1753881
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииДеятельностный подход в преподавании МХК

Деятельностный подход в преподавании МХК

библиотека
материалов
Деятельностный подход как средство формирования толерантно-нравственной лично...
Национальный состав школы:
Конфессиональный состав школы
Буддизм: «Человек может выразить свое отношение к родственникам и друзьям нес...
Конфуцианство: «Не делай другим того, чего не хотел бы от других».
Индуизм: «Не делай другому того, от чего больно тебе».
Ислам: «Никто из вас не станет верующим, пока не полюбит своего брата, как се...
Джайнизм: «В счастье и страдании, в радости и в горе мы должны относиться ко...
Иудаизм: «Не делай ближнему своему того, от чего плохо тебе».
Сикхизм: «Как ты думаешь о себе, так думай и о других. Тогда на небе вы будет...
Даосизм: «Считай успех соседа своим успехом, а потерю соседа своей потерей».
«Только та натура хороша, которая не сделает другой того, что не хорошо для н...
Христианство: «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступай...
Актуальность опыта: реализация деятельностного подхода как ведущего; использо...
Задачи: Осуществлять знакомство с художественными произведениями через специа...
Задачи: 4. Формирование и совершенствование информационных умений: обработка...
Методологические подходы деятельностный интегрированный личностно - ориентиро...
Принципы, лежащие в основе преподавания: признание равенства всех партнёров о...
Формы уроков: урок-путешествие; урок - заочная экскурсия; урок - виртуальная...
Фрагмент урока: Изобразительное искусство Древней Руси Образ Богоматери в кул...
Фрагмент урока: Изобразительное искусство Древней Руси Задания для первой гру...
Фрагмент урока: Изобразительное искусство Древней Руси Задания для третьей гр...
Методика познавательных задач: Умение видеть в малом большое; Умение структур...
Требования к познавательным задачам: проблемность; относительная самостоятель...
Примеры познавательных задач: Пример 1: к теме: «Художественная культура Мезо...
Примеры познавательных задач: Пример 2: к теме «Изобразительное искусство дре...
Примеры познавательных задач: Пример 3: теме «Художественная культура Индии»...
Результативность За несколько лет обучающимися : Созданы презентации по всем...
Тест по теме Античность Архитектура Греции – это… а) храм Парфенон; б) Эрехте...
Презентации
Результативность
Результативность
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Деятельностный подход как средство формирования толерантно-нравственной лично
Описание слайда:

Деятельностный подход как средство формирования толерантно-нравственной личности на уроках мировой художественной культуры.

2 слайд Национальный состав школы:
Описание слайда:

Национальный состав школы:

3 слайд Конфессиональный состав школы
Описание слайда:

Конфессиональный состав школы

4 слайд Буддизм: «Человек может выразить свое отношение к родственникам и друзьям нес
Описание слайда:

Буддизм: «Человек может выразить свое отношение к родственникам и друзьям несколькими способами: великодушием, учтивостью, отношением к ним, как к себе и верностью своему слову».

5 слайд Конфуцианство: «Не делай другим того, чего не хотел бы от других».
Описание слайда:

Конфуцианство: «Не делай другим того, чего не хотел бы от других».

6 слайд Индуизм: «Не делай другому того, от чего больно тебе».
Описание слайда:

Индуизм: «Не делай другому того, от чего больно тебе».

7 слайд Ислам: «Никто из вас не станет верующим, пока не полюбит своего брата, как се
Описание слайда:

Ислам: «Никто из вас не станет верующим, пока не полюбит своего брата, как себя самого».

8 слайд Джайнизм: «В счастье и страдании, в радости и в горе мы должны относиться ко
Описание слайда:

Джайнизм: «В счастье и страдании, в радости и в горе мы должны относиться ко всем существам, как относимся к самим себе».

