Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Единственная красота,
которую я знаю,- это здоровье.
Г. Гейне
Тема проекта:
здоровье человека XXI века .
Творческое название:
быть или не быть.
Авторы проекта:
Максимович Н. В. МОУ СОШ №17,
Зебрева С. В. МОУ СОШ №17.
2 слайд
Основополагающий вопрос:
Зачем волноваться?
3 слайд
Есть или не есть?
Все ли вкусное полезно?
Как сохранить здоровье?
Как питаться школьнику, чтобы хорошо учиться?
Стоит или не стоит
заниматься физкультурой
и спортом?
Проблемные вопросы:
4 слайд
Аннотация проекта
Данный проект рассчитан на учащихся 5 – 6 классов. Он может быть реализован в рамках воспитательной работы. Основная цель – дать учащимся системные знания о здоровом образе жизни, о пользе занятий физкультурой и спортом, о зависимости двигательной активности, особенностях питания школьника-подростка.
5 слайд
Дидактические цели:
1)Формирование
информационной грамотности;
познавательных способностей, навыков поиска;
умений кратко и логически грамотно излагать материал;
умения анализировать и делать выводы.
2)Развитие творческих способностей.
6 слайд
Методические задачи:
повышение интереса к физкультуре и спорту;
воспитание потребности ведения здорового образа жизни ;
привитие навыков
здорового питания.
7 слайд
Темы самостоятельных исследований:
Питание и здоровье.
Физкультура – путь к здоровью.
Влияние фаст фуда на школьников.
8 слайд
Учебно-
методический
пакет
Дидактический материал
Критерий оценивания
Буклеты
Бюллетень
Презентации
9 слайд
результаты представления исследований
10 слайд
Этапы и сроки проведения:
«Мозговой штурм» (формулирование тем исследований учеников) – 1 занятие, 15 минут.
Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем – 1 занятие, 20 минут.
Выбор творческого названия проекта (совместно с учащимися) – 2 занятие, 5 минут.
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе – 2 занятие, 15 минут.
Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав – 3 занятие, 20 минут.
Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе – 3 занятие, 10 минут.
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 4,5,6 занятия.
Подготовка школьниками презентации по отчету о проделанной работе – 7 занятие, 20 минут.
Защита полученных результатов и выводов – 8 занятие, 20 минут.
11 слайд
Информационные ресурсы
http://www.vokrugsveta.ru
http://www.posm.ru
http://selnov.ru
http://bt-lady.com.ua/
http://www.gotovim.ru/library/fastfood/veget.sht
http://www.gazeta.ru/science/2007/08/08_a_2009821.shtml
http://www.posm.ru/library/articles.php?article_id=17
http://selnov.ru/publikat.php?aid=60
http://www.rb.ru/line/index.php?type=11&chid=17&tags=42297
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=137&ed
http://www.7info.ru/index.php?nn=124048518
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный проект рассчитан на учащихся 5 – 6 классов. Он может быть реализован в рамках воспитательной работы. Основная цель – дать учащимся системные знания о здоровом образе жизни, о пользе занятий физкультурой и спортом, о зависимости двигательной активности, особенностях питания школьника-подростка. Очень актулен р камках пропаганды здорового образа жизни, может быть реализован как в урочное так и внеурочное время. Развивает творческие способности учащихся, укрепляет веру в себя, учит работать в группе.
6 661 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Максимович Надежда Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.