Технологическая карта урока окружающего мира «Патриоты России» 4 класс

Класс: 4 «В»

Учитель: Чернова О. А.

Предмет: окружающий мир УМК «Школа России»

Тема урока	Патриоты России
Цель	познакомить учащихся с понятиями «патриот», « патриотизм», со значением «народное ополчение»; закрепить и углубить знания учащихся об истории России, дать представление о значении деятельности К. Минина, Д.Пожарского.
УУД	Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Регулятивные: определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок. Коммуникативные: слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им. Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов ответы на преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы.
Тип урока	комбинированный урок
Планируемый результат	Предметные: учащиеся углубляют знания об истории России, проявляют интерес к изучению истории страны, чувство патриотизма, гордость за свою Родину, любознательность и пытливость в процессе обучения, делать выводы из изученного материала. Метапредметные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, оценивать своих товарищей, работать в паре, группе.
Основные понятия	«патриот», «патриотизм», «народное ополчение»
Межпредметные связи	литературное чтение, русский язык, история
Ресурсы: -основные - дополнительные	мультимедийный экран, проектор, колонки; презентация «Патриоты России», презентация – «Физминутки» Плешаков А. А. «Окружающий мир 4 класс 2 часть» - 3-е изд. – М.: Просвещение, 2012 г., тетрадь на печ. основе «Окружающий мир 2 часть»
Организация пространства	Фронтальная работа, индивидуальная работа, работа в группах

Технологичекая карта урока

Технология проведения

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Задания для обучающихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов

УУД

Мотивация к учебной деятельности

Цель - проверка готовности обучающихся, их активизация и настрой на работу.

Учитель организует, проверяет готовность обучающихся к уроку.

Подготовка учащихся к уроку.

Встаньте ровно и красиво.

Прозвенел уже звонок.

Начинается полезный,

Интересный наш урок.

Регулятивные:

уметь ставить перед собой цели, планировать

свою работу

Личностные: осознание необходимости учения

Актуализация знаний

Задаёт вопросы и задания по проверке знаний предыдущего материала

Выполняют задание учителя

Проверочные тесты – стр. 52-55

Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов ответы на преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы.

Самоопределение к деятельности.

Формулирование темы урока, постановка цели.

Цель - подведение детей к формулированию темы и постановке задач урока.

Уточняет понимание обучающихся поставленных целей урока.

Ставят цели, формулируют (уточняют) тему урока.

Работают с информацией, представленной в форме слайда

СЛАЙД 1 «Расшифруй запись»

(патриоты)

- Предложите, о чём пойдет речь на уроке.

- Определите тему и цели.

Познавательные: самостоятельное выделение-формулирование познавательной цели,

Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.

Регулятивные: целеполагание

Работа по теме урока

1. Беседа. Работа по учебнику.

2. Работа в тетради на печатной основе.

Направляет и организует деятельность уч-ся по изучению новой темы

Беседуют с учителем, работают по заданиям учебника.

Формулирую правила на основе рисунков.

Учебник - стр. 87 - 89

Печ. Тетр. – стр. 20 № 1, 2

Коммуникативные: уметь оформлять свои мысли в устной и письменной форме, аргументация своего мнения.

Познавательные развитие знаково – символических действий.

Личностные: осознание алгоритма своего действия; перевод внешней речи на внутренний план.

Физкультминутка

Цель - профилактика утомления, нарушения осанки, зрения и психоэмоциональная разрядка.

Организует к выполнению

физминутки

Выполняют танцевальные движения под музыку.

Презентация «Физминутка»

Продолжение работы по теме

1. Работа в группах (по учебнику).

Организует и направляет работу у-ся.

Каждая группа работает по своему заданию. (карточка)

Приводят примеры патриотов нашей страны, работают в тетради на печ. основе по заданию

1 группа – карточка №1

Работа в печ. Тетради стр.21

2 группа – карточка №2

Работа в печ. Тетради стр. 22

Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов ответы на преобразовывать информацию из одной формы в другую

Личностные: осознание алгоритма своего действия

Коммуникативные: учебное сотрудничество с учителем и сверстниками

Практическая работа

Цель — проверить усвоенные знания, умение работать с картой

Включает учащихся в работу с исторической картой.

Помогает найти правильное решение.

Учащиеся работают по исторической карте.

Показ фрагмента из фильма «Смутное время», в котором рассказывается о выборе царя из рода бояр Романовых.

Работа с исторической картой.

Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов, уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую

Личностные: осознание алгоритма своего действия

Коммуникативные: учебное сотрудничество с учителем и сверстниками

Рефлексия деятельности.

Цель - самооценка деятельности.

Называют основные позиции нового материала и как они их усвоили (что получилось, что не получилось и почему)

Оценивают себя с помощью смайликов.

Вопросы – стр. 35

- Оцение свою работу на уроке (с помощью смайликов)

- Кому нужна помощь учителя или одноклассников7

Регулятивные:

выделение и осознание учащимся того что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.

Подведение итогов урока.

Цель – соотнесение поставленных задач с достигнутым результатом, фиксация нового знания, постановка дальнейших целей

Домашнее задание

Отмечает степень вовлеченности учащихся
в работу на уроке.

Дает комментарий кдомашнему заданию

Формулируют конечный результат своей работы на уроке.

- Какая была тема и цель урока?

- На все ли вопросы мы ответили?

- Какие вопросы ещё остались?

Д/з – стр. 87-89 – повторить, тетр. – стр.

Скачать материал

Скачать материал "Технологическая карта урока окружающего мира «Патриоты России» 4 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема урока Патриоты России Цель познакомить учащихся с понятиями «патриот», « патриотизм», со значением «народное ополчение»; закрепить и углубить знания учащихся об истории России, дать представление о значении деятельности К. Минина, Д.Пожарского. УУД Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Регулятивные: определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок. Коммуникативные: слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им. Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов ответы на преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы. Тип урока комбинированный урок Планируемый результат Предметные: учащиеся углубляют знания об истории России, проявляют интерес к изучению истории страны, чувство патриотизма, гордость за свою Родину, любознательность и пытливость в процессе обучения, делать выводы из изученного материала. Метапредметные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, оценивать своих товарищей, работать в паре, группе. Основные понятия «патриот», «патриотизм», «народное ополчение» Межпредметные связи литературное чтение, русский язык, история Ресурсы: -основные - дополнительные мультимедийный экран, проектор, колонки; презентация «Патриоты России», презентация – «Физминутки» Плешаков А. А. «Окружающий мир 4 класс 2 часть» - 3-е изд. – М.: Просвещение, 2012 г., тетрадь на печ. основе «Окружающий мир 2 часть» Организация пространства Фронтальная работа, индивидуальная работа, работа в группах

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 745 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

«Платоновы и Архимедовы тела»

25.05.2014
3506
7

docx

Рабочая программа творческого объединения «Умелые ручки»

25.05.2014
835
0

rar

Видеоурок. Уравнение. Урок 1

25.05.2014
1059
3

docx

Рабочая программа по внеурочн. деятельности во 2 кл «Мастерок»

Рейтинг: 4 из 5

25.05.2014
1149
11

docx

Конспект урока по русскому языку 3 класс,

Рейтинг: 5 из 5

25.05.2014
3120
1

docx

Сценарий праздника « Прощание с Азбукой»

25.05.2014
657
0

docx

Проект. С чего начинается Родина?

25.05.2014
2635
3

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 25.05.2014 4999
- DOCX 23 кбайт
- 41 скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Чернова Олеся Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Чернова Олеся Александровна
- На сайте: 10 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 26433
- Всего материалов: 7