Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Болдинская осень в творчестве А.С.Пушкина
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Болдинская осень в творчестве А.С.Пушкина

библиотека
материалов

Дворницына Л.А.

учитель русского языка и литературы

МККОУ БСОШ №97

Брединского района Челябинской области


Болдинская осень в творчестве А.С.Пушкина


Цель урока:

1. Расширить знания учащихся о жизни и творчестве Пушкина.

2. Сформировать представление о своеобразии лирики поэта и истоках его творчества в Болдинский период.


Оборудование:

  • перекидной календарь

  • книжная выставка

  • стенды

  • мультипроектор

презентация


Учитель: Сегодняшний наш урок необычный, это урок-праздник. Сегодня мы не только познакомимся с творчеством Александра Сергеевича Пушкина во время так называемой Болдинской осени, но и почувствуем настроение поэта в это время.

Ученик (читает стихотворение Д.Самойлова «Болдинская осень»):

Какая мудрость в каждом сочлененье

Согласный с гласной?!

Есть ли в том корысть?!

И кто придумал это сочиненье,

Какая радость – перья грызть?!

Быть хоть ненадолго с собой в согласье

И доверяться своему уму,

Кому прочесть, Анисье иль Настасье,

Ей Богу, Пушкин, все равно кому!

И за полночь пиши,

И спи за полдень,

И будь счастлив, и бормочи во сне,

Благодаренье богу, ты свободен,

В России, в Болдине, в карантине.

Учитель: 31 августа 1830г. Александр Сергеевич Пушкин выезжает из Москвы в деревню Болдино Нижегородской губернии. Прежде он здесь не бывал и только изредка вспоминал про «болдинскую вотчину», «где водятся курицы, петухи и медведи».

Его отец, Сергей Львович, выделил сыну-жениху часть старинных земель, с 1619 года принадлежавших дворянскому роду Пушкиных. Ехать вроде бы необходимо, позади помолвка, впереди свадьба с Натальей Николаевной, а у Пушкиных и Гончаровых одни долги.

Но возможно и ехать незачем: Пушкин рассорился с госпожой Гончаровой и объявил Наталье Николаевне, что ежели ее мать решила расторгнуть помолвку и дочь ей будет повиноваться, то она совершенно свободна.

Пушкин едет в Болдино, хотя кругом говорят о холере. Он едет сначала по старинному Владимирскому тракту, по которому возили осужденных на сибирскую каторгу, но за Богородском и Владимиром сворачивает на Судогду, Муром, Севослейку, Арзамас.

Из письма А.С.Пушкина:

«По дороге встретил я Макарьевскую ярманку, прогнанную холерой. Бедная ярманка! Она бежала, как пойманная воровка, разбросав половину своих товаров, не успев пересчитать свои барыши».

Ехать 4 суток, 500 верст, не так уж много для российских просторов. Пушкин едет в Болдино. Своему другу и издателю Петру Александровичу Плетневу он пишет:

Из письма А.С.Пушкина:

«Сейчас еду в Болдино… У меня на душе грустно, тоска…если я и не несчастлив, то по крайней мере не счастлив. Осень подходит. Это любимое мое время – здоровье мое обыкновенно крепнет – пора моих литературных трудов настает – а я должен хлопотать о приданом да о свадьбе, которую сыграем бог весть когда. Еду в деревню, бог весть, буду ли там иметь время заниматься и душевное спокойствие, без которого ничего не произведешь. От добра добра не ищут.»

Но в коляску поставлен дорожный сундучок, в нем несколько старых, больших, изрядно исписанных тетрадей и сотни листов бумаги, чистых или с черновиками, планами, рисунками. Тут же и книги на целый месяц: «История русского народа» Николая Полевого, первый русский перевод «Илиады», недавно законченный Николаем Гнедичем и другие книги.

Пушкин едет в бедное село Болдино, едет навстречу холере, надеясь управиться за месяц, и не подозревает, что не выедет из этих мест до самой зимы.

