Границы художественной литературы и литературный процесс, Стилистическое использование исторической лексики
В материале границы художественной литературы и литературный процесс рассматриваются как ключевые концепции в понимании развития литературы в обществе. Обсуждаются различные подходы к определению границ художественной литературы, включая деление на художественную и нехудожественную литературу, взаимодействие с другими видами искусства, форму и содержание, жанровые и стилистические границы, а также роль вымысла и реальности.
Литературный процесс анализируется через призму создания произведений, смены литературных направлений и стилей, роли литературных школ и групп, диалога с традицией и временем, реакции общества и распространения произведений через переводы. Стилистическое использование исторической лексики обсуждается как важный элемент создания исторической атмосферы и передачи специфики языка различных эпох.
Выбранный для просмотра документ Вводный урок по литературе в 8 классе@SEP@Введение.pptx
Скачать материал "Конспект урока по литературе для 8 класса по теме «Литературный процесс как часть исторического процесса»"Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Введение.
Литературный процесс как часть исторического процесса.
2 слайд
Цель:
Раскрыть тесную связь между литературным и историческим процессом.
Познакомиться с основными этапами литературного процесса.
Обучение конспектированию.
Определение уровня читательского восприятия после летних каникул.
3 слайд
Почему литературу называют искусством слова?
4 слайд
Почему литературу называют искусством слова?
Литература является неотъемлемой частью культуры народа.
Среди других видов искусств литература занимает одно из первых мест по воздействию на широкие массы народа.
5 слайд
Какие функции выполняет литература в обществе?
6 слайд
Какие функции выполняет литература в обществе?
Познавательную
Воспитательную
коммуникативную.
7 слайд
Какое отношение к жизни имеет литература?
8 слайд
Какое отношение к жизни имеет литература?
(Литература образно отражает жизнь)
9 слайд
Объясните:
Аристотель считал литературу, как и другие виды искусства, подражанием жизни, созданием, которое несет людям не только знание, но и наслаждение, очищает их души.
10 слайд
В какое время начался переход от язычества к христианству?
11 слайд
В какое время начался переход от язычества к христианству?
В средние века.
Что из себя представляло УНТ древних славян в это время?
12 слайд
Что из себя представляло УНТ древних славян в это время?
Устная народная поэзия древних славян представляла собой заговоры (охотничьи, пастушеские, земледельческие), пословицы и поговорки, отражавшие древнейший быт, загадки, часто хранившие следы древних магических представлений, обрядовые песни, связанные с языческим земледельческим календарем, песни, сказки; особое место в устном народном творчестве занимала «старины» - былинный эпос.
13 слайд
Особенности литературы IX-XII века
С введением христианства наступает новый период в развитии литературы. Во второй половине IX века Кириллом и Мефодием был создан глаголический алфавит, а на рубеже IX-X веков - кириллица, получившая наибольшее распространение на Руси.
14 слайд
Знаете ли Вы древнейшие из известных нам произведений русской литературы?
15 слайд
Знаете ли Вы древнейшие из известных нам произведений русской литературы?
«Слово о законе и благодати», написанное будущим митрополитом Илларионом между 1037 и 1050 годами.
Ведущим жанром формирующейся русской литературы было летописание. Наиболее значительным памятником в этом жанре является «Повесть временных лет», составленная около 1113 года монахом Киево-Печерского монастыря Нестором. В основу «Повести» легли летописные своды XI века.
16 слайд
Летописание открыло такой жанр, как житие. Сказания о жизни святых, о Борисе и Глебе, о преподобном Феодосии Печерском, «Поучения» Владимира Мономаха. Эти замечательные памятники древнерусской литературы свидетельствуют о том, что литература древней Руси развивалась в неразрывной связи с жизнью общества.
17 слайд
В XII-XIII веках в русской литературе появляются такие жанры, как «слово», «моление»: «Слово о полку Игореве», «Моление Даниила Заточника».
18 слайд
Особенности литературы XIII-XVI веков
В XIII-XV веках главной темой литературных произведений были сказания и песни о героических подвигах русичей в борьбе с монголо-татарами. Это сказание о Евпатии Коловрате, песни об Авдотье-Рязаночке, легенда о невидимом граде Китеже, наряду со словом и сказанием («Слово о погибели Русской Земли», «Сказание о Мамаевом побоище») появляется такой жанр, как воинская повесть («Повесть о разорении Рязани Батыем»).
19 слайд
Особенности литературы XVII века
XVII век ознаменован появлением бытовых и сатирических повестей: «Повесть о Горе и Злосчастии…», «Повесть о Шемякином суде», «Повесть о Ерше Ершовиче». В это время появляется рифмованная поэзия Сименона Полоцкого. Он пишет и пьесы для придворного театра. А это уже начало драматургии у русской литературе.
20 слайд
В XV-XVI веках появляется знаменитое сочинение «Домострой», посвященное быту и жизни зажиточной городской семьи.
21 слайд
Особенности литературы XVIII века
XVIII век стал важным этапом формирования русской национальной культуры. Имена М.В.Ломоносова, А.Н.Радищева, Г.Р.Державина связаны с возникновением нового литературного направления - классицизма. Н.М.Карамзин стал представителем такого литературного направления, как сентиментализм.
22 слайд
Особенности литературы XIX века
XIX век в России связан с развитием романтизма и реализма. Имена В.А.Жуковского, поэтов-декабристов (К.Ф.Рылеев, В.К.Кюхельбекер, А.А.Дельвиг, А.И.Одоевский и др.) связаны с романтизмом. А.С.Пушкин начинал свою творческую деятельность как романтик, а завершил как писатель - реалист.
23 слайд
М.Ю.Лермонтов, Н.В.Гоголь, И.С.Тургенев, Н.А.Некрасов, М.Е. Салтыков-Щедрин, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой продолжили традиции реализма.
24 слайд
Особенности литературы XX – XXI веков
Литература XX и XXI века продолжает лучшие традиции русской классический литературы.
25 слайд
Какую особенность в развитии литературного процесса вы отметили, слушая лекцию?
26 слайд
Какую особенность в развитии литературного процесса вы отметили, слушая лекцию?
1) Неразрывную связь литературного и исторического процесса.
2) Стремление литературы к реалистическому освещению жизни.
27 слайд
д/з:
Выписать определение основных жанров фольклора, привести свои примеры.
Выбранный для просмотра документ Вводный урок по литературе в 8 классе@SEP@Опорная схема. Учимся конспектировать лекцию.docx
Скачать материал "Конспект урока по литературе для 8 класса по теме «Литературный процесс как часть исторического процесса»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Пояснительная записка к вводному уроку по литературе в 8 классе по программе Курдюмовой Т.Ф.
Составила Ангархаева Екатерина Намсараевна, учитель русского языка и литературы I квалификационной категории, МБОУ «СОШ № 26» РС(Я), г.Мирный (2013 г.).
На уроках литературы в 8 классе учителем вводятся уроки-лекции, на которых учащиеся обучаются конспектированию лекционного материала.
На первом уроке можно дать опорную схему, которую учащиеся заполняют в течение прослушивания урока.
Весь материал лекции учителя по теме «Литературный процесс как часть исторического процесса» размещён на слайдах презентации. Урок представляет собой живой диалог учителя с классом.
Прежде чем открыть слайд с ответом на поставленный вопрос, необходимо выслушать мнения учащихся. Опорную схему учащиеся впоследствии вклеивают в рабочую тетрадь.
7 281 632 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ангархаева Екатерина Намсараевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 249 381 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.