Конспект
урока:
Класс: 2 «Г»
Учитель: Лемешко Евгения Дмитриевна.
Тема: « Промыслы и ремёсла на Кубани»
Цель: Воспитывать любовь к родному краю.
Задачи: 1)Развивать интерес к народному прикладному
искусству своего народа.
2)Познакомить детей с различными видами промыслов на
Кубани.
Оборудование: Компьютер, мультимедиа, проектор.
Ход урока
1.Организационный
момент:
Здравствуйте ребят, присаживайтесь! Все готовы к
уроку? Тогда начнем!
Сегодня мы с вами познакомимся с промыслами и
ремеслами жителей Кубани. Узнаем, чем занимались наши предки, и познакомимся с
некоторыми видами ремесел.
-Ребята, а
знаете ли вы, что означают слова «промысел» и «ремесло»
«Промысел» - мелкое ремесленное производство, подсобное занятие при основном
сельскохозяйственном.
«Ремесло» - профессиональное
занятие- изготовление изделий, ручным способом.
-Ребята,
прочитайте пословицы о ремесле и объясните их смысл.
« Всякому молодцу ремесло к лицу»
«Имею ремесло - и на камне хлеб достану»
« Не просит ремесло хлеба, а само кормит»
« Ремеслу везде почёт»
«Всякое ремесло честно, кроме воровства»
Молодцы! Ребята во всех этих таких разных пословицах о
ремесле скрывается одно слово, которое объединяет их в одно целое, и украшает
нас с вами.
- Попробуете угадать?
Это труд, а труд ребята - это уважение в первую
очередь, это почёт, и это твоё лицо. Из покон веков люди трудятся.
Вот и на Кубани с давних времён люди занимались
различными промыслами и ремеслами. В советское время с развитием массового
производства, многие ремесла утратили своё значение, но в настоящее время они
возрождаются.
-А
какие виды ремесел или промыслов вы знаете?
Гончарство: Сейчас я вас познакомлю с одним из видов ремесла. Но
прежде чем назвать его, отгадайте загадку:
Если встретишь на дороге,
То увязнут
сильно ноги,
А сделать
миску или вазу-
Она
понадобится сразу (Глина)
-Может
кто – нибудь знает, в каком ремесле используется глина?
Глина используется в Гончарном ремесле.
- А
как тогда называется мастер по изготовлению изделий из глины? Кто уже
догадался?
Конечно же, это Гончар!
- А женщина может быть гончаром?
Наверное, нет, потому что это очень тяжёлый труд. Ведь
глина, не из лёгких материалов.
Глина очень прочный пластичный материал, подаренный
нам самой природой.
-Ребята,
а где мы можем найти глину?
Её можно найти повсюду: в
карьерах, на берегу рек.
Раньше на Кубани из глины изготавливали посуду,
детские игрушки, кирпич, черепицу. Многие казачьи семьи приобретали глиняную
посуду у иногородцких гончаров, их называли на Кубани горшечниками. И
в каждой семье была необходимая глиняная посуда: макитры, махотки, глечики для
хранения молочных продуктов, миски, ситечки, кувшины для вина.
-Ребята,
а кто нибудь из вас знает, какие инструменты необходимы гончару, для работы?
Чтобы гончару изготовить изделия ему нужен: гончарный
круг, печь для обжига изделий.
-Знаете
ли вы, какой путь должна пройти глина, чтобы превратиться в готовое изделие?
Послушайте загадку и определите, о каком изделии из глины идёт речь?
На топтале был, на кружале был,
На пожаре был,
домой пришёл-
Семью кормил. (
Горшок)
-Догадались
ли вы о чем эта загадка?
-
Как вы понимаете слова - топтало, кружало?
Резьба по дереву: Особое
значение на Кубани казаки придавали деревянной отделки дома, т.е. этот вид
ремесла назывался - резьба по дереву. Дом украшали не только с целью сделать
его красивым, но и с целью защитить от всего недоброго, от злых сил. На крыше
устанавливали « небесного охранителя». Это мог быть петух,
конёк, могли быть голубки. Окно тоже защищали от злого глаза, устанавливали
разные обналички. Украшали также и ворота.