9 слайд Иудаизм: «Не делай ближнему своему того, от чего плохо тебе».
Описание слайда:

Иудаизм: «Не делай ближнему своему того, от чего плохо тебе».

10 слайд Сикхизм: «Как ты думаешь о себе, так думай и о других. Тогда на небе вы будет
Описание слайда:

Сикхизм: «Как ты думаешь о себе, так думай и о других. Тогда на небе вы будете равны».

11 слайд Даосизм: «Считай успех соседа своим успехом, а потерю соседа своей потерей».
Описание слайда:

Даосизм: «Считай успех соседа своим успехом, а потерю соседа своей потерей».

12 слайд «Только та натура хороша, которая не сделает другой того, что не хорошо для н
Описание слайда:

«Только та натура хороша, которая не сделает другой того, что не хорошо для нее самой». Зороастризм:

13 слайд Христианство: «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступай
Описание слайда:

Христианство: «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними».

14 слайд Актуальность опыта: реализация деятельностного подхода как ведущего; использо
Описание слайда:

Актуальность опыта: реализация деятельностного подхода как ведущего; использование различных методологических подходов; применение задач, содержащих практические задания;

15 слайд Задачи: Осуществлять знакомство с художественными произведениями через специа
Описание слайда:

Задачи: Осуществлять знакомство с художественными произведениями через специально организованную работу, направленную на решение познавательных задач и интеграцию различных видов искусств; Воспитывать у обучающихся уважительное отношение к исторической памяти народов, толерантное отношение к представителям иной культуры и религии; Выявить эффективность деятельностного подхода в формировании толерантной личности в условиях многонационального коллектива школы.

16 слайд Задачи: 4. Формирование и совершенствование информационных умений: обработка
Описание слайда:

Задачи: 4. Формирование и совершенствование информационных умений: обработка текстовой информации (выделение главного, создание структуры текста, формулировка тезисов); создание презентаций; работа с иллюстративным материалом

17 слайд Методологические подходы деятельностный интегрированный личностно - ориентиро
Описание слайда:

Методологические подходы деятельностный интегрированный личностно - ориентированный

18 слайд Принципы, лежащие в основе преподавания: признание равенства всех партнёров о
Описание слайда:

Принципы, лежащие в основе преподавания: признание равенства всех партнёров общения; организация действия; активизация сопереживания на уроке; воплощение своих позиций каждой из общающихся сторон.

19 слайд Формы уроков: урок-путешествие; урок - заочная экскурсия; урок - виртуальная
Описание слайда:

Формы уроков: урок-путешествие; урок - заочная экскурсия; урок - виртуальная экскурсия;

20 слайд Фрагмент урока: Изобразительное искусство Древней Руси Образ Богоматери в кул
Описание слайда:

Фрагмент урока: Изобразительное искусство Древней Руси Образ Богоматери в культуре Древней Руси Цель урока: - показать историческую роль культурного наследия прошлого; - раскрыть историческую роль образа Богоматери; -рассмотреть идейное содержание образа Матери Христа, раскрываемое В системе художественных средств. Оборудование урока: 1. Иллюстративный материал: «Богоматерь Владимирская», «Казанская», «Смоленская», «Рязанская» и другие образы; 2. Видеофильм «Первая Третьяковка»; Групповая форма работы

21 слайд Фрагмент урока: Изобразительное искусство Древней Руси Задания для первой гру
Описание слайда:

Фрагмент урока: Изобразительное искусство Древней Руси Задания для первой группы: Образ Богоматери в культуре Древней Руси. Иконографические типы Богоматери. Задания для второй группы: Иконы Богоматери в русской истории: – Одигитрия Рязанская. – Смоленская икона Божьей Матери. – Образ Богоматери Владимирской.  

22 слайд Фрагмент урока: Изобразительное искусство Древней Руси Задания для третьей гр
Описание слайда:

Фрагмент урока: Изобразительное искусство Древней Руси Задания для третьей группы: Чудотворные иконы Богоматери, исцеляющие от духовных и телесных недугов: «Утоли моя печали», «Взыскание погибших», «Целительница», «Неупиваемая чаша». Задания для четвёртой группы: Система художественных средств русской иконописи: - композиция; - роль цветовой гаммы; - эмоциональный фон.

23 слайд Методика познавательных задач: Умение видеть в малом большое; Умение структур
Описание слайда:

Методика познавательных задач: Умение видеть в малом большое; Умение структурировать анализировать, вычленять то, что распространяется на весь текст.

24 слайд Требования к познавательным задачам: проблемность; относительная самостоятель
Описание слайда:

Требования к познавательным задачам: проблемность; относительная самостоятельность; целесообразность;

25 слайд Примеры познавательных задач: Пример 1: к теме: «Художественная культура Мезо
Описание слайда:

Примеры познавательных задач: Пример 1: к теме: «Художественная культура Мезоамерики» Каким цивилизациям принадлежат эти сооружения. Что отличает их облик, каково их предназначение?

26 слайд Примеры познавательных задач: Пример 2: к теме «Изобразительное искусство дре
Описание слайда:

Примеры познавательных задач: Пример 2: к теме «Изобразительное искусство древнего Египта.» Сравните изображения фараонов, что в первую очередь хотели передать мастера? Создайте портрет фараона, следуя египетским традициям канона.

27 слайд Примеры познавательных задач: Пример 3: теме «Художественная культура Индии»
Описание слайда:

Примеры познавательных задач: Пример 3: теме «Художественная культура Индии» Познакомьтесь с происхождением древнеиндийского языка санскрита, установите общность отдельных его слов русским и другими языками мира.

28 слайд Результативность За несколько лет обучающимися : Созданы презентации по всем
Описание слайда:

Результативность За несколько лет обучающимися : Созданы презентации по всем темам, Разработаны проверочные тесты, Разработаны кроссворды

29 слайд Тест по теме Античность Архитектура Греции – это… а) храм Парфенон; б) Эрехте
Описание слайда:

Тест по теме Античность Архитектура Греции – это… а) храм Парфенон; б) Эрехтейон; в) Форум Траяна. 2. Боги Греции: а) Зевс; б) Юпитер; в) Амон – Ра. 3. Архитектура Рима – это… а) Пантеон; б) Колизей; в) Храм Артемиды 4. Греческой скульптуре характерно: а) воспевание красоты; б) портретное сходство; в) достоверность. 5. Римлян называют народом… а) Поэтов, б) инженеров, в)Художников, г) юристов, д)Философов. 6. Завоевателей.Религиозно-анимистические представления о двойнике, связанные с необходимостью оживления статуи, привели египетских скульпторов: а) к передаче движения; б) к инкрустации вставных глаз; в) к идеализации образа. 7. На культуру и искусство Руси оказала влияние культура: а) Скандинавии; б) Рима; в) Византии. 8. Вера в сверхъестественные силы и существа А) культура Б) искусство В) религия 9. Что не относится к способам распространения культуры А) Интернет Б) кино В) письмо 10. Как называются примитивные рисунки первобытных людей А) отпечатки Б) макароны В) оттиски

30 слайд Презентации
Описание слайда:

Презентации

31 слайд Результативность
Описание слайда:

Результативность

32 слайд Результативность
Описание слайда:

Результативность

33 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
           Презентация для доклада по теме: «Деятельностный подход как средство формирования толерантно-нравственной личности на уроках мировой художественной культуры « . В ней представлены материалы по национальному и конфессиональному составу школы. Показаны взгляды на понятие  «толерантность « с точки зрения разных религиозных культур. Так же представлены методы, принципы, приёмы применяемые при реализации деятельностного подхода. показаны: * фрагменты уроков, * примеры познавательных задач, *примеры созданных детьми тестов и презентаций, * результаты исследования уровня толерантности.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Skillbox
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.