Классный час для 5 класса «Привычки вредные и привычки полезные»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Для викторины.ppt Классный час для 5 класса Привычки.docx Орден.doc

Выбранный для просмотра документ Для викторины.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Классный час для 5 класса «Привычки вредные и привычки полезные»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1

Выбранный для просмотра документ Классный час для 5 класса Привычки.docx

Классный час для 5 класса «Привычки вредные и привычки полезные»

Цель: Определить круг понятий, относящихся к вредным и полезным привычкам.

Задачи:

1. Научить детей видеть полезные и вредные привычки.

2. Очертить круг полезных и негативных факторов, влияющих на здоровье.

2. Воспитывать у детей ответственное отношение к собственному здоровью.

Оборудование: компьютер с мультимедийным проектором, 4 листа формата А 4, 4 листа ватмана, маркеры.

Ход мероприятия.

Помнить должен стар и млад,

Что здоровье – это клад!

Дорожи своим здоровьем,

С физкультурою дружи,

Ешь ты только, что полезно,

Гигиену не забудь!

А вреднейшим из привычек:

Скажем: «Стоп! Закрыть им путь!»

-Что же такое привычка? (неосознанное повторение одного и того же действия)

-Давайте подумаем, какие хорошие привычки вы знаете?

- Конечно, мы пытаемся развивать полезные привычки, но у человека есть и вредные привычки? Попробуйте их назвать. (алкоголь, курение, лень и т.д.)

- А теперь давайте узнаем, кто же у нас знаток в области поддержания здоровья.

Класс делится на 4 команды. Начинается викторина. 4 круга по 4 вопроса. Если команда отвечает правильно, то продвигается по своей дорожке дальше, получая орден. Если команда отвечает неправильно, то другая команда имеет право ответить, получив дополнительный орден.

1 Разминка. Пословицы. Продолжи пословицу.

Пословицы:

1. От хорошего сна … Молодеешь

2. Сон – лучшее … Лекарство

3. Выспишься - … Помолодеешь

4. Выспался – будто вновь… Родился

2. Назовите основные вредные факторы, действующие на человека за компьютером.

1 круг Продолжи призыв.

Призывы

· Чаще мойся – воды… не бойся!

· В здоровом теле - …здоровый дух!

· Любой жует, да не любой… живет.

· Будь аккуратен, забудь про лень – чисти… зубы каждый день!

2 круг Эрудит

1. Назовите насекомых – индикаторов отсутствия у человека навыков гигиены. (Блохи, вши).

2. Кто такие «совы» и «жаворонки»? (Это люди с разными биологическими ритмами).

3. Почему детям до 15 лет нельзя заниматься тяжелой атлетикой? (До этого возраста активно формируется скелет).

4. Сколько часов в сутки должен спать человек? (Взрослый человек – 8 часов, подросток – 9 – 10 часов, ребенок – 10 – 12 часов).

5. Какими видами спорта следует заниматься для формирования осанки? (Плаванием, гимнастикой, легкой атлетикой).

3круг Здоровое питание.

Из повседневных продуктов питания, какие самые опасные для здоровья? (Соль и сахар)
Почему могут быть опасны для здоровья консервированные продукты? (Можно отравиться ботулином)
Какая поговорка учит нас правильному режиму питаниия? (Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, ужин отдай врагу)
Почему сырые овощи полезнее, чем отварные. (уменьшается кол-во витаминов)

4 круг Вредные привычки.

1. От этого напитка человек делается «ленивым, глупым бессильным» (пиво)

2. Почему большинство курильщиков не могут бросить курить? (находятся в зависимости от никотина)

3. Самый главный способ избежать последствий курения? (не начинать курить вообще)

4. Назовите орган, который задерживает более 30% алкоголя, поступающих в организм. Варианты: мозг, лёгкие, почки, сердце.

(Возможность заработать бонусный орден) Запишите на листочке основные вредные факторы, действующие на человека за компьютером:

· сидячее положение в течение длительного времени;

· воздействие электромагнитного излучения монитора;

· утомление глаз, нагрузка на зрение;

· перегрузка суставов кистей;

· стресс при потере информации.

Подведение итогов. Награждение победителей.

-А теперь каждая команда сформулирует основные правила, которые помогут вам сохранять здоровье. Правила записываются на листах ватмана.

Вариант.

1. Соблюдать гигиену.

2. Заниматься физкультурой 3-5 раз в неделю, не перенапрягаясь интенсивными нагрузками. Обязательно найти именно для себя способ двигательной активности.

3. Не переедать и не голодать. Питаться 4-5 раз в день, употребляя в пищу необходимое для растущего организма количество белков, витаминов и минеральных веществ, ограничивая себя в жирах и сладком.

4. Выработай с учетом своих индивидуальных особенностей характера и организма способ отхода ко сну, позволяющий быстро заснуть и восстановить свои силы.

5. Не поддаваться, когда тебе предложат попробовать сигарету или спиртное.

Скачать материал

Скачать материал "Классный час для 5 класса «Привычки вредные и привычки полезные»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Орден.doc

Скачать материал

Скачать материал "Классный час для 5 класса «Привычки вредные и привычки полезные»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Классный час «Привычки вредные и привычки полезные» предназначен для детей 5 класса.На классном часе детьми определяется круг понятий, относящихся к вредным и полезным привычкам.Мероприятие проходит в игровой форме. Основная часть - это викторина, которая в игровой форме способствует воспитанию у обучающихся ответственного отношения к собственному здоровью.Архивный файл содержит все необходимые материалы для проведения данного мероприятия в классе: разработку мероприятия, игровое поле в виде колеса (презентация) взято из Интернета.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 168 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Святыни земли мордовской

26.05.2014
1834
2

docx

Тәуелсіздік – теңдесі жоқ байлығым.

26.05.2014
1834
0

docx

«Рәміздерім мақтанышым»

26.05.2014
1134
1

docx

Классный час по теме: «Здоровье»

26.05.2014
960
1

pptx

Презентация к классному часу «Теоретические основы педагогического проектирования»

26.05.2014
2179
9

docx

Ер еңбекте сыналады

26.05.2014
2308
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 26.05.2014 6096
- RAR 194.3 кбайт
- 37 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Пугаева Наталья Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Пугаева Наталья Леонидовна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 42960
- Всего материалов: 14