Ведущий

3 сентября 1830 Пушкин впервые увидел Болдино: одноэтажный деревенский дедовский дом за мелким частоколом, рядом вотчинная контора, церковь и длинная деревня с избами, крытыми соломой и тесом. Небольшой пруд, тронутые осенним золотом рощицы на холмах, а кругом бесконечная черноземная степь. Позднее он напишет в своем стихотворении «Румяный критик мой»:

Смотри, какой здесь вид: избушек ряд убогий,

За ними чернозем, равнины скат отлогий,

Над ними серых туч густая полоса.

Где нивы светлые? Где темные леса?

Где речка? На дворе у низкого забора

Два бедных деревца стоят в отраду взора,

Два только деревца.

В первые дни ему все же пришлось вникать в скучные деловые бумаги. В барском доме появился писарь Петр Киреев и занялся сочинительством, в котором был сильнее даже самого Пушкина. В прошениях писалось об одном – ввести нового помещика во владения двумя сотнями душ мужского и женского пола и рожденными от них обоего пола детьми, со всеми их семействами, с пашенною и непашенною землею, лесами, покосами, со скотом, птицей и прочим. А пока писарь ездит, хлопочет, коллежский секретарь А.С.Пушкин может не спеша расположиться в старом доме.

Учитель

Прошлой зимой Пушкин начал слагать стихи, но видно, не было случая или настроения закончить. Но вот теперь и случай, и настроение пришли. Раскрыта черновая тетрадь – рядом листки для беловика. Заглавия до сих пор не было. Его сразу набело – «Бесы». Это картина зимней метели, застигшей путников среди равнин, покрытых снегом. Диалог седока и ямщика помогает нам представить реалистическое изображение вьюги, сказочный мотив нечистой силы, которая участвует, а может и создает злую метель, которая заведет куда-то и погубит путников. Здесь отражены и раздумья поэта о своей жизни, которая напоминает блуждания и попытки не потерять своей дороги.

Чтение наизусть стихотворения «Бесы» учеником.

Под текстом дата – «7 сентября. Болдино». Так появилось первое болдинское стихотворение…

За ним появится второе, затем третье, тогда же, в сентябре, А.С.Пушкин начнет и завершит свое первое прозаическое произведение (до этого за прозу брался, но не завершал).

В эти же дни он получает письмо от Натальи Гончаровой, которое назвал «премиленьким», потому что она зовет его в Москву и обещает выйти за него замуж без приданого. Получает письмо и от друга, Плетнева. И тут же садится отвечать им. Он обещает Наталье постараться устроить дела побыстрее. Но пишет, что боится карантинов, которые начинают здесь устраивать, т.к. «у нас в окрестностях – холера». Тон письма Плетневу совсем другой.

Из письма А.С.Пушкина:

«Теперь мрачные мысли мои порассеялись; приехал я в деревню и отдыхаю. Около меня колера морбус. Знаешь ли, что за зверь? Того и гляди, что забежит он и в Болдино, да всех нас перекусает».

Пушкину легче, веселее: «И просыпается поэзия во мне…»

Пушкин пишет….

Откроем сентябрьские листы

литературного календаря Болдинской осени:

БЕСЫ - ЭЛЕГИЯ - ГРОБОВЩИК -СКАЗКА О ПОПЕ И О РАБОТНИКЕ ЕГО БАЛДЕ - СКАЗКА О МЕДВЕДИХЕ - СТАНЦИОННЫЙ СМОТРИТЕЛЬ - ОТ ИЗДАТЕЛЯ - ПУТЕШЕСТВИЕ ОНЕГИНА - БАРЫШНЯ-КРЕСТЬЯНКА - ВОСЬМАЯ ГЛАВА, «ЕВГЕНИЯ ОНЕГИНА» - ТРУД -ОТВЕТ ~ 'АНОНИМУ - ПИСЬМА 'П. А, ПЛЕТНЕВУ, Н. Н. ГОНЧАРОВОЙ, А. Н. ГОНЧАРОВУ

«Поп поехал искать работника. Навстречу ему Балда. Соглашается Балда идти ему в работники, платы требует только 3 щелчка в год…» Так писано в Михайловском. Теперь же, в Болдине, Пушкин начинает то же самое «переписывать» стихами. Все мы хорошо помним из детских лет:

Жил-был поп,

Толоконный лоб.

