Сабақтың түрі: жарыс сабақ

           Сабақтың әдісі: қайталау сабағы

           Қойылатын талаптар:

-  Ондық бөлшектерді қосу және азайтудың анықтамасын білу;

- Жай бөлшекті ондық бөлшек түрінде жаза білу;

- Ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде жаза білу;

- Ондық бөлшектерді салыстыра білу.

 

      Пәнаралық байланыс: қазақ тілі

      Көрнекілік: тест тапсырмалары, үлестірмелі қағаздар, бағалау парағы, көрнекі кестелер.

 

     Сабақтын барысы:

         1. Ұйымдастыру кезеңі:

   а) сынып әзірлігі;

   ә) сабақтың мақсатын баяндау, өте жоспарын айту;

   б) бағалаушы оқушыларды тағайындау.

   2. Негізгі бөлім:

   а) Сайыс «Бәйге». Математикалық диктант. («Жақсы ат алдынан сүрінбей, артынан сүрінеді»)

   ә) Сайыс «Жүзден жүйрік». Үлестірмелі қағаздар («Атыңды жүріп тұрғанда қамшыла»)

   б) Үй тапсырмасы, тексеру қорытындысы.

   в) Сайыс «Тұлпар» Капитандар жарысы

       («Аттың бәрі тұлпар болмас,

       Құстың бәрі сұңқар болмас»). 

         г) ауызша есептер шығару.

         д) тест жұмысын алу.

         е) Сайыс «Кім жылдам». Тақтаға алдан-ала тапсырмаларды жазып қою. Тапсырма орындау қорытындысы. «Ер қанаты – ат» мақалын алу.

         3. Үй тапсырмасын беру

         4. Қорытынды

         Негізгі бөлім:

         а) Сайыс «Бәйге». Матиматикалық диктант.

 

       

 

 

  

 «Жақсы ат алдынан сүрінбей, артынан сүрінеді»

    Ондық бөлшектермен жаз:

    3,7; 1,46; 50; 0,79; 0,081; 7,981; 99,0482; 0,001;

9,000009/диктантты жинап алып, көмекші оқушыларға беремін, олар баға қояды/.

    ә) Сайыс «Жүзден жүйрік». «Атыңды жүріп тұрғанда қамшыла».

     (3 топқа үлестірмелі қағаздар тарату). Әр топтан тақтаға оқушылар шығып орындайды.

     1-топ

    а) 7,21 – 3,964

    ә) 78,93 + 26

 

     2-топ

    а) 256,3 – 85,27

    ә) 615+31,27

 

     3-топ

    а) 3,9 – 0,075

    ә) 0,56+0,821

 

    

     Тапсырма: кітаппен жұмыс №1013.

     Үшбұрыштың периметрі 21,6 см., оның бірінші

қабырғасы 6 3/10 см, екінші қабырғасы 5 3/5 см. Үшбұрыштың үшінші қабырғасының ұзындығын тап (ондық бөлшекпен есепте).

  

 

       б) Үй тапсырмасын тексеру. Ондық бөлшектерді қосу-азайту ережелерін сұрау.

Есеп:

   

      Алматы темір жолы бойында Тараз станциясынан Алматы станциясына дейінгі қашықтық 525,8 км. Тараз станциясынан Луговая станциясына дейінгі қашықтық одан 406,65 км қысқа, ал Луговая станциясынан Шу станциясына дейінгі қашықтық Тараз станциясынан Луговая станциясына дейінгі қашықтықтан 5,95 км кем. Алматыдан Шуға дейінгі қашықтық неше километр? (Жауабы: 293,45 км).

 

       4) (110,3 – 79,99) +d = 149.07- 61.9;

       5) m + (0,9 – 0,81) = 29 – 11.89;

 

       3) (418,3 – 217,48 + 75,07) – 0,097;

       4) (1000 – 219,07) + 43,9 – 21,004;

    

3-бөлім. Үй тапсырмасын беру. Қасиетті сандар туралы мақалдар жаттау.