-Встречали
ли вы в нашем городе подобного рода украшения?
-
как вы думаете, что ещё можно изготовить из дерева?
Из дерева можно изготовить скульптуры, изображающие
сказочных героев - в рост человека, а то и более того.
Плетение
из соломки и кукурузы: Особое
место в ремесленном деле занимает соломка. Солома всегда на Кубани была в
избытке. Её много оставалось после уборки хлебов, это самый доступный и дешёвый
материал для всевозможных поделок.
-Вспомните,
где в народном хозяйстве используют солому?
В старину ею набивали матрасы и подушки, использовали
для утепления крыш, на корм животным, её добавляли в глину, когда делали саман.
Из неё делают разнообразные плетёные изделия: шляпы, чехлы для бутылей,
шкатулки, коврики.
Кроме соломки используется схожий по качеству
материал, определите какой:
Золотое
зернышко в землю посадили.
Грело его
солнышко и дожди мочили.
Выросла из
зёрнышка
Всем на
удивленье
В зелёном
платье девица-
Восторг и
умиленье.
На платье
украшенье,
На голове
причёска
Высокая и
стройная.
Скажите,
дети, кто она? ( Кукуруза)
Из кукурузных початковых листьев изготовляли также
незатейливые предметы быта: закладки для книг, подставки под горячую посуду.
Вышивка: Мне бы хотелось познакомить вас ещё с одним видом ремесла,
распространённым на Кубани, да и в наше время тоже. Угадайте, о каком ремесле
говориться в этом стихотворении? В небе солнца золотой
клубочек
Сыплет нити лучиков- огней,
Собирают их девичьи руки
И узоры шьют на полотенце.
Конечно же, о вышивке - это один из наиболее
распространенных и любимых видов декоративно- прикладного искусства. Её произведения
это мир красоты и фантазии. Искусство вышивания возникло много веков назад, её
история начинается ещё в глубокой древности.
- Как вы думаете, откуда люди могли об этом узнать?
Люди узнавали из археологических находок, письменных
источников, и из сведений древних историков. На Кубани ею украшали занавески
вышитые в ручную, а также вышивали свадебные полотенца, праздничные рубахи,
платки, наволочки, простыни, скатерти. В вышивке использовали геометрический,
растительный и животный орнамент, и чаще всего вышивали крестом-наиболее
распространённые цвета были красный и чёрный красный цвет-жизнь, а
черный-матушка-земля.. В Кубанской вышивке изображали солнце -
как символ тепла и жизни, женская фигура или цветущее дерево- это
символ плодородия земли, птица- символ весны, просыпающейся
жизни. Наши предки верили, что вышитые полотенца и скатерти в доме ограждают
дом от всякого зла, а вышивка на одежде хранит того кто её носит. Когда казаки
уходили на войну, женщины им дарили вышитые своими руками рубашки, полотенца,
чтобы вдали от дома те охраняли их и напоминали о родных.
Ребята у меня к вам задание: Вы должны отгадать
загадки, и по ответам определить людям каких профессий могут принадлежать
данные ответы:
Наша тётушка-игла строчку по полу вела
Строчка в строчку, строчка в строчку-
Будет платье вашей дочке.
( швейная
машинка)
Зубастый зверёк грызёт со свистом дубок
(пила)
Не летит, не поёт, а клюёт. ( Рыба)
Сам худ, а голова спуд (Молоток)
Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже завитком рога. (Барашек)
Овсом не кормят,
Кнутом не гонят,
А как пашет-
Семь плугов тащит. ( Трактор)
-Ребята, послушайте загадку:
К нам сюда скорее просим,
Проходи, честной народ,
Веселиться начинайте,
Всех вас ярмарка зовёт!
На ярмарках люди не только покупали или продавали
товар, но и веселились, шутили, играли. Вот и сейчас мы устроим свою ярмарку.
Итог урока:
- С какими видами ремесел на Кубани вы познакомились?
-Для чего использовали вышивку?
Домашнее задание: Узнайте дома, каким видом ремесла занимались ваши
прабабушки, прадедушки.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.