Инсценировка отрывка

«Сказки о попе и работнике его Балде»

Между тем, сентябрь подходит к концу. Приближается день почтовый, до которого Пушкин получил три письма: от Плетнева, невесты и невестиного дедушки. Поэт торопится ответить на письма. Он надеется быть в Москве через месяц.

Из письма А.С.Пушкина:

«Здравствуй, душа моя, каково поживаешь, а я, окончив дела мои, еду в Москву сквозь целую сеть карантинов. Месяц буду в дороге по крайней мере. Месяц я здесь прожил, не видя ни души, не читая журналов».

Это – Плетневу. А невесте пишет, что:

«Я уже почти готов сесть в экипаж, хотя дела мои еще не закончены, и я совершенно пал духом. Вы очень добры, предсказывая мне задержку в Богородецке лишь на 6 дней. Мне только что сказали, что отсюда до Москвы устроено пять карантинов, и в каждом из них мне придется провести две недели, - подсчитайте-ка, а затем представьте себе, в каком я должен быть собачьем настроении. В довершение благополучия полил дождь и, разумеется, теперь не прекратится до санного пути».

Он еще не знает, что въезд в Москву запрещен. Еще в десятых числах сентября в городе появились признаки эпидемии. За несколько дней город покинули десятки тысяч людей. Столица заперта – никто не выедет из Москвы и не въедет в нее без особого разрешения.

Ученик

В этот же день, 30 сентября, он и вправду садится в экипаж и отправляется для начала за 30 верст, в имение княгини Голицыной. Ее усадьба находится на большой дороге. Княгиня взялась узнать, есть ли сообщение с холерной Москвой. И первая сообщает соседу, что «холера пришла в Москву». О том, что с 1 октября в город нет ни въезда, ни выезда, новость еще не дошла, и Пушкин решил, что Гончаровы в своей деревне, вне опасности.

Поэт возвращается в Болдино. Он посылает просьбу губернатору в Нижний Новгород о выдаче свидетельства на проезд через цепь карантинов. Пока придет ответ из Нижнего, пройдут дни, и, стало быть, рано складывать тетради и листы и садится в экипаж. Еще отсрочка. Начинается болдинский ОКТЯБРЬ.

Учитель

Пушкин этого не ожидал. В сентябре он закончил крупные, заранее задуманные труды. То, что собирается вскоре представить Плетневу. Теперь он должен оглядеться, задуматься в новом, «сверхурочном заточении».

В первые дни октября создано несколько, по выражению самого Пушкина, «мелких стихотворений – разнообразных, иногда связанных с тем, что вокруг него, порою – далекий полет воображения, воспоминания….».

Чайковский «Времена года»

Чтение учеником стихотворения «Румяный критик мой..»

Учитель

На исходе первая октябрьская неделя, написано пять стихотворений и третий день «воздвигается» «Домик в Коломне», который был закончен 9 октября вечером.

Чтение учеником отрывка из «Домик в Коломне».

Ученик

Вскоре из Нижнего Новгорода приходит ответ, что въезд и выезд из Москвы запрещены и что за разрешением на проезд следует обращаться в ближайший город Лукоянов. Этот документ не сохранился – Пушкин пошлет его невесте как доказательство того, что действительно хотел выбраться из деревни. Почты из Москвы нет: лишнее свидетельство, что Гончаровы покинули город (так думает Пушкин). Что же ему делать? В Москву не проберешься, да и стоит ли рисковать, если город опустел? Не лучше ли сидеть в Болдине, дожидаясь новостей? И как только принято это мудрое решение , сразу отправляется письмо «милостивой государыне Наталье Николаевне Гончаровой в Москве, на Никитской в собственном доме». Отправляется на всякий случай, в надежде, что когда-нибудь оно достигнет того места, где укрывается невеста и ее семья.

Из письма А.С.Пушкина:

«Въезд в Москву запрещен, и вот я заперт в Болдине. Во имя неба, дорогая Наталья Николаевна, напишите мне, несмотря на то, что вам этого не хочется. Скажите мне, где вы? Уехали ли вы из Москвы? Нет ли окольного пути, который привел бы меня к вашим ногам? Я совершенно пал духом и, право, не знаю, что предпринять. Что до нас, то мы оцеплены карантинами, но зараза к нам еще не проникла. Болдино имеет вид острова, окруженного скалами. Ни соседей, ни книг. Погода ужасная. Я провожу время в том, что мараю бумагу и злюсь».

Пути нет, волноваться не должно, и раз сама судьба решает, выбора нет, можно только «марать бумагу и злится». И при том улыбаться. Болдинская осень продолжается.

Учитель

Кажется, нет жанра, к которому бы не обращался Пушкин в дни болдинской осени, в эти октябрьские дни. Не обходит он стороной и критику. Мысли о литературе, об истории и законах ее развития, о задачах и характере критики. Желание высказать собственное суждение о прочитанных книгах, о творчестве писателей-современников и предшественников тревожат его.

В эти дни он начинает работать и над сочинениями драматическими.

Откроем октябрьские листы

литературного календаря Болдинской осени

ЦАРСКОСЕЛЬСКАЯ СТАТУЯ - РУМЯНЫЙ КРИТИК МОЙ - ПРОЩАНИЕ – Я ЗДЕСЬ, ИНЕЗИЛЬЯ - ПРЕД ИСПАНКОЙ БЛАГОРОДНОЙ - ДОМИК В КОЛОМНЕ - РИФМА - -ОТРОК -ВЫСТРЕЛ - ЭПИГРАММА НА
БУЛГАРИНА -,- МОЯ РОДОСЛОВНАЯ - ДВА ЧУВСТВА ДИВНО БЛИЗКИ НАМ- - СТАМБУЛ ГЯУРЫ НЫНЧЕ СЛАВЯТ - заклинание -десятая глава «евгения онегина» - метель - скупой рыцарь - крИТические статьи И ЗАМЕТКИ - В НАЧАЛЕ ЖИЗНИ ШКОЛУ ПОМНЮ-Я - МОЦАРТ И САЛЬЕРИ - ОТРЫВОК- -- ДЕЛЬВИГУ -~ ГЕРОЙ - ПИСЬМА Н.-Н. ГОНЧАРОВОЙ, П. А, ПЛЕТНЕВУ

Звучит романс Ц.Кюи «Царскосельская статуя»

Стихотворение А.С.Пушкина «Дорожные жалобы» (на фоне романса И.Шварца «Дорожные жалобы».

В исполнении ученицы звучит романс «Я ехал к вам»

(из к/фильма «Станционный смотритель» И.Шварц)

Учитель

Приближается день почтовый. Пушкин загодя жалуется Плетневу, что «стихи в голову не лезут». И правда, в последнюю неделю написал рассказ «Метель», две маленькие трагедии, критические статьи. Вестей от невесты по-прежнему нет. Погода меж тем чудная – «и дождь, и снег, и по колено грязь». Наконец 26 октября Пушкин получает долгожданное письмо от Натальи Николаевны, которое 25 дней продиралось через карантины из осажденной Москвы. Письмо очень краткое, тон - неласковый. В ответном письме Пушкин сообщает, что жаждет ехать к невесте на край света, согласен дать круг через Вятку, Архангельск и Петербург, но для этого должен сперва знать – «Где вы? Что вы?» так что в путь вроде пока не собирается.»

Романс М.И. Глинки «Я здесь, Инезилья…»

Учитель

Однако, пора подумать и о собственном счастье.

4 ноября Пушкин, отложив окончательно перебеленную рукопись трагедии, принимается за письмо к невесте. Хорошо, что Пушкин в Болдине, хорошо, что вдохновение его не оставляет, что не слышит вокруг пересудов о неудавшемся его счастье.

Ученик

«Свадьба Пушкина не состоялась, его Мадонна выходит за князя Давыдова», - пишет брату Языков.

«Многие говорят, что эта свадьба расходится», - сообщает Катенину Каратыгин.

Учитель

Хорошо, что Пушкин в Болдине…

Но слухи продираются и через карантины. Приходит письмо отца Сергея Львовича, а в письме, что Наталья Николаевна так и не покинула Москву и что свадьба расстроилась. Известие, кажется, должно бы сразить Пушкина. Он начинает письмо к невесте с того, что от новостей-де повеситься можно. Тут же следует анекдот. Право, не слишком грустное письмо!