 

4. Қорытынды: «Алуан – алуан жүйрік бар, Әліне қарай жүгірер» демекші оқушыларға сайыстың қортындысын және бағаларын айту.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ондық бөлшектерді қосу"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор десткого сада

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ондық бөлшектерді қосу, азайту тақырыптарын қайталау (5 сынып) (ашық сабақ)                                                                                                           Мақсаты: - Ондық бөлшекткрді қосу және азайту анықтамасын пайдалана отырып оны есеп шығаруда қолдана білуді үйрету: - Берілген тақырып көлеміндегі  оқушылардың біліктілік дағдысын қалыптастыру, ойлау, есте сақтау қабілетін  дамыту;  -     Оқушыларды ізденімпаздыққа, жекелей жұмыс істей білуге, тез ойлап дәл жауап беруге тәрбиелеу.            Сабақтың түрі: жарыс сабақ            Сабақтың әдісі: қайталау сабағы            Қойылатын талаптар: -  Ондық бөлшектерді қосу және азайтудың анықтамасын білу; - Жай бөлшекті ондық бөлшек түрінде жаза білу; - Ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде жаза білу; - Ондық бөлшектерді салыстыра білу.         Пәнаралық байланыс: қазақ тілі       Көрнекілік: тест тапсырмалары, үлестірмелі қағаздар, бағалау парағы, көрнекі кестелер.        Сабақтын барысы:          1. Ұйымдастыру кезеңі:    а) сынып әзірлігі;    ә) сабақтың мақсатын баяндау, өте жоспарын айту;    б) бағалаушы оқушыларды тағайындау.    2. Негізгі бөлім:    а) Сайыс «Бәйге». Математикалық диктант. («Жақсы ат алдынан сүрінбей, артынан сүрінеді»)    ә) Сайыс «Жүзден жүйрік». Үлестірмелі қағаздар («Атыңды жүріп тұрғанда қамшыла»)    б) Үй тапсырмасы, тексеру қорытындысы.    в) Сайыс «Тұлпар» Капитандар жарысы        («Аттың бәрі тұлпар болмас,        Құстың бәрі сұңқар болмас»).           г) ауызша есептер шығару.          д) тест жұмысын алу.          е) Сайыс «Кім жылдам». Тақтаға алдан-ала тапсырмаларды жазып қою. Тапсырма орындау қорытындысы. «Ер қанаты – ат» мақалын алу.          3. Үй тапсырмасын беру          4. Қорытынды          Негізгі бөлім:          а) Сайыс «Бәйге». Матиматикалық диктант.                   «Жақсы ат алдынан сүрінбей, артынан сүрінеді»     Ондық бөлшектермен жаз:     3,7; 1,46; 50; 0,79; 0,081; 7,981; 99,0482; 0,001; 9,000009/диктантты жинап алып, көмекші оқушыларға беремін, олар баға қояды/.     ә) Сайыс «Жүзден жүйрік». «Атыңды жүріп тұрғанда қамшыла».      (3 топқа үлестірмелі қағаздар тарату). Әр топтан тақтаға оқушылар шығып орындайды.      1-топ     а) 7,21 – 3,964     ә) 78,93 + 26        2-топ     а) 256,3 – 85,27     ә) 615+31,27        3-топ     а) 3,9 – 0,075     ә) 0,56+0,821             Тапсырма: кітаппен жұмыс №1013.      Үшбұрыштың периметрі 21,6 см., оның бірінші қабырғасы 6 3/10 см, екінші қабырғасы 5 3/5 см. Үшбұрыштың үшінші қабырғасының ұзындығын тап (ондық бөлшекпен есепте).             б) Үй тапсырмасын тексеру. Ондық бөлшектерді қосу-азайту ережелерін сұрау. Есеп:           Алматы темір жолы бойында Тараз станциясынан Алматы станциясына дейінгі қашықтық 525,8 км. Тараз станциясынан Луговая станциясына дейінгі қашықтық одан 406,65 км қысқа, ал Луговая станциясынан Шу станциясына дейінгі қашықтық Тараз станциясынан Луговая станциясына дейінгі қашықтықтан 5,95 км кем. Алматыдан Шуға дейінгі қашықтық неше километр? (Жауабы: 293,45 км).          4) (110,3 – 79,99) +d = 149.07- 61.9;        5) m + (0,9 – 0,81) = 29 – 11.89;          3) (418,3 – 217,48 + 75,07) – 0,097;        4) (1000 – 219,07) + 43,9 – 21,004;      3-бөлім. Үй тапсырмасын беру. Қасиетті сандар туралы мақалдар жаттау.   4. Қорытынды: «Алуан – алуан жүйрік бар, Әліне қарай жүгірер» демекші оқушыларға сайыстың қортындысын және бағаларын айту.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 982 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.05.2014 916
    • DOCX 88 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Айдаралиев Нурлан Байсеитович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Айдаралиев Нурлан Байсеитович
    Айдаралиев Нурлан Байсеитович
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16296
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Музыка в мире: народные и культурные аспекты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе