78171
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыИгра ««Занимательная математика

Игра ««Занимательная математика

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Занимательная математика

Цель: повышение познавательной активности учащихся, умение реализовывать имеющиеся знания путем активизации логического мышления в различных ситуациях.


Задачи:

  1. расширить и углубить знания по предмету;

  2. показать разнообразие использования математических знаний на практике и в повседневной жизни;

  3. оказать воздействие на формирование чувства коллективизма, умение отстаивать свои убеждения, обосновывать свою точку зрения.


Условия игры.

В игре принимают участие две команды: сборная команда 5-х классов и сборная команда 6-х классов, в количестве 6 человек. До начала игры каждая команда выбирает капитана, придумывает название и приветствие.

За каждый конкурс команда получает определенное количество баллов (максимальное количество баллов за задание -5). Жюри после каждого конкурса подводит итоги. Победителем объявляется команда, набравшая максимальное количество баллов по всем конкурсам. В качестве членов жюри привлекаются учителя, педагоги дополнительного образования.

Ход игры.

Открытие мероприятия.

Вступительное слово организаторов ( в актовом зале).

Приглашение команд на сцену, знакомство с условиями конкурсов.

Представление жюри.

Ведущий:

Мы рады приветствовать вас сегодня. Сейчас состоится КВН между 5 и 6 ми классами. Представление команд (название и девиз).

Разминка. ( Какая команда больше наберет жетонов, та будет начинать игру)

Вопросы 1 команде:

1.На грядке сидели 4 воробья. К ним прилетели еще 2 воробья. Кот Васька подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке? (0)

2.Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый? (4)

3.Горело пять свечей. Две из них потушили. Сколько свечей останется? (2)

4.Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (30)

5.Как найти уменьшаемое? (сумма вычитаемого и разности)

6. По дороге шли 2 мальчика и 2 рубля нашли. За ними еще четверо идут, сколько они найдут? (0)

7.Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах? (3)

8.Один из десяти множителей равен нулю. Найти значение произведения. (0)

9.У отца 6 сыновей. Каждый сын имеет одну сестру. Сколько всего детей у отца? (7)

10. Найти два таких числа, произведение которых 24 и частное тоже 24. (24 и 1)

Вопросы 2 команде:

  1. Сколько получится десятков, если два десятка умножить на три десятка? (60)

  2. Что тяжелее: килограмм ваты или килограмм железа? (одинаковы)

  3. На одной чаше весов кирпич, а на другой половина такого же кирпича и гиря в 1 кг. Весы в равновесии. Сколько весит кирпич? (2 кг)

  4. Понятие отрезка. ( часть прямой, ограниченной с двух концов)

  5. Портной имеет кусок сукна в 16 м, от которого он отрезает ежедневно по 2 м. Через сколько дней он отрежет последний кусок? (через 7 дней)

  6. Сколько будет 5 в квадрате, 6 в квадрате, 7 в квадрате? (25, 36, 49)

  7. Что больше: 2 м или 201 см? (201см)

  8. Кот в Сапогах поймал четырех щук и еще половину улова. Сколько щук поймал Кот в Сапогах? (8щук)

  9. На что похожа половина яблока? (на другую половину)

  10. Назовите самое большое трехзначное число? (999)

1. Конкурс «Кто лучше вычисляет?»

Каждая команда получает карточки с заданиями, должны решить задачи и объяснить решения

1 команда

Задание 1.

По дороге вдоль кустов

Шло одиннадцать хвостов.

Сосчитать я также смог,

Что шагало тридцать ног.

Это вместе шли куда-то

Петухи и поросята.

И вопрос мой к вам таков:

Сколько было петухов?

(Ответ: 7 петухов)

Задание 2.

Почему в поездах стоп-краны всегда красные, а в самолетах – голубые?

(Ответ: в самолетах нет стоп-кранов)

Задание 3.

У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему сто лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было всего 25. Как это могло быть?

(Ответ: этот человек родился 29 февраля, и день рождения у него бывает один раз в четыре года.)

Задания 2 команде:

Задание 1

Мы – большущая семья.

Самый младший – это я.

Сразу нас не сосчитать:

Юра, Саша, Шура, Глаша,

И Наташа тоже наша.

Мы по улице идем,

Говорят, что детский дом.

Сосчитайте поскорей,

Сколько нас в семье детей?

(Ответ: 6 детей)

Задание 2.

Как можно одним мешком пшеницы, смоловши ее, наполнить два мешка, которые столь же велики, как и мешок, в котором находится пшеница?

(Ответ: надо один из пустых мешков вложить в другой такой же, а затем в него насыпать смолотую муку)

Задание 3.

Экипаж, запряженный тройками лошадей, проехал за 1час 15 км. С какой скоростью ехала каждая лошадь?

(Ответ: 15 км/ч)





2. Конкурс «Загадки».

1. Он разгладит все морщинки
Только ты его не тронь,
Он горячий, как огонь (утюг)

2. Смотрите, мы раскрыли пасть -
В нее бумагу можно класть, 
Бумага в нашей пасти
Разделится на части (ножницы)

3. Тонка, длинна, остроуха, остра -
Всему миру нужна (игла)

4. На пальце одном 
Ведерко верх дном (наперсток)

5. Чем больше крутится,
Тем меньше становится (клубок)

6. Влез на стол он из-под лавки,
Осмотрелся на подставке,
Гибким хвостиком вильнул,
Складки с галстука слизнул (утюг)

7. Инструмент бывалый,
Не большой, не малый. 
У него полно забот -
Он и режет и стрижет (ножницы)

8. Конь стальной -
Хвост льняной (игла с ниткой)

3. Конкурс капитанов

Капитаны по очереди на одном дыхании выговаривают 666. Побеждает кто выговорит мног

4.Конкурс «Кто быстрее»

Кто быстро найдет сумму чисел от 1 до 100? Вычислите.

( 101×50=5050)

5.Конкурс «Кроссворд»

Придумайте математические термины с буквой «у» и занесите в предложенную сетку

hello_html_m3b032784.png


Подведение итогов игры, награждение команд.




Краткое описание документа:
Конспект игры «Занимательная математика» 5-6 классЦель: повышение познавательной активности учащихся, умение реализовывать имеющиеся знания путем активизации логического мышления в различных ситуациях.В игре принимают участие две команды: сборная команда 5-х классов и сборная команда 6-х классов,  в количестве 6 человек. До начала игры каждая команда выбирает капитана, придумывает название и приветствие.За каждый конкурс команда получает определенное количество баллов (максимальное количество баллов за задание -5). Жюри после каждого конкурса подводит итоги. 
Общая информация

Номер материала: 112962052643

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.