Почта ушла. Новую ждать долго. Между тем пришло решение: не лучше ли вместо писем снова попытать счастья – авось сумеет на этот раз пробраться в Москву.

Ученик

В Москву Пушкин попадет нескоро. Почти месяц сидеть ему еще в Болдине, отрезанному от бела света.

Он пишет Вяземскому, что он в духе ругаться, да не получает журналов. А журналы трубят свое, они пишут о падении Пушкина.

«Начальные произведения его имеют безусловное старшинство в пиитическом достоинстве перед последними. Например, самое последнее, по времени выхода в свет, произведение его «Полтава» есть самое последнее из произведений его в пиитическом отношении; первые главы «Онегина» несравненно лучше последних».

Учитель

Пушкин не получает журналов, но с проницательной точностью отвечает на их нападки. Об этом свидетельствует ряд статей, написанных им в это время («Возражение критикам «Полтавы», «Баратынский» и др.).

Ученик

Итак, решение принято и назначен срок «послезавтра я выезжаю», послезавтра – это 7 ноября. А под текстом еще одной маленькой трагедии «Чумной город», который потом изменит на «Пир во время чумы» - стоит дата «8 ноября». Это последняя трагедия, вошедшая в сборник, который мы условно называем «Маленькие трагедии».

Инсценировка сцены IV из маленькой трагедии «Каменный гость»

Учитель

Дела болдинские, кажется, окончены. И Пушкин начинает поспешно собираться. «Детородная осень!» он сделал все, что собирался; много больше, сем собирался. Рукописи уложены в дорожный сундучок. Ну, в путь! В путь!

Где он ездит, что делает? Сведения скудны. А Наталье Гончаровой в письме от 18 ноября он напишет так:

Из письма А.С.Пушкина:

«В Болдине, все еще в Болдине! Узнав, что вы еще не уехали из Москвы, я нанял почтовых лошадей и отправился в путь. Выехав на большую дорогу, я увидел , что вы правы: 14 карантинов являются только аванпостами, а настоящих карантинов всего три. – я храбро явился в первый (в Севаслейке, Владимирской губернии); смотритель требует подорожную и заявляет, что меня задержат лишь на 6 дней. Потом заглядывает в подорожную. – Вы не по казенной надобности изволите ехать? – Нет, по собственной самонужнейшей. – так извольте ехать назад, на другой тракт. Здесь не пропускают. – Давно ли? – Да уж около трех недель. – И эти свиньи губернаторы не дают этого знать? – Мы не виноваты-с. – Не виноваты! А мне разве от этого легче? Нечего делать – еду назад в Лукоянов; требую свидетельства, что еду не из зачумленного места. Предводитель здешний не знает, может ли после поездки моей дать мне это свидетельство – я пишу губернатору, а сам в ожидании его ответа, свидетельства и новой подорожной сижу в Болдине да кисну. Вот каким образом проездил я 400 верст, не двинувшись из своей берлоги».

Учитель

Как бы то ни было, Пушкин возвратясь в Болдино, берется за разбор трагедии Погодина «Марфа Посадница».

Ученик

Между тем с отъездом из Болдина дело пока ни с места. 22 ноября нижегородский знакомый поэта Дмитрий Языков, который исполняет какую-то должность по борьбе с эпидемией, высалает Пушкину свидетельство на выезд. Оно идет долго – 26 ноября Пушкин его еще не получил. Он сидит у себя в Болдино, изредка бывает у соседей, среди которых предпочитает Новосильцевых.

Учитель

Болдинская осень близится к концу. Но и в последние дни ожидания вдохновение не покидает Пушкина.

Откроем ноябрьские листы

литературного календаря Болдинской осени

ИСТОРИЯ СЕЛА ГОРЮХИНА – КАМЕННЫЙ ГОСТЬ – КРИТИЧЕСКИЕ СТАТЬИ И ЗАМЕТКИ – ПИР ВО ВРЕМЯ ЧУМЫ – НА ПЕРЕВОД ИЛИАДЫ – ДЛЯ БЕРЕГОВ ОТЧИЗНЫ ДАЛЬНОЙ – ПРЕДИСЛОВИЕ К «ЕВГЕНИЮ ОНЕГИНУ» - ЦЫГАНЫ – ПИСЬМА Н.Н.ГОНЧАРОВОЙ, А.А.ДЕЛЬВИГУ, М.П.ПОГОДИНУ, П.А.ОСИПОВОЙ

Образы прошлого тревожат его. Пламенная и мучительная любовь к Амалии Ризнич, воскреснув в памяти, волнует воображение. Теперь, одинокой болдинской осенью, воспоминания о невозвратимых днях явились Пушкину, пробудили в нем поэзию. Он воспевает и оплакивает давнюю любовь, навсегда прощается с ней.

Чтение учеником стихотворения «Для берегов Отчизны дальной…»

В исполнении ученицы звучит отрывок из романса

«Для берегов Отчизны дальной…» (композитор А.П. Бородин)

Последние числа ноября. Осень позади. Прощание с прошлым и надежда, что жизнь повернется к лучшему.

Чтение учеником стихотворения «Цыганы»

Ученик

И снова лошади запряжены, и снова поставлен в коляску дорожный сундучок, а в нем несколько больших тетрадей и стопы бумаги, которые за месяцы болдинского заточения словно бы потяжелели. Свидетельство на проезд в кармане. Ветер, по-зимнему холодный, морщит темную поверхность пруда. Вдали на отлогом холме темнеет роща, уже отряхнувшая последние листы с своих ветвей…

Учитель

Пушкин забирается в кибитку…. Возница тряхнул поводьями, звякнули бубенцы, и кибитка катит вниз с косогора. Но вот и большая дорога…. Оцепление кое-где вовсе снято, а там, где еще осталось, карантинные смотрители, заглянув в свидетельство, поднимают шлагбаум перед отставным чиновником Александром Пушкиным, спешащим в Москву по собственной надобности. Лошади несут его прочь от Болдина, и он не знает, вернется ли сюда еще когда-нибудь. Но воспоминания о вдохновенном труде никогда не оставят его…

Звучит музыка Г.В. Свиридова (музыкальные иллюстрации к “Метели” - “Тройка”)

Он вернется сюда через три года – и будет вторая болдинская осень. И еще раз он вернется в Болдино – в 1834 году. Но вдохновение на этот раз не расщедрится – заботы, хлопоты, тревоги…

Но пока лошади бегут резво, и тяжелый дорожный сундучок, набитый рукописями, тешит взор, и последний карантин позади – впереди Москва!...


Литература

  1. Болдинская осень. Стихотворения, поэмы, маленькие трагедии, повести, сказки, письма, критические статьи, написанные А.С. Пушкиным в селе Болдине Лукояновского уезда Нижегородской губернии осенью 1830 года../Сост. Н.В. Колосова; Предисл. Т.Г. Цявловской; – М.: Мол. гвардия, 1974.


Краткое описание документа:

Цель данного ресурса - сформировать представление о своеобразии лирики поэта и истоках его творчества   в  Болдинский период. Так называемую Болдинскую осень. Болдинская осень 1830 года — наиболее продуктивная творческая пора в жизни А. С. Пушкина. В эту поездку Пушкин взял с собой всего три книги: второй том «Истории русского народа» Полевого, «Илиаду» в переводе Гнедича и сочинения английских поэтов, в том числе Барри Корнуолла.   В Болдино Пушкин приехал 3 сентября, рассчитывая за месяц управиться с делами. Поначалу он опасался, что лучшая рабочая пора (обычно осенью он много писал) должна быть заполнена хлопотами по введению во владение и закладу Кистенёва. Эпидемия холеры нарушила его планы — из-за карантина он задержался на три месяца, которые стали одним из самых плодотворных периодов в его творчестве. Это время подведения итогов его творческой деятельности.  За это время завершена работа над «Евгением Онегиным», циклами «Повести Белкина» и «маленькие трагедии», написаны: стихотворная повесть (поэма) «Домик в Коломне», лирические стихотворения ( всего около тридцати).
Автор
Дата добавления 25.05.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1397
Номер материала 112595052507
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх