Инфоурок › Начальные классы ›Конспекты›Конспект урока для 4 класса «Обобщение знаний об именах прилагательных и существительных»

Еще материалы по этой теме

Смотреть

Конспект урока для 4 класса «Обобщение знаний об именах прилагательных и существительных»

Скачать материал

Тема :   Обобщение знаний об именах прилагательных и существительных

Цель:   - Формирование функционально-грамотной личности, обеспечение

               -  языкового и речевого развития ребёнка 

Задачи  урока:- обобщить  и систематизировать знания детей по теме «Имя прилагательное»;

-сопоставить прилагательное с существительным, выявляя сходства и различия данных частей речи; совершенствовать умения в определении рода, числа и падежа прилагательных;

-развивать орфографическую зоркость, мышление, память;

-обогащать словарный запас учащихся;

-воспитывать духовно-нравственные чувства

Ход урока:

1.Орг. Момент.

Ребята , сегодня к нам на урок пришёл  гость, а кто вы узнаете если отгадаете загадку ..

Человечек непростой:

Появляется зимой,

А весною исчезает,

Потому что быстро тает. (Снеговик)

Он принёс свои снежинки-оценки…..

- Сегодняшний урок хотелось бы начать  с загадки..                                                                                          

Художника  нашего  знает весь свет.

Раскрасит художник  всякий предмет,

Ответит всегда на вопросы такие:

Какой? Какое? Какая? Какие?

Сегодня на уроке  мы будем обобщать знания об именах прилагательных

Открыли тетради.

Записали число,

Классная работа.

2 Мин.чистописание.

оя  ое  ои

оеоееоеоееоеоеео

3. Словарная работа

Прочитайте загадку.( на доске)

Сне..  на п..лях,

 Лё..  на  реках,

 В..юга гуляет,

 Когда это бывает?

 (зимой)

Вставим пропущенные буквы в загадке и объясните почему их вставили.

ЗИМА – какая часть речи ?

-  подберём прилагательные   ( снежная, суровая  ,сказочная ,холодная,     морозная )

-Давайте определим число , род и падеж им.прилаг.   Как определить?

- составьте и запишите предложение с любым словосочетанием .

4. Комментированное письмо  (карточки )

 Вставить пропущенные буквы , подчеркнуть имя прилаг. , определить род, число , падеж.

- Давайте вспомним кА проверит написание окончаний им. Прилагательных.

- От чего зависит род прилагательного? Какие прилагательные изменяются по родам?

  Коммент. письмо

5. Работа по учебнику

Упр. 73. Выписать им.прилаг. вместе со словами, к которым они относятся поставить вопрос и  определить падеж.

6. Физкультминутка

Части речи назовём ,

и  немножко отдохнём.

-Называть части речи будем движениями:

= существительные – тянемся руки  вверх (это самые первые слова в жизни человечества)

= прилагательные – руки в стороны ( эти слова украшают и уточняют нашу речь)

= глаголы – приседаем  ( показываем действие)

письмо, письменный, писать,

гибкость, гибкий, загибать,

рисовать, рисунок, яркий,

пробежать, пробежка,  жаркий.     И т.д.

7. Работа в парах  (взаимопроверка )

        2 ученика у доски

Зад. на карточках: поставить слова в нужную форму у им. прилаг. определить род, число , падеж.

8. Тест

Тест «Имя прилагательное».

  1. Что такое прилагательное?

·         слово

·         часть речи

·         часть предложения

  1. Имена прилагательные отвечают на вопросы:

·         Кто? Что?

    •  Какой? Какая? Какое? Какие?
    • Что делает? Что делают?
  1. Что обозначают имена прилагательные?

·         признак предмета

·         действие предмета

·         предмет

  1. С какой частью речи связаны прилагательные?

·         с глаголом

·         с местоимением

·         с именем существительным

  1. Подчеркните имена прилагательные:

Думаешь, синяя, насекомое, животное, большие, побелка, краски, разноцветные, покрасить.

 

9. Итог урока.

-Мы повторили все, что знаем о прилагательных.

- Как вы думаете, можно ли было сначала изучать тему «Прилагательное», а потом «Существительное»? Почему?

10.Дом .зад.

10. Рефлексия.

- Ребята, поднимите, пожалуйста, руку те, кто считает, что материал усвоен вами хорошо и вы могли бы оказать помощь тем, кому что-то непонятно.

 А сейчас давайте оценим нашу работу на уроке : солнышко , тучка, дождик

Спасибо ! Молодцы, все хорошо работали на уроке. Урок окончен.

 

 

Просмотрено: 0%
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Просмотрено: 0%
Скачать материал
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Скачать материал "Конспект урока для 4 класса «Обобщение знаний об именах прилагательных и существительных»"
Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Курс профессиональной переподготовки

Безопасность технологических процессов и производств

Специалист по охране труда

600 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 292 человека

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 865 человек

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2069 человек из 85 регионов
  • Этот курс уже прошли 9 300 человек

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 504 человека
Смотреть ещё 4 800 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: Формирование функционально-грамотной личности, обеспечение языкового и речевого развития ребёнка.

Задачи урока:

- развивать орфографическую зоркость, мышление, память;

- обогащать словарный запас учащихся;

- воспитывать духовно-нравственные чувства.

"Ход урока:

1.Орг. Момент.

- Ребята, сегодня к нам на урок пришёл гость, а кто вы узнаете если отгадаете загадку.

2 Мин.чистописание.

оя ое ои оеоееоеоееоеоеео

3. Словарная работа.

- Прочитайте загадку.

4. Комментированное письмо (карточки).

5. Работа по учебнику.

6. Физкультминутка.

7. Работа в парах (взаимопроверка).

8. Тест.

Тест «Имя прилагательное».

9. Итог урока.

- Мы повторили все, что знаем о прилагательных.

- Как вы думаете, можно ли было сначала изучать тему «Прилагательное», а потом «Существительное»? Почему?

10. Дом .зад.

11. Рефлексия.

Спасибо! Молодцы, все хорошо работали на уроке. Урок окончен.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 812 061 материал в базе

Найти материалы
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.08.2013 1214
    • DOCX 15.6 кбайт
    • Оцените материал:

  • Настоящий материал опубликован пользователем Ильюшенко Светлана Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Автор материала

    Ильюшенко Светлана Михайловна
    Ильюшенко Светлана Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5099
    • Всего материалов: 2

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4800 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов
Оформить подписку Подробнее

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Традиционная культура Китая

4 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 4 800 